语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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中国外语教学期刊质量检测入网刊物  中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物  湖北省优秀期刊 
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月刊
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  • 作者: 杨瑞强 胡春彦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-2,4
    摘要: 不等式恒成立问题是一种常见的题型,也是各类考试的热点.这类题目经常与函数、方程、数列、导数等相关知识结合,以各种形式出现,其解法多变,具有一定的技巧性,有一定的难度.解答这类问题的关键是等价...
  • 作者: 张筱元
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6-8
    摘要: 本文提出了关于等式的恒成立问题和关于不等式的恒成立问题,并各自给出了应对策略.
  • 作者: 罗天祥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9
    摘要: 新课程把“以学生发展为本”作为基本理念:倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式;让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识和数学应用意识;体会数学的文化价值、应用价值.
  • 作者: 彭福来
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10
    摘要: 人民教育出版社A版必修三第三章概率中,P142B组第二题:若P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,则事件A与B的关系是( ). A.互斥事件 B.对立事件 C.互斥且对立...
  • 作者: 曹玲 江莉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13
    摘要: 在立体几何的学习中,对于“公理2的推论”的研究,常常局限在“确定平面的作用”上,很少与后面学习的“线面平行”联系在一起.另一方面,学生在证明线面平行时,虽然知道解题方向(线线、线面、面面之间...
  • 作者: 何娟 赵德华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15-16
    摘要: 已知递推数列求通项公式,是数列中一类非常重要的题型,也是高考的热点之一,尤其新课改教材中明确给出“递推数列”的概念.
  • 作者: 耿义刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17
    摘要: 如何真正体现课改理念,让学生真正得到实惠,我们教师应该通过学习、反思,然后形成一个全新的认识,再实施到教学中.新课程改革就要敢于突破原来的条条框框,防止过分重视逻辑上的起点,而忽视学生认知的...
  • 作者: 饶兵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18-19
    摘要: 函数中出现的“存在性问题”与“恒成立问题”我们通常是采用等价转化的方法来解决的,但是如何进行合理转化一直是学生头痛的问题,本文就几种常见的“存在性”及“恒成立”问题进行举例分析,探讨此类问题...
  • 作者: 陈华芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20
    摘要: 本文从故事导入、游戏导入、情境导入、生活实践导入、多媒体形象导入五个方面对初中数学课堂教学的“趣味导入”作了浅要的探讨.
  • 作者: 杨丽华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21
    摘要: 在课堂教学中,问题情景的创设有利于学生思维的拓宽和发展,更有利于对学生兴趣和求知欲的激发与培养.“设疑”正是学生原有心理和新的需要之间的矛盾的碰撞,利用“古诗”、“民间故事”、“智力游戏”、...
  • 作者: 张立新
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22
    摘要: 新课程改革推行以来,对中学数学课堂提出了更高的要求,同样也需要教师和学生都进行角色的转变.随着新课改的推行,高效的数学课堂一直是数学老师所致力追求的内容,数学教师应该把握数学课堂的灵魂,注重...
  • 作者: 王军民
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25
    摘要: “今天的教室里,坐着的是学生,站着的是老师;而在精神上,这种局面恰恰相反——站着的先生始终处于至尊之位,而坐着的学生的躯体内却掩藏着一颗战战兢兢的站着,甚至跪着的灵魂.”话虽说的刻薄了些,然...
  • 作者: 石磊 范瑞云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  27-30
    摘要:
  • 作者: 胡达清
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-42
    摘要: 针对湖北省八校联考中的一道数学题,本文提出了与命题人所给解题思路不一样方法,以期给学生提供一种更简洁更灵活的解题模式.
  • 作者: 张庆辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-44
    摘要: 本文对中考中常涉及的动态问题解题规律进行探讨.
  • 作者: 孙汉中 秦菊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45-46
    摘要: 思维是人脑对客观事物特征规律的反映过程.思维发生和发展过程中所表现出的个性差异就是思维品质.心理学研究表明,思维品质主要包括思维的敏捷性、灵活性、深刻性、创造性和批判性.这五种属性是互相联系...
  • 作者: 翁晓莉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49
    摘要: 随着教学方法和手段的不断更新,人们对传统的东西将更多地投以审视的目光,企图摆脱传统的羁绊,而有所创新、有所发展.而且,新课程评价标准更是注重“新理念”在课堂教学中的运用情况.实践也证明:新的...
  • 作者: 张志刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50
    摘要: 非智力因素培养中的创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.江泽民同志指出:“教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮.”就学校教育而言,数学教育...
  • 作者: 郑世强
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要: 数学史是“素质教育”的教学目标内容之一,学习数学史在数学教学中融入更多的人文主义的东西.对于学生的数学观念的树立,数学能力的锻炼都有这个重要的作用.数学史在中学数学教育中可以培养学生对数学的...
  • 作者: 张美荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53,55
    摘要: 数学是技校生必修的课程,对于学习底子较为薄弱的技校生来说,难免学有其困,学有所忧.成绩提不上去成为了教学与学生共同困惑和亟待解决的问题.所以,本文以此为切入点,通过平时的教学观察与所得,分析...
  • 作者: 孙运萍 翟志宏 翟春红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-55
    摘要: 从学生数学作业的现状,折射出学生数学学习中诸多问题,这既有学生自身知识水平的原因,也有数学学科特点的原因,更有教师教育观念的原因,针对这些具体问题,我们应该采取什么对策,在此仅做一点思考,望...
  • 作者: 陈春新
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56,42
    摘要: 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈.国家综合实力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量和质量上,越来越体现在一个国家的创新能力上,而民族素质的提高,创新精神的...
  • 作者: 陈彦青
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58
    摘要: 全面实施素质教育是我国教育改革事业的一块里程碑,素质教育的最终目的就是塑造人的综合素质.以教学为主线,来实现育人的最终目的.只有社会、学校以及家庭“三位一体”,协调合作,才能有序推进素质教育...
  • 作者: 彭福来
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: 含有参数的一元二次不等式恒成立问题,因其需要一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式等知识以及相互之间的转化和联系,思维容量大、综合性强,使之成为学生在学习函数及不等式等知识的难点.同时,...
  • 作者: 袁诗岚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62,64
    摘要: 函数既是中学数学各骨干知识的交汇点,又是数学思想、数学方法应用的载体,还是中学数学联系实际的切入点,因此,函数便理所当然地成为了历年高考的重点考查内容.而对函数三要素之一值域的考查,或是以单...
  • 作者: 孙汉中 高秀英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70,72
    摘要: 求解直线与曲线相交问题时,一是容易忽视直线与曲线相交的条件,此时要注意用判别式进行检验,找出参数隐含的范围;二是盲目运用判别式而导致错误结论,此时对判别式要慎用.
  • 作者: 邵世杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75
    摘要: 目前建构主义作为一种新的认知理论已成为国际科学教育改革的主流理论.建构式的科学教育更加强调的是探究问题,而不仅仅是了解问题的答案;是批判性思维,而不仅仅是记忆;是在情境中理解,而不仅仅是获得...
  • 作者: 余泽忠 孙汉中
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  76,78
    摘要: 求数列通项公式是高考的重要考点,理解并掌握一些常见类型数列的通项公式求法尤有必要.
  • 作者: 廖树兰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80
    摘要: 小学生在数学学习中,常常从已知到未知,从旧知识中生发新知识的认识过程,这就是“温故知新”,在心理学就是迁移,通过确定有内在联系的相关旧知识,回顾和点拨,唤醒旧知识,以及合理衔接新旧知识,就可...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81-82
    摘要: 函数的单调性是高中数学的重点内容,通过对单调性的理解,可以很好的把握两个变量之间变化的相互关系,而且在后续的不等式和数列等问题中,单调性是一个重要的辅助转化手段.因此,函数单调性的学习首先务...

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刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
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