学周刊C版期刊
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678

学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
文章浏览
目录
  • 作者: 刘洋洋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-5
    摘要: 一、培养学生学习英语兴趣的途径兴趣是最好的老师,兴趣也是学生学习知识的基础,学生有了兴趣,才有学习的动力。新授英语课时,如果有一个好的引入,一定能激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性,使...
  • 作者: 张久强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  13-13
    摘要: 定向运动是时下一种新型的运动形式,在全球掀起了巨大的浪潮。定向运动具有极大的挑战性、丰富的知识性、趣味性和健身性。对提高高校学生的综合素质具有很大的益处。世界上很多国家都在探索定向运动这一模...
  • 作者: 董文会
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  20-20
    摘要: 改革开放以来,我国社会的不断发展,对教育的需求也在发生着变化。就目前来看初步形成了基础教学、高等教育、职业教育和成人教育四部分构成的社会主义教育体系。这其中,中等职业教育作为职业教育的一部分...
  • 作者: 杨慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  26-26,27
    摘要: 要在中职语文教学中对学生进行语文创新思维的培养,就要激发他们对语文知识的兴趣,通过让学生在语文学习中的积极参与来让他们体会学习的成就感,让学生不断地增加动手、动脑的机会,使他们进行积极思考,...
  • 作者: 王培赟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-48
    摘要: 由于中国教育比较重视学习分数,所以教师在施教过程中不注重学生逻辑思维拓展,导致中国教育下的青少年被家长和教师所看中的高分数逼得透不过气,其结果只是适得其反。同时,高中数学和大学中的高等数学有...
  • 作者: 王淑娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-49
    摘要: 现在的学生学习的时间在减少,而需要掌握、学习的知识却更多了,也更难了。因此,教师要面对现状,努力去创造,去耕耘,使课堂教学活起来,使课堂更加有效,这也成为了大家共同的追求,而情境的创设显然是...
  • 作者: 庄燕咏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  56-56
    摘要: 作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。笔者认为在小学语文教学中,培养学生的写作能力要从一年级抓起,要激发学生的写作兴趣,让学生留心生活,发现、搜集写作素材,拓展学生阅...
  • 作者: 郄进霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-68
    摘要: 合作学习是新课改的重要教学理念与思想。将之运用于教学中更能起到推进教学改革、实现有效教学的重要作用。但在具体的运用中,出现了一些不尽如人意的地方,影响到合作学习的成效。现结合教学实践对初中数...
  • 作者: 王学景
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-70
    摘要: 2009年,河北省高中实行新课程改革。这在高中教育教学中是一件大事,它不仅仅是教科书的更换,更是教学理念的变化,是教学思想的更新。它要求教师转变教学方式,适应人才培养的要求;要求学生转变学习...
  • 作者: 高光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  77-77
    摘要: 小学语文是整个语文教学中的基础阶段,学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此,教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境,让学生的思维始终处在活跃的状态,...
  • 作者: 孙彩虹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  81-81
    摘要: 本文以创新型语文教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单阐述创新型语文教学的教育价值,最后从创新教学氛围开放心智、创新教学过程彰显主体、创新教学内容科学认知以及创新师生关系体验幸福四个角度详...
  • 作者: 陈海清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  93-93
    摘要: 本文围绕信息技术与其他学科整合这一课题,研究在信息技术教学中整合其它学科的教学过程和方法。以整合课例谈谈有关信息技术教学的一些关键问题。
  • 作者: 马梦茵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  105-105
    摘要: 随着新课改工作的不断深入开展,小学班主任在教育教学工作中的角色已经悄然发生了变化。小学班主任在校内外扮演着不同的角色,既是班级的领导者,又是组织者和协调者,既是教师,又是朋友。因此,班主任必...
  • 作者: 周垂民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  118-118
    摘要: 曾经读过这样一则教育故事:墨子对弟子耕柱子发怒,耕柱子说:“难道我就没有胜过别人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你将鞭策哪一匹?”耕柱子答道:“当然驱赶良...
  • 作者: 魏屹琨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  136-136
    摘要: 随着新课改的不断深入,教师的角色从单一的“传道、授业、解惑”转变为课堂教学的组织者、引导者和合作者,在这样的角色定位下,师生双边互动教学中的课堂提问便成了使用频率最高的教学手段。准确、恰当、...
  • 作者: 席勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  144-144,145
    摘要: 家庭作业是学生学习的基本环节,是课程与教学之间不可缺少的链接纽带。学生巩固知识、形成技能、发展能力都离不开做作业。特别是家庭作业,学生在家中独立完成,作业质量的高低直接影响着知识的掌握。“轻...
  • 作者: 徐梅香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  148-148,149
    摘要: 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,是学好理科的基础,是一门非常基础性的学科,它对于一个人的抽象思维能力和逻辑思维能力的发展具有极其重要的作用。而小学阶段是学生数学思维和...
  • 作者: 林红连
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  152-152
    摘要: 快乐高效的课堂是小学教师的共同追求。快乐高效课堂的关键在于调动小学生的课堂学习参与度。构建快乐高效的课堂应该从构建平等和谐的师生关系、构建自主合作的课堂模式和构建讲练结合的教学方式几个方面入...
  • 作者: 董现格
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  162-162
    摘要: 叶圣陶先生曾经说过:“教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯,使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全部给他们,学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。”叶圣陶先生从教育...
  • 作者: 郭建考
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  164-164
    摘要: 现代教学提出学生不是信息的被动接收者,而是信息的主动构建者,是真正意义上的学习主体。这就要求我们要改变以往以教师为中心的机械灌输,实现以学生为中心的主动构建,让学生展开自主探究。新课改明确提...
  • 作者: 胡满玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  166-166
    摘要: 小学语文教学大纲明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。一、以培养能力为重点语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力为重点。...
  • 作者: 游丽爽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  184-184,185
    摘要: 小学语文是我国义务教育的一个主要科目,在整个教学过程中发挥着重要的作用,它不仅能培养小学生的基本文学素养,还能使学生通过对课文的理解培养创新能力。目前,如何在小学语文教学过程中培养学生的创新...
  • 作者: 陈以娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  184-184
    摘要: 数学素有思维的体操之称,数学的学习过程本身就是思维的过程。培养学生思维能力是现代教学的一项基本任务,这正是学生进行发现与创造的基础。教育家赞可夫指出:“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思...
  • 作者: 杜秀丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  191-191
    摘要: 在课程改革中,如何发挥学生的创造力,提高学生的创新能力,激发学生的求知欲,使他们在开心的、快乐、天真、无邪、甜蜜、多彩的校园生活中得到全面发展呢?我认为,我们应该顺应改革的浪潮,积极开展有计...
  • 作者: 杨书枝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  224-224
    摘要: 初中阶段是学生打好英语学习基础的重要阶段,更需要教师给予学生更多的关注和鼓励,激发学生的学习动机和学习兴趣,更好地提升英语素质和英语水平。因此,情感激励在初中英语教学中尤为重要,教师要找到学...
  • 作者: 赵焕江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  225-225
    摘要: 传统初中数学教学采用以教师为绝对主体的方式,课堂教学形式单一、内容枯燥、效率低下,这也成为新课改的重要内容。正是在此大背景下,在现有教学中引入以信息技术为依托的多媒体教学方式,可以有效地解决...
  • 作者: 陈江华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  232-232
    摘要: 自从自己踏上这三尺讲台近20年,一直从事小学教育。不管是牙牙学语的一年级小孩子,还是即将进入青春期的六年级青少年,在我眼里都是那么可爱。同样在学生眼里的我缺少其他数学教师所具有的严厉。学生喜...
  • 作者: 钱彦丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  236-236
    摘要: 角色扮演是一种情景模拟活动,具有将枯燥抽象的教学内容剧情化、脚本化的特点,将角色扮演引入英语教学中,依据小学生的特点,能够激起小学生对英语学习的激情与动力,尤其对于缺乏语言学习环境的小学生来...
  • 作者: 李银梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  238-238
    摘要: 在语文教学中,阅读是重头戏。在新课程理念下,语文教学倡导以学生为主体,教学活动时要尊重学生的学习体验,要让学生把自己的感受表达出来。语文教学是人的教育,有着生命的灵动。要回归生活,回归自然,...
  • 作者: 许景勉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  240-240
    摘要: 课堂是教学的主阵地,是落实课程改革的场所,随着新课改的逐步推进,如何实现小学数学教学的高效成为教师关注的首要问题。

学周刊C版基本信息

刊名 学周刊C版 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

学周刊C版评价信息

学周刊C版统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊