中华医学教育杂志期刊
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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  • 作者: 张冰 徐刚
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  52-53
    摘要: 随着药物滥用和吸毒泛滥,药物依赖已成为严重威胁人民健康的一类疾病.鉴于药物依赖患者逐年增多的趋势,鉴于我国药物依赖的治疗工作所面临的严峻形势,鉴于一般医务工作者缺乏抗药物依赖药方面的知识,鉴...
  • 作者: 邹仲之
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  54-55
    摘要: 在新世纪课程教材<组织学与胚胎学(第五版)>的编写中,我们尝试在绝大多数章中加入了1个~2个相对独立的插入框,其内容为与该章主要内容相关的著名实验、较新的科研成果、与临床有关的问题、尚未解决...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  56-57
    摘要: 本文在护理教育应多样化发展,以满足社会的需要和护理学发展的需要,适应高等护理教育社会化的背景下,提出以Neuman的系统理论为主线,基于人本存在主义的理念进行护理学专业专科升本科课程设置的建...
  • 作者: 周郁秋 杨丽艳 邹继华
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  58-59
    摘要: 通过对我国护理教育中存在的问题和对21世纪护理人才需求的分析,提出了护理教育改革的方案:确立"一主"、"一辅"、"三突出"、"四强化"的人才培养模式;建立与专业培养目标相适应的理论教学体系和...
  • 作者: 丛笑梅 吕兆丰 孙玉梅 尚少梅 梁志欣 郑修霞
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  60-62
    摘要: 社会的发展对护理专业人才提出了更高的要求,改革现有培养模式势在必行.本文在对现有护理专业本科课程设置模式分析的基础上,主要介绍了北京大学护理学院所进行的课程设置模式改革.
  • 作者:
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 周济
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  1-2
    摘要: 本次会议对经济全球化时代尤其是加入世界贸易组织之后,全面提升中国医学教育水平和质量,提高中国医学教育国际合作与竞争能力,具有十分重要的意义.要在国际竞争中立于不败之地,中国的高等医学教育必须...
  • 作者: 丹尼尔·秦
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  3
    摘要: <西太平洋地区本科医学教育指导原则>为医学院校提供了基准和质量改进的努力方向,并将有助于实现可持续的课程改革.本次会议将是中国在改善本科医学教育质量上迈出的重要一步.世界卫生组织愿与中国政府...
  • 作者: 汉斯·卡尔
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  4-7
    摘要: 本科医学教育国际标准的实施旨在作为改善医学教育质量的工具和维护医学人力资源国际化的手段.本文阐述了医学教育国际标准的框架结构、基本内容和实现途径.同时,介绍了实行医学院校国际登记、制定研究生...
  • 作者: 戴维·波瑞杜可斯
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  8-10
    摘要: 医学教育质量标准问题引起了国际医学教育界的广泛关注.本文阐述了世界卫生组织西太平洋地区本科医学教育质量指南和质量保障体系的有关内容及实施过程.
  • 作者: 罗伊·史沃茨
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  11
    摘要: 本文简述了"全球医学教育最低基本要求"的意义、制定和实施基本要求的过程,以及医学教育评估的发展方向.
  • 作者: 程伯基
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  12-13
    摘要: 制定医学教育国际标准旨在实施质量保证和提高人才培养质量,也为人才国际化提供了参照系.在采用此标准时,要求我们全面了解其内涵,充分研究本国医学教育的经验与问题,提出保证和提高医学人才培养质量的...
  • 作者: 周同甫
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  14-15
    摘要: 新中国成立以来,我国医学教育的有了空前发展,取得显著成就,但与发达国家相比,尚有一定差距.面临医学教育国际化的新前景,全球医学教育最低标准工程选择我国若干重点医学院校承担试验任务.本文结合我...
  • 作者: 孙宝志
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  16-19,2
    摘要: 随着我国加入世界贸易组织,医学教育已经呈全球化发展趋势.中国与美国的医学教育既有共性,也有差异.本文对中国和美国两国医学院校的课程计划进行了定量化对比研究,重点比较了基础医学教育阶段教学计划...
  • 作者: 赵士斌
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  20-22,45
    摘要: 本文详尽地回顾了我国高等医学教育评估的发展历程,介绍了西方国家高等教育评估的现状和发展趋势,提出了改进我国医学教育评估的若干建议.
  • 作者:
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  23-25
    摘要: 本文全面地介绍了国际医学教育专门委员会制定的"全球医学教育最低基本要求",包括7个领域60项指标.希望这一"基本要求"能够成为提高医学教育质量的手段,并为建立国际医学教育课程评价制度打下基础...
  • 作者:
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  26-27,56
    摘要: "医学教育国际标准研讨会"是新世纪在我国召开的第一个高层次、高水平、大规模的医学教育专题研讨会,对经济全球化时代尤其是加入世贸组织后全面提高我国医学教育水平和质量、提高我国医学教育国际合作与...
  • 作者: 乔敏
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  28-30
    摘要: 随着医学科学向高度分化与高度综合的方向发展,在医学教育方面,综合性课程得到了越来越广泛的研究与实践.本文从理论和实践的角度论述了医学课程综合的途径及意义、医学综合性课程模式、医学综合性课程的...
  • 作者:
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: LI Ze- sheng 冼利青 张艳霞
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  31-34,54
    摘要: 本文从"问题为基础"的教育模式实施30多年来,美国、加拿大医学院校发表的主要论文及近年来中国医学院校应用"问题为基础"进行教学法改革的情况,从职业态度、交流合作能力、学习能力、临床思维诊断能...
  • 作者: 何宪平 刘文俊 刘邦武 向红玲 周森林 张自文 方渝昌 汪翔 王承明 闵桂生
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  35-40
    摘要: 本文通过对湖北省各类医疗机构高等医学相关人员需求的预测及湖北省医学高等职业技术教育的现状调查,探讨了湖北省在举办医学高等职业技术教育中存在的办学规模过大,与本省社会需求不相适应,缺乏职业教育...
  • 作者: 何宪平 鲁静
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  41-43
    摘要: 西方国家尤其是德国等国推行的"双元制"教育模式,取得了成功的经验,且为本国的经济建设和发展做出了巨大的贡献.本文重点论述了西方诸国先进的教育模式兼分析了我国高等职业教育相对滞后的现状,并就如...
  • 作者: 刘培超 吴建刚 张庆稼 李加林 虞水红 袁洪伟
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  44-45
    摘要: 本文从"独具技术应用特色的理论教学体系"和"四级递进的技能训练体系"两个方面,探索医疗仪器维修技术应用型人才的培养模式,进而从人才观、教学观、创新观的更新,提出了面向21世纪医疗仪器维修大专...
  • 作者: 吕力
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  46-48
    摘要: 完成本科医学教育的毕业生应该具备卫生保健的伦理学原则以及医学界的法律责任.医学伦理学在医学生的成才教育中具有相当重要的地位和作用.本文比较了我国与美国和英国医学院校医学伦理学的教学目标和教学...
  • 作者: 徐芳 王立责 罗国辉 肖明朝 黄征丽
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  49-50
    摘要: 本文分析了当前高等医学教育改革和医疗卫生事业改革对医疗实践教学提出的新要求和带来的冲击,提出了建立高素质的教师队伍,提高学生主动学习的自觉性,扩展临床教育途径,改进教学方法,建立多种医疗实践...
  • 作者: 廖晓星 汪维生 王东平 王维平 陈锡林
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  51-52
    摘要: 急腹症是临床上一组常见病,病种多、起病急、发展快、病情重、病因复杂是其特点,临床实际工作中误诊、漏诊、错误治疗以及投诉、差错甚至事故时有发生.为此,如何搞好急腹症教学(或继续教育),培养科学...
  • 作者: 刘佩珍
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  53-54
    摘要: 医疗、教学、科研三者相互促进.只有树立很强的教学意识,以满腔热情、高度负责的态度对待教学工作,不断总结自己的教学经验,才能找到省时、高效、事半功倍的教学方法.
  • 作者: 佟知拥 王红 王长智
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  55-56
    摘要: 如何提高临床教师的教学意识,增强教师的责任感、使命感,是提高临床教学质量的热点和难点.本文从临床教学工作与教师利益相结合入手进行了探索,收到了良好的效果,为当前形势下搞好临床教学工作提供了新...
  • 作者: 黄国琼
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  57-60
    摘要: 本文在分析课堂教学质量评价的目的、意义及国内外开展情况对比的基础上,以相关理论与方法学为指导,构建了课堂教学评价指标体系(EETIS、SETIS),并简要讨论了该指标体系的特点.
  • 作者:
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  60
    摘要:

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
地址 北京市海淀区学院路38号

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