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新作文(中学作文教学研究)期刊
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新作文(中学作文教学研究)2022年出版文献
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
新作文(中学作文教学研究)
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投稿
New Writing
主办单位:
新作文杂志社
ISSN:
1009-9433
CN:
14-1274/G
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
山西省太原市
出版文献量(篇)
2086
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230
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目录
1.
教师"下水"有道,学生"下笔"得方——我的作文教学观
作者:
曹洪彪
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
4-6
摘要:
在当前"双减"大背景下,让教师会教、愿教乐教,让学生会写、愿写、乐写,有效提高作文教学效率,成了作文教学亟待解决的问题.基于此,中国文章学研究会、《新作文》杂志社联合举办了"'文章杯'语文教...
2.
训练表达是写作教学的重要使命
作者:
康慧娟
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
7-8
摘要:
写作是一个复杂的行为系统,概而言之,包括"为何写"(含"为谁写")、"写什么"和"怎么写".交际语境写作,更强调写作目的("为何写")及读者意识("为谁写"),这自然是写作教学不可忽视的方面...
3.
雕塑家
作者:
陈敬容
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
8
摘要:
4.
交融·博见·聚焦·塑形——高中作文教学的生态取向
作者:
彭辉
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
9-11
摘要:
写作是人对自然、生命、情意、人生、社会的生态体悟,在人类发展史上发挥着引领、追求真善美的重要功能.高中阶段,学生思维逐步从感性走向理性,如何在完成应对高考选拔这一现实需求的基础上培育他们的写...
5.
破解老难题,开启新征程
作者:
刘济远
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
12-14
摘要:
一、本色作文研究的背景 笔者经过长期的探索研究发现,中小学语文几乎没有写作教学,究其主要原因有:(1)高师的"中小学写作教育"实训课太少,未能培养出过硬的写作教学师资;(2)写作教育研究切...
6.
"抓住细节"教学案例评析
作者:
朱谷莲 夏映平 刘济远
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
15-28
摘要:
"抓住细节"是统编版语文教材七年级下册第三单元的写作内容.教材要求是:学生留心生活,养成观察的习惯,发现生活中的细节之美.此次写作教学力图让学生学会细致观察、学会细节描写的方法,能够写活人物...
7.
童年的星星
作者:
帮达列夫
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
23
摘要:
在沉睡中的村庄的黑暗上空,银白色的天际闪闪发亮,群星中有一颗星是绿色的,像夏天那样嫩绿,从银河的深远处,从很高很高的地方,特别亲切地对着我闪闪烁烁.当我步行在遍地尘土的夜间大道上的时空,它跟...
8.
"如何论证"教学案例评析
作者:
陈建平 刘彩云 刘济远
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
29-43
摘要:
"如何论证"是教育部统编版高中语文教材必修下册第八单元的写作内容.教材要求学生能先确定好论点,然后选择合适的论据和论证方法进行论证. 通过之前的学习,学生基本掌握了议论文的常见结构,能阐释...
9.
观看之道:樱花与少年
作者:
袁爱国
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
44-49
摘要:
一、初解"观看之道" 师:今天这节作文课我们先来探究一个问题,"观看之道"的"道"是什么意思? 生:方法. 师:我们学习写作文,要懂得观看的方法.道不仅仅指"方法",还可以怎么理解呢?...
10.
"思"与"诗"间的行走
作者:
樊智涛
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
49-50
摘要:
袁爱国老师的创意作文课充分体现了他的境界语文教学主张,他总是基于生活设计创意作文教学的情境,带着学生在"思"与"诗"的融合共生中拔节,最终奔向更广阔的语文学习之"境". 一堂《观看之道:樱...
11.
借助课文片段,把握仿写妙招——读写共生写作日常课八下第一单元设计思考
作者:
苏凡
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
51-53
摘要:
统编版八年级语文上册第一单元的课文主题是民俗文化,选篇由《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》和《灯笼》组成.第一单元导语中提出的学习要求是"体会作者如何根据需要运用多种表达方式、感受作者寄寓的情思...
12.
从"庖丁"到"文惠君"到"我们"——《庖丁解牛》教学之逻辑思维
作者:
徐江 冯真真
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
54-56
摘要:
《庖丁解牛》是一篇经典课文.我们常规的阅读教学,大多仅仅止于明白庖丁从自己的解牛实践中总结出了"依乎天理""因其固然"的"解牛之道";止于文惠君能将庖丁的话迁移到"养生",从"牛"转向人,从...
13.
文惠君怎样从"解牛"而悟"养生焉——"如何识别"会引导我们生活的思维模式
作者:
卢锡泽
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
56-57
摘要:
一、读《庖丁解牛》也,非《养生主》也 我们学习《庖丁解牛》,印象深刻的有"目无全牛""游刃有余""踌躇满志"等成语;有庖丁"合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会"的解牛神技;有庖丁解牛的"三...
14.
用归纳思维读《庖丁解牛》
作者:
高永利
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
58-59
摘要:
对高中语文课本中的《庖丁解牛》的教学应该怎样做才是"有意义的学习"呢?用教育家戴维·乔纳森的话来说,就是"让学生会怎样推理、决策和解决我们生活中随处可见的复杂问题,换句话说,教育唯一合法的目...
15.
风吹过去就产生了万物和花朵
作者:
顾城
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
59
摘要:
生命是闪耀的此刻,不是过程,就像芳香不需要道路一样.美是唯一的真实,当它到来时,一切都形同虚设. 我感觉最明澈的时候,我像成了空空的走廊,风吹过去,在另一边就产生了花朵和万物. 那是一个...
16.
将思维方式用到生活中去
作者:
安杨华
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
60-62
摘要:
卢锡泽老师从类比的角度讲清了文惠君如何从庖丁"惜刀"领悟"养生之道",高永利老师则从归纳的角度,讲清了如何从"庖丁解牛"这样一个具体事件,归纳出一个具有普遍意义的道理.而我则是在两位老师讲解...
17.
复笔艺术在写作中的妙用
作者:
余国良 余菁
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
63-66
摘要:
清代《史记》评论家牛运震在《史记评注》中说:"它史之妙,妙在能简;《史记》之妙,妙在能复."这里的"复",就是指复笔.何谓复笔?林方直教授指出:"所谓复笔,就是反复使用完全重复或者基本相似的...
18.
如意金箍下水文
作者:
罗相和
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
67
摘要:
教师写下水作文,应如孙悟空操纵如意金箍棒,需先觅得宝藏,进而探寻写作的真谛. 一、如意:张口能说,提笔能写 语文教学内容,主要是阅读和写作两大项,教师因此也要具有相应的能力,也就是张口能...
19.
"依乎天理",循道得方
作者:
李翀
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
72
摘要:
时隔多年,重温《庖丁解牛》一文,是在校对本期"思维解读"栏目的系列稿件时.解牛本来是一件辛苦的事,但在庖丁的眼中有了如赏玩艺术品般的享受,究因是他掌握了解牛的规律.依乎牛的天理,循道而为,找...
20.
也谈教师"下水文"
作者:
张显辉
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
1
摘要:
我写下水文已经很多年了.大约是从2006年起,那会我甚至不知道何为"下水文",但朦朦胧胧,完全凭着感觉也做了一些小小的尝试.只是实话说,除了锻炼了我个人的应考作文能力外,对学生的改变微乎其微...
21.
写作教学四十年——我的作文教学实践
作者:
尉天骄
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
4-7
摘要:
多年前大学毕业留校,服从分配教写作,之后工作有调动,但重点仍在写作教学.退休后,又受聘于东南大学吴健雄学院,讲授"学术写作".至今教学写作已历40年,诸多文体都教过.期间也不断通过各种途径接...
22.
无数心花发桃李(选摘)
作者:
叶嘉莹
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
7
摘要:
苏东坡曾在给朋友的信——《与李公择书》里写道:"吾侪虽老且穷,而道理贯心肝,忠义填骨髓,直须谈笑于死生之际.若见仆困穷便相于邑,则与不学道者大不相远矣."这就是中国古人的修养.
23.
以读促写的常见缺憾及优化对策例谈
作者:
周华章
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
8-10
摘要:
以读促写是一线教师在写作指导时常用的一种教学策略,因为阅读之于写作的意义,恰似"源"之于"流".作者的写作经验有直接经验和间接经验两种,前者仅占5%,而后者占95%.间接经验主要源自阅读.同...
24.
孤独
作者:
尼采
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
10
摘要:
25.
小议叙事布局的文学技法
作者:
袁海锋
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
11-14
摘要:
叙事,讲述(真实)事件或(虚构)故事,以传递信息或情绪.它借助语言、画面、手势等介质,对纵向时间维度与横向空间维度的人与世界之关系予以重构."叙事是与人类历史本身共同产生的;任何地方都不存在...
26.
从"《木兰诗》写错了"说起
作者:
牛春梅
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
14
摘要:
"老师,《木兰诗》有个地方写错了."一个调皮的小男生说."哦?你说说看." 这个学生指出,"可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡"中,明明是可汗问木兰想要什么,为什么木兰却说...
27.
有仿有创有章法,入格破格见品格——有格作文教学模式探索
作者:
郑西银 史友玉
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
15-17
摘要:
作文教学是老生常谈的话题,但又不得不谈.无论从语文试题的分数占比,从学生语文核心素质培养,还是从新时代语文教学改革的角度来看,都可谓"得作文者得语文".然而,在作文教学中,往往是学生写得伤脑...
28.
求同存异扣论点,多维联想挖内涵——多则材料的审题立意
作者:
陈群 肖明霞
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
18-20
摘要:
一、范例欣赏 1.阅读下列几组作文题,想一想这些材料在构成上有什么异同点? [示例1](2019年天津卷)阅读下面的文字,根据要求作文. 不错,目前的中国,固然是江山破碎,国敝民穷,但...
29.
论点巧排列,文脉中贯妙布局——并列式结构及分解分论点
作者:
李艳 谢军蓉
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
20-22
摘要:
一、范例欣赏 快速阅读下面三篇范文,边阅读边画出每篇文章的中心论点与分论点. (范文一) 阅读是一种孤独 曾经读过女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章,其实,"阅读是一种孤...
30.
倚天照海花无数,巧选精叙妙分析——事实论据的选择与运用
作者:
史友玉 彭秋玲
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
23-26
摘要:
一、范例欣赏 1.阅读下面这篇优秀作文的论据,在论证"换一条路,走出价值"观点时用了什么类型的论据,选用时遵循了哪些原则? (1)余华不拘泥于做一个小牙医,大量阅读名家巨著,写出了独树一...
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新作文(中学作文教学研究)基本信息
刊名
新作文(中学作文教学研究)
主编
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主办单位
新作文杂志社
主管单位
出版周期
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ISSN
1009-9433
CN
14-1274/G
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