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语文教学通讯·A刊2021年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
语文教学通讯·A刊
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投稿
Yuwen Jiaoxue Tongxun
影响因子
0.1697
主办单位：
山西师范大学
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4883
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1. 唤醒学生的语言储备刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教学时讲到姜夔的句子——"淮左名都,竹西佳处".姜夔这句话写的是扬州,却不提扬州二字,只用八个字告诉我们这座城市是"淮左"(淮南东路)一带最有名的大城市,是杜牧诗"谁知竹西路,歌吹是扬州"中...
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2. 古文教学中的传统文化内涵刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 语文学科有着鲜明的民族文化属性,中华优秀传统文化是语文教学的重要内容.就古文教学而言,忽视了文章的历史文化语境,不能自觉探寻文章的传统文化内涵,就可能形成理解的偏差或不全面,给学生带来疑惑....
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本设计紧扣"中国革命传统作品研习"学习任务群的目标与要求,以统编高中语文教材选择性必修中册第二单元"苦难与新生"为学习内容,开展基于认知理解的单元整体教学.学习活动以分课研习为主,辅以情境学...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 文章依据课标相关论述,对"思辨性阅读与表达"任务群的内涵、特点和指向进行了简要论述.文章介绍了"思辨性阅读与表达"任务群阅读与表达并重的特点,提出要着重从"阅读典型的思辨性文本"这一核心规定...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在新课标背景下,语文学习活动的组织与开展成为"学习任务群"实施的关键.组织实施学习活动的逻辑起点应基于学习立场、聚焦探究主题、切合发展区间,实施路径有小组研讨、研究性学习、项目制学习、学习任...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在"天崩地解"已成大势这一时代背景下,总结了王阳明、湛若水、冯从吾以及东林书院宝贵的质疑思想,从书院教育这一视角,概括了明代尤其是晚明时期的质疑特点与思考锋芒.同时,借助霍松林先生的洞见,结...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "疑思问国文点读"课程实验,以面向未来的心理追求来革新中国的语文教学传统,从而创建既具传统优点,又有现代特色,更兼未来潜质的语文教育的理念、内容和形式.它全息今绎中国传统语文教育精髓,将中国...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 读写结合是我国语文教学的传统经验.课标18个学习任务群几乎均含有读写结合.读写结合的基本依据是"读写共享知识域",即阅读和写作拥有共同的书面符号系统、语篇图式、语境图式和百科知识.读写结合的...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 从诗词鉴赏中的个人体验情境出发,提出"还原现场"这一创设途径,结合《声声慢》教学,引导学生进入诗词的创作情境中,从意象、形象、语言、韵律等方面还原该词独有的面貌.
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 以《百合花》为主,其他作品为辅进行群文联读.通过"微专题"的课程抓手和解读"细节描摹"的教学抓手,从人物、手法、语言三个层面,探究作家"清新俊逸"的创作风格.就作家作品展开"风格"教学的尝试...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 文学文本缝隙具有重要的鉴赏价值和教学价值.在文学文本解读的过程中,教师要引导学生发现文本缝隙,并且在观照整部作品的基础上对文本缝隙进行还原和重构,从而有效训练学生的阅读鉴赏能力、想象创造能力...
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12. 谈孙犁作品的教学刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 从提高语文教师理论思维素质与指导"研究阅读"的角度出发,以孙犁入选中小学语文教材的几篇作品为对象,分别对《荷花淀》《黄鹂》《采蒲台的苇》的"散文化小说"文体特征、多义象征、修辞手法的运用等问...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "因文生事"是施耐庵创作《水浒传》的基本方法,文章以"林教头风雪山神庙"为例,通过分析人物、场所、环境和细节,详尽阐述了"因文生事"在林冲性格转变过程中的成功运用.
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 阅读《荷塘月色》,如何让学生的鉴赏发现更加"个性化"?如何在细读基础上创新阅读教学,增强阅读体验?通过尝试设计、运用辩论式阅读鉴赏教学,即基于《荷塘月色》组织开展"阅读+辩论"式的鉴赏体验活...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 作文题材料是和历史有关的材料,尽管没有讲历史事件,但讲了历史人物在特定历史条件下的言论.因此作文命题反映了读史大背景下的集体心理,既要表达文化自信,又要体现汲取历史营养摆脱新的困境.在新文化...
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16. "体育"为引,明辨"强弱"刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 命题者希望借助毛泽东主席在百年前由"体育之效"引发的"强""弱"之辨,反思现当代之中国在党的领导下由弱变强的百年历程,去思考当代之中国如何面对风云变幻的国际形势,以何种姿态走好从当下到新中国...
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17. 突出渐进式思维,彰显思辨性立意刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、突出渐进式思维纵观题目所给材料的五句话,思维大致可以分为由浅入深的三个层次: 1.体育之于身体.材料的前两句"人的身体会天天变化""目不明可以明,耳不聪可以聪"直承"体育之效",指出了...
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18. 勘透材料逻辑,巧选立意角度刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 诚如题目材料所言,毛泽东的论述是针对"体育之效"作出的;但仔细分析,显然这也是对事物强弱之变的规律性认识,极具哲理思辨性和人生启发性.除身体本身的"强弱之变"外,个体的成长、事物的兴起、民族...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 1.命题意图. 作文题目紧紧依托"立德树人"教育宗旨以及《中国高考评价体系》所强调的核心价值中有关健全人格的精神内涵,体现了对当代青年人格修养的关切,引导他们思考在当今时代如何正确地为人处...
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20. 从学生角度进行审题分析刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 第一步:聚焦要求,明确两个信息 看完题目材料后,可快速确定,适宜议论文写作.然后聚焦要求,明确两个信息:一是"结合材料",二是"以'可为与有为'为主题". 那究竟怎么结合材料呢?一是观点...
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21. 铸魂育人导向清,守正创新思路明刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、突出了"坚持立德树人,加强课程思政"的时代使命 2021年4月19日习近平在清华大学考察时强调:"当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任.广大青年要爱国爱民...
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22. 2021年高考全国乙卷作文题分析刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、材料明显回归理性题目所给材料是一段议论性的话,这在既往高考中并不多见.以往高考材料多以故事、名言、漫画等形式呈现.这段话,首句是观点,其后是举例和引用,再其后是对引语的解释或理解,或者说...
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23. 成年有成长,成长需成熟刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、关注核心要素 题目材料简要而精当的引导很亲切,没有陌生感."这,才是成熟的模样"是一个判断句,直接表明对成熟模样的赞美与认同.我们可从这句话中提炼关键词,来进行审题分析: 核心词是"...
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24. 2021年高考天津卷作文题解析刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 2021年高考天津卷作文试题延续了凸显"立德树人"、厚植家国情怀的命题思路.试题并没有直接出现建党百年、"红船"精神、中国成就等热点词语,而是选择"纪念日"作为切入口,引导考生思考历史,展望...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 与2020年相比,2021年高考浙江卷的作文题出得相当平稳.它没有像外界猜测的那样走向全国卷——关涉立足时代、弘扬主旋律的家国情怀主题,仍然是立足思辨,关注自我. 首先,外在形式上延续浙江...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 现代文阅读一:莱辛的美学观 莱辛:诗中的画不能产生画中的画,画中的画也不能产生诗中的画. 莱 辛 是 谁?莱 辛(1729—1781),德国启蒙运动时期剧作家、美学家、文艺批评家.其美学...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 似曾相识是故人,拿到2021年全国新高考Ⅰ卷古代诗歌阅读题,我们不禁这样感叹.《琵琶行》中的名句就像好朋友一样蹦到眼前:"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!""座中泣下谁最多?江州司马青衫湿"...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 2021年全国9道作文题,总体给人"平和""平实"的感觉,没有意料之外的突兀陡峭之感. 全国新高考Ⅰ卷作文题所给材料立足"体育之效",说明体育与身体强弱的关系,引导社会重视体育,关注青少年...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课程、新教材背景下如何在作文教学中实施表现性评价?必须在审视新的作文教学特点的基础上,紧扣新课标,制定作文表现性评价"诊断"标准;对照新课程评价建议,实施多级水平的"发展"评价;合理选择表...
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30. 以局部探究走向文本的整体阅读刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 阅读教学中,局部阅读虽然有着重要的意义,但绝不能替代整体阅读.教学时应将局部阅读作为整体阅读的驿站:其一,可从题目入手进入全文阅读,捋出文章思路,也可以通过题目解码疑难困惑;其二,可以从重点...
语文教学通讯·A刊基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯·A刊 | 主编 | 姜联众 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | ywjxtxa@126.com |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市和平南路45号 |
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