语文建设期刊
出版文献量(篇)
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语文建设

Language Planning
曾用名: 文字改革

影响因子 1.3404
本刊在语言文字规范化方面有丰厚的积淀。现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的开展,配合国家通用语言文字法的实施,在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面,全面服务于广大语文教师。
主办单位:
语言文字报刊社
ISSN:
1001-8476
CN:
11-1399/H
出版周期:
半月刊
邮编:
100010
地址:
北京朝内南小街51号
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  • 作者: 周文峰
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  83
    摘要: 传统教学模式下,授课教师作为课堂主体,具有绝对权威,掌握着教学的整体节奏和活动安排;学生作为客体,往往缺乏学习的主动性和自主性,从而导致课堂教学氛围较为沉闷.久而久之,学生容易形成学习倦怠心...
  • 作者: 顾晨华
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  84
    摘要: 民族的发展离不开优秀传统文化的传承.数千年来,中华民族在文学、艺术、科学、政治、教育等方面形成了极具特色、辉煌灿烂的精神文化财富,这亦是我国儿童教育重要的现实基础和理论来源."一切从娃娃抓起...
  • 作者: 刘铮
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  85
    摘要: 随着城市化进程加快,文学中的乡土意识也在悄悄发生着嬗变和转型.孔小彬著的《多维视角下的当代乡土文学》一书便是以中国当代乡土小说为研究对象,从乡土文学的叙事艺术、乡土叙事的时间维度、乡土叙事的...
  • 作者: 王静欣
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  86
    摘要: 随着日益频繁的文化交流,汉语不可避免地也受到了其他民族语言的影响.时至今日,外来词越来越常见,已融入大众生活的角角落落.对于汉语外来词应用和变化的研究,也越来越受关注.由中国语言学理事史有为...
  • 作者: 唐雅乔
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  87
    摘要: 女性文学在英美文学世界里具有无可取代的历史意义和思想价值.女性文学常常能反映出人们对自由、民主的追求和向往,对于当下倡导女性独立的社会现实也具有积极的意义.19世纪以来,英美文坛涌现出大批优...
  • 作者: 常小丽
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年13期
    页码:  88
    摘要: 波德莱尔不仅是法国象征主义诗歌的先驱、现代主义文学的奠基人,也是一位文艺评论家.凡诗歌、小说、戏剧、绘画、雕塑、音乐和舞蹈等方面,他都发表过富有独创性的评论,批评范围之广泛、见解之深刻,令人...
  • 277. 卷首
    作者: 沈百英
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  1
    摘要: [注重说话训练的必要] 一个人因为缺少了说话的训练,说起话来就发生许多困难.反过来说,一个人能够注重说话,至少可得以下五个好处: 1. 可以帮助发表的能力.现在是注重集团生活的社会,无论...
  • 作者: 王光龙 廖雅欣
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  4-7
    摘要: 依据课程标准的要求和教材编排的特点,对小学古诗词学习进行分学段递进式指导,是培养小学生古诗词阅读能力、认同和传承中华优秀传统文化的有效路径.小学低段古诗词学习的指导偏重于记诵和积累;中段古诗...
  • 作者: 王斌 张丽敏
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  8-11
    摘要: 小学阶段是读诗研诗、阅读欣赏、激发兴趣的重要阶段.针对目前小学高段语文课堂中存在的诗词学习"少、浅、远"的现状,反观教师诗词教学中"薄、高、偏"的问题,本文认为应重构山水诗词学习的内容,创新...
  • 作者: 汪燕宏
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  12-15
    摘要: 本文探讨了统编教材小学古诗文教学的有效策略,提出晓文而见义,读出意蕴;统整与批判,读出文化;在活动中记诵,读出情趣,以帮助学生有层次地读出"三味",汲取传统文化精华,提升语文素养.
  • 作者: 刘凤 彭忍冬
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  16-18
    摘要: 古诗是中国文化之精髓,有着独特的艺术风格和美学价值.由于古诗与现代语境的差距较大,基于语境还原的理念,本文从还原认知了解、还原情感认同、还原场景意境、还原审美意识四个方面重构小学古诗教学,实...
  • 作者: 王亚鹏 温红博
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  19-23
    摘要: 阅读能力是人类最重要的能力之一.本文从儿童读写能力的萌发入手,回顾了汉语儿童阅读能力测评的范式、儿童阅读发展的认知神经标记和影响因素,总结和展望了当前有关汉语儿童阅读发展的研究对语文教育的启...
  • 作者: 吴勇
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  24-28
    摘要: 统编教材中的"语文园地"已经走出读读背背、抄抄写写的"积累识记"传统编写套路,走上"语用实践"的崭新道路.因此,在"语文园地"教学中,教师要从单元整体出发,针对丰富的语言现象,搭建多维的语用...
  • 作者: 卢永霞
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  28-32
    摘要: 在教学中,大多数教师能依据语文要素确定教学目标,但在落实语文要素的过程中仍存在一些问题.本文结合具体案例,提出细化要素、精选范本、精准对标等改进建议,将语文要素转化为具体的教学内容,以实现教...
  • 作者: 谢攀 金玉
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  33-36
    摘要: 统编教材对学生的习作修改能力作了整体的编排,通过以读促改、以评促改来提高学生的习作修改能力.朗读强调面向读者,且提倡读出声.评价则以互评和他评为主,标准基本清晰但具有弹性.教师在培养过程中要...
  • 作者: 刘吉才
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  37-41
    摘要: 统编教材有相对完备的助学系统.加大方法指导力度,成为使用统编教材的内在要求.思维导图作为一种形象化的学习工具,能让方法指导的过程变得清晰、有序、直观、具体.本文认为,可从学生和教材的实际出发...
  • 作者: 柳美彤
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  41-44
    摘要: "阅读时,关注有新鲜感的词语和句子"是统编教材三年级上册第一单元的语文要素,也是整套教材的第一个语文要素,具有其特定的教学价值.因此,弄清"新鲜"一词的内涵,对于教好这个单元以及落实学生的主...
  • 作者: 黄玉平
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  45-48
    摘要: 项目化学习是比较能体现"以生为本"的一种学习方式,在项目任务驱动下,聚焦学生体验与表达,实现学习的真正发生.本文主要结合统编教材六年级上册第四单元小说单元的教学,探究项目化学习的实施路径.
  • 作者: 吴忠豪
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  49-54
    摘要: 统编小学语文教材高年段的四册课本中提出了32个阅读要素.从提升学生语文核心素养的角度看,这些语文要素所发挥的作用并不相同,教师无须平均用力.本文对照课程标准中高年段的8条阅读教学目标,从"加...
  • 作者: 臧松刚
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  55-58
    摘要: 统编教材中的随文"小练笔"作为习题系统的重要组成部分,对课文教学内容的选择、教学活动的设计有重要影响.本文认为把握"小练笔"训练的基本类型,明确"小练笔"教学的核心价值,构建"小练笔"教学的...
  • 作者: 王继萍 李晋军
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  59-62
    摘要: 文言文承载着中华民族的灿烂文化和悠久历史.文言文教学该教什么?怎么教?本文认为教师要把握好教学内容,采用多种策略,在激发学生阅读兴趣和增强表达能力上多下功夫,切实帮助学生提高文言文阅读的能力...
  • 作者: 薛霞
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  62-65
    摘要: 阅读教学中的深度学习,指教师围绕单元主题,指导学生由浅到深地学习,让学生的思维和能力向高阶发展,以培养学生的感知力、思维力、创新力,提升学生的核心素养.
  • 作者: 陈洪洲
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  66-68
    摘要: 统编教材在小学中、高年级专门设计了若干文体单元.文体单元的教学,教师要立足于培养学生初步形成文体意识来确定教学任务,设计教学活动.引导学生通过学习课例,掌握文体阅读的基本方法,在阅读实践中提...
  • 作者: 杨玉国
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  69-70,80
    摘要: 小学阶段作为培养学生口语表达能力的黄金时期,对小学生语言能力的提升有着重要的意义.小学语文教学应当重点从提升学生的汉字识字量、掌握基本的语法知识,以及提升口语表达流畅度等多个方面着手,努力提...
  • 作者: 韩玉华
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  71-73
    摘要: 当前,内蒙古自治区民族中小学一些教师不能熟练运用国家通用语言文字,甚至还存在部分教师普通话水平不达标的情况.因此,加强针对性培训,切实提高民族中小学教师的国家通用语言文字水平,助其达到用普通...
  • 作者: 张军
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  73-76
    摘要: 流行语"向好"源于其同形动宾短语的词汇化."向好"在句子中主要充当谓语、定语,也作状语、主语中心语或宾语中心语.它常用于新闻报道中,是对改革开放后我国社会各项事业兴旺发展态势的表征和评议.在...
  • 作者: 李玉鸽
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  77-80
    摘要: 在小学语文教材中,寓言是一种特殊的文体形式,由于教师对寓言文体、对儿童解读寓言的特性的认知存在不足,导致寓言教学出现种种问题.本文认为要解决这些问题,必须重新认识寓言文体,从儿童立场和多重价...
  • 作者: 梁金凤
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  81
    摘要: 中华文化源远流长,绵延至今.在中华民族伟大复兴的历史性节点上,发扬并传承优秀传统文化势在必行.笔者在完成科研项目"广西民族地区通用语言态度和使用情况实证研究"(项目编号:桂教师范[2019]...
  • 作者: 张宏霞
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  82
    摘要: 课程标准提出,要让学生认识、传承博大精深的中华传统文化,并从中汲取营养,提升语文素养.由何世剑著、江西人民出版社出版的《新国学教育与青少年培养》一书着眼于青少年综合素养的培育和提升,构建了新...
  • 作者: 郑毅
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  83
    摘要: 阅读教学一直是语文教学中的重点.通过阅读教学培养学生的语文核心素养是当前语文教学的难点,对阅读教学的理论创新和实践探索也是当下语文教育教学研究的热点.华东师范大学出版社出版的《走向语文素养的...

语文建设基本信息

刊名 语文建设 主编 李世江
曾用名 文字改革
主办单位 语言文字报刊社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1001-8476 CN 11-1399/H
邮编 100010 电子邮箱 ywjs@chinajournal.net
电话 010-65592961 网址
地址 北京朝内南小街51号

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