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语文教学通讯·A刊2012年第34期出版文献
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
语文教学通讯·A刊
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投稿
Yuwen Jiaoxue Tongxun
影响因子
0.1697
主办单位：
山西师范大学
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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4883
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1. 语文教师,一篇散文一首诗刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 做语文教师久了,心中会不断描摹着理想的语文教师形象.总觉得中学语文教师不完全同于其他学科教师,也不完全同于大学教授.他不是一道公式、一道计算题,也不是一场学术报告、一部学术论著,而更像一篇散...
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2. 守望月亮的老榆树刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 独上高楼三十年前,成绩优秀踌躇满志的杨永明,由于复杂的人为因素,最终未能进入原计划分配的单位-地区师范,临时被发配到城郊的一所三类中学.既来之,则安之,只要是金子在哪里都能发光.那时,北师大...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 高考语文复习课到底应该讲些什么?不少教师特别是年轻教师往往感到无所适从,有人抱着一本资料打天下,逐题串讲;有人比较系统地介绍知识;有人则放手让学生自主练习.这样的复习课,其效果可想而知.本期...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、研究背景1.小说特征分析.小说,是和散文、诗歌、戏剧(剧本)并列的一种文学体裁.传统小说研究理论认为,小说是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境描写,来反映世界的文学...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 近几年,在全国中小学范围内,一些学校甚至整个地区纷纷以改革的名义喊出的"打造高效课堂"的口号越发嘹亮.理念口号多起来了,要素维度多起来了,原则标准模式也多起来了,与层出不穷的经验相对应的是,...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： "学者先要会疑."(程颐)"在可疑而不疑者,不曾学.学则须疑."(张载)此二语道出了"做学问"与"学发问"之间的关系-只有学会发问才能做好学问,才能称得上有学问!我们很多的语文教师已开始关注...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、点在动情处,让学生满怀激情走向课文以诵读吸引学生.开讲起着从旧知识到新知识的诱导作用,起着诱发学生学习新知识的兴趣乃至激情的作用.正如于漪老师所说,在课堂教学中要激发学生的兴趣,首先要抓...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 教师合理、恰当、到位、艺术的课堂点评,对学生而言,可以起到"如虎添翼"的效果,让他们"虎虎生威";对课堂来讲,如同"画龙点睛",使课堂熠熠生辉.笔者结合自己获得的"首届全国国学课堂教学大赛特...
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9. 深度耕犁,品咂语文味刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 如何提高学生的阅读兴趣,品出隐含于文字中的深刻哲理和高尚情操,亦即作者及作者笔下的主人翁在那个时代那个地方那种心情下的所闻所感?这就需要语文教师有所作为.语文教师的作用就是引导学生品读作品里...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 拜读了某专业杂志上吴春来老师的《〈夜归鹿门歌〉课堂实录》,收获颇丰.吴老师独辟蹊径的引领点拨,王鹏伟老师切中肯綮的观察评价,让我们明白了体悟古代诗歌的旨趣应置身诗境、缘景明情.吴老师一反常规...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 2011年10月19日至21日,河南省中学语文优质课大赛(南片赛区)在南阳市五中举行.也就是在这次活动中,确山县第一高中景根喜老师执教的《动物游戏之谜》一节课,备受关注,备受争议.听课教师们...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、从形象分析看道家、儒家及屈原个人生命观1.从渔父这一形象看道家和光同尘、全生尽年式的生命观.渔父是《楚辞》中颇具异端色彩的一个人物形象.我们看待渔父,绝对不能将其简单地视作一个大泽水畔的...
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13. 文本解读向度的本体性与多元性刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 文学文本的"解读向度"特征是指读者在阅读鉴赏中,对文本理解、感悟、鉴赏、评价、探究等认识的客观规定性和认识的反映性.这里的"客观规定性"即恪守文本解读的本体性,"认识的反映性"即认识向度的多...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 苏教版必修一中收录了选自奥尔多·利奥波德《沙乡年鉴》的一篇文章《像山那样思考》.编者在配套的《教学参考书》(2008年6月第4版,第150页)中认为:"像山那样思考,是作者对人与自然关系的处...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 问题之一:何处可为一篇之"警策"?许多精彩的文章,从总体来说,确有很多超常之处;但也有不少名作,并非处处都很精彩,却因为一两句或者若干句特别精彩,便成为陆机《文赋》中所说的"立片言而居要,乃...
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16. 整合:选修教材内容处理的有效策略刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、单篇文本的整合有些文本内容丰富,我们不可能也没有必要让学生掌握其中涉及的每一项知识,养成其可以培养的种种能力.于是,避免面面俱到,抓住文本的重点、难点设计核心问题,引领学生深入文本,加深...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 苏教版新课标高中语文教材(以下简称"苏教版")对写作教学客观存在的体系性、序列性考虑不多,是其推行之后最受人诟病的原因.是考虑不周还是有意为之,教材的参编者王栋生老师说":传统的语文教科书是...
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18. 巧用句式,让说理更精彩刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、采用"对于……来说"的句式,进行纵横拓展,使说理更具普适性要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助"对于……来说"的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、留足时间,从容写作语文科目的考试共两个半小时,考生既要完成阅读及语言基础知识部分的答题,又要写作一篇字数在800字以上的文章.富有考场写作经验的学生都知道,写作文的时间是一定要留足的(5...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 卫灿金教授语文教育思想研讨会,于2012年7月26日在山西临汾隆重举行.研讨会由山西师范大学教育科学研究院主办,与会代表有山西师范大学语文课程与教学论专业和语文教育硕士专业毕业生、卫灿金教授...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 套用沈从文先生形容湘西美景的一个短语-"愁人的美丽"-来概括现代文阅读考查的现状,真是太确切不过了.这一短语真切地反映了现代文阅读考查的尴尬处境.说它"美丽",是因为现代文阅读考查,给每一位...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、复习规划要细化制定切实的复习规划,可以加强复习内容的针对性,显示复习思路的明晰性,体现复习时间安排的合理性以及复习准备的前置性等.好的复习规划应具备四个特征:一是整体性,即讲究统筹安排,...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 在"合作教研,学术为先"这一宗旨的指引下,为了推动语文教学迈向专题研究,加强语文学术思想交流,实践语文先进教育理念,推动语文教学健康发展,东北师范大学附属中学语文教研室于2012年5月18日...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、读懂1.看标题.标题包含诸多信息,研读诗题,能从中得到提示性的暗示.如从标题中我们往往能够判断出该诗的类型,如怀古诗在标题中会点出古迹或在古迹(古人)前冠以"怀古"或"咏"等字眼.2.看...
语文教学通讯·A刊基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯·A刊 | 主编 | 姜联众 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | ywjxtxa@126.com |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市和平南路45号 |
语文教学通讯·A刊评价信息
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