赢未来期刊
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赢未来

Win The Future

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
出版周期:
旬刊
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  • 作者: 张星玮
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  178-179
    摘要: 核心素养作为现代教学的重点内容,对学生综合发展与进步发挥着关键之用。因此本文立足小学音乐欣赏教学,对核 心素养展开了论述,先从音乐欣赏教学、核心素养等基本概念着手,分析了核心素养培养的意义...
  • 作者: 黄琳茜
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  180,182
    摘要: 短跑是人体运动器官和内脏器官在大量缺氧的条件下完成最大强度的项目 , 属于一种极限运动。短跑是发展速度素质 最有效的手段 , 是田径运动员的基础项目 , 在其它运动项目训练中也占有极其重要...
  • 作者: 曾锦标
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  183-185
    摘要: 习近平总书记在 2016 年纪念中国红军长征胜利 80 周年的讲话中指出:“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精 神上达到一定的高度,这个民族才能在历史洪流中屹立不倒、奋勇向前”,重温...
  • 作者: 王飘飘
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  188-189
    摘要: 在 文 章 开 篇 之 处, 先 提 出 两 对 仅 有 一 字 之 差 的 概 念 范 畴——“当代舞和当代舞蹈”以及“当代舞和现代舞”,之所 以将这两对概念在文章第一段就提出来,是因...
  • 作者: 邢振
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  191-192
    摘要: 伴随着我国经济的高速发展,社会也处在不断的进步当中。在国有企业中,纪检监察工作的有效开展能够更好的保障 企业的稳定运转,让企业在发展的过程当中获取到更加宽广的空间。因此,在现阶段,国有企业...
  • 作者: 薛海燕
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  3,5
    摘要: 实现学生全面地发展是班级管理的根本目的。班主任作为班级管理工作的组织者、领导者和实践者,不仅要具有强 烈的责任感和担当意识,更要具有良好的社会责任感,并具备一定的组织协调管理能力,这是班主...
  • 作者: 杨哲豪智
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  9,24
    摘要: 摘? 要: 新形势下,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”“双创实践平台”是人才培养基地,也是高校构建“专业?+?创业” 教育的课程体系的重要组成部分。学校加强学生创新创业意识...
  • 作者: 乌云
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  12-13
    摘要: 虽然说汉语与蒙语存在不一样的语言特征,其构成技巧等也存在明显差别。但是汉族与蒙古族经历长期的共同生活, 导致其语言存在一定程度的互相借鉴现象,尤其是拟声词,其在功能性上存在一致性。不论在汉...
  • 作者: 苏晓雯
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  20-22
    摘要: 近年来,国家越来越注重培养青少年志愿者,从“高考优秀青年志愿者优先录取”“中学志愿服务要纳入学分管 理”“各政府机关事业单位优先录用优秀青年志愿者”等政策来看,中学志愿服务已经被列入教育立...
  • 作者: 宣晓岚
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  23-24
    摘要: 基于服务乡村振兴实践的《网络营销》混合式课程教学改革研究,探索“理论 + 实践”,“线上 + 线下“的混合式课 程教学模式,通过将教学环节嵌入乡村振兴实践项目,将地方资源有效的转化为课程资...
  • 作者: 张文玲 邓伟华 范改丽 邱宁 王振宇 王明明
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  28,30
    摘要: 随着我国教育事业的飞速发展,越来越看重学生们的综合素质,打破了传统教学中的弊端,学科融合的教学模式得到了全新发展。高中生思维接近成人,有独立的学习习惯,学科融合能够加强他们对知识运用能力,在...
  • 作者: 王娇红
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  32-33
    摘要: 本文主要以乡镇初中家校合作的问题以及解决的对策作为研究的课题,笔者在研究的过程当中,运用了文献分析法 对专家学者的研究资料进行了收集和整理,并在研究的过程当中融入了自身创新性的看法和见解。...
  • 作者: 孙玉姣
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  36,38
    摘要: 高校《思修》课程要更具吸引力,实效性,就需要运用故事教学法。将故事讲得有针对性、有感染力,还需要在内 容上进行针对性筛选、在教学设计中合理安排故事讲述的方式、最后还需通过分析故事实现教学目...
  • 作者: 宋秀娟
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  37-38
    摘要: 新课程改革强化了创新教育的理念,新世纪的到来也为现代人才教育体系提出了更为严重的挑战,不仅在国内,国 外众多教育领域也将人才培育的重心置于创新教育当中,在时代的驱使和社会的迫切需求下,高等...
  • 作者: 宫筠昇
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  39,41
    摘要: 100 年前,一条小船,一群敢为人先的革命者,一次开天辟地的会议,诞生一个伟大的党,她就是中国共产党;100 年来,红船精神代代相传,无数共产党人百舸争流,百折不挠地缔造了中华崛起的伟业,...
  • 作者: 朱朋 郑民 张璐 于璠
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  42,44
    摘要: 通过构建可视化党建工作体系,将党建工作化虚为实,化意为象,找准党建工作与生产经营有机融合的切入点,找 准工作中的薄弱环节,推动基层党支部建设“提档升级、全面过硬”,有效激发党建工作活力,解...
  • 作者: 韩桂玲
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  49-50
    摘要: 近几年,随着信息科技的发展与一些网络教学与学习平台的研发成功,线下与线上相结合的混合式教学模式普遍运 用,教学效果也普遍得到一定的提升,但在混合式教学实施过程中仍然存在一些混合式教学课堂参...
  • 作者: 孔斌 吴修丽
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52-53
    摘要: 我们中化民族的文化博大精深,有很多优秀的国学经典值得我们学习。小学生正是品德养成的重要阶段,积极地开 展国学经典品读可以培养学生的品德。小学语文课本中有很多的国学经典内容,教师应该善于利用...
  • 作者: 翁雅芳
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  57-58
    摘要: 阅读是伴随幼儿童年甚至一生的活动,绘本尤其占据了不可替代的份额和地位。优秀的绘本能通过艺术化图文的结 合,形成生动、直观、有趣的画面效果,并且在潜移默化之中,对幼儿的审美观产生影响。本文将...
  • 作者: 王磊
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  59,61
    摘要: 新时期,教育现代化进程加速,为促进学前美育高质量开展,应使教师具有信息素养与创新意识。只有巧妙运用信 息技术,构建灵动、鲜活、多彩美术课堂,才能吸引幼儿关注,使他们积极投身到美术创作中,形...
  • 作者: 高婷
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  60-61
    摘要: 积木搭建游戏活动的有效开展,可以促进幼儿认知能力、合作能力、实践能力的综合发展,可使幼儿养成良好的游 戏行为,获取到丰富的情感体验,同时开启智慧之门,一系列的错误行为得到纠正。进行辅助材料...
  • 作者: 段慧
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  68,70
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“科学合理安排和组织幼儿一日活动,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节, 减少和消除消极等待现象。”幼儿在幼儿园的所有保育、保教活动都是在一日生活中产生的,过...
  • 作者: 陈恩盈
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  71,80
    摘要: 绘本,是一种图文并茂的读物,深受幼儿和教师喜爱。当今教学中,越来越多精美的绘本走进了我们的视野,绘本 教学已经成为了老师们教育教学活动中一种不可或缺的形式。身为教师,如何选择合适的绘本,如...
  • 作者: 曾欣怡 洪灵芝
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-80
    摘要: 随着“文化自信”观点的提出,国学经典再一次走向人们的视野,其中,《论语》是国学经典系列的一部经典之作, 在人教版初中语文课本中有《< 论语 > 十则》的课文,足以证明其对于学生学习、行为、...
  • 作者: 何光荣
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  81,83
    摘要: 群文阅读可以拓展小学生的阅读数量,进而提升学生的阅读量,只是仅仅想要依靠阅读是远远不行的。在群文阅读 方面的知名学者提出,群文阅读可以针对文学特质的讨论、阅读形式及阅读练习的讨论、语文与生...
  • 作者: 刘婷
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  82-83
    摘要: 发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,同时也是适应世界教育发展的趋势、提升中国教育竞争力 的迫切需要。语文的阅读对于核心素养的发展是奠基石一般的存在,通过阅读对文字、文章有更深...
  • 作者: 杨冬云
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  88-89
    摘要: 部编版语文教材安排了以“整本书”阅读为特征的课外名 著阅读内容。强调了通过“专题探究”任务型阅读的形式和多 样化阅读教学策略的建构。要求教师在整本书阅读的教学过程 中帮助学生更好的利用...
  • 作者: 谢汝花
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  91-92
    摘要: 我国学校教育受国家教育政策和教育形势的影响深刻,随着新课程改革的推进,对于学校的教育活动也提出了新的 要求。新课程改革要求学校在教育活动的过程当中,注重兴趣培养,挖掘学生的潜力,让学生在...
  • 作者: 刘秀峰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  94-95
    摘要: 写作能力是学生语文综合能力的重要体现,在初中语文教学中培养与提升学生写作能力,是教学内容的重要目标。 作为初中语文教学中的重要环节,初中写作是语文教学中的重点与难点。在实际教学中,教师要...
  • 作者: 李国华
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  99-100
    摘要: 在初中数学教学中丰富多元的探究活动 , 能够进一步的锻炼学生的自学能力,提升学生的综合素养,并且增长学生 的知识。很多学生能够主动参与探究学习活动,自主探究问题,发现问题并且解决问题。在参...

赢未来基本信息

刊名 赢未来 主编 广州高校文化传播有限公司
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ISSN 2095-3178 CN 44-1674/C
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