论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 语文教学通讯(高中版)期刊 >
语文教学通讯(高中版)2006年第4期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
3
语文教学通讯(高中版)
分享
投稿
The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
3
分享
文章浏览
目录
-
1. 语文学科结构的板块缺失刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 任何一门学科,其充分发展的重要标志之一,就是理应包含的子学科板块无一缺失并同步发展.以此标准来检验语文教学的现状,在原本应当齐头并进的"读、写、听、说"四大板块中,"说"与"听"教学训练板块...
-
2. 我因语文而美丽刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 语文美丽了我的理想 1978年,我迈进了福建师范大学中文系的大门.四年的学习生涯,让我经历了一个名师荟萃、才俊云蒸、群星闪耀的时代.忘不掉教授孙绍振犀利的观点、入木三分的分析,他那机智幽默...
-
3. 语文教学,路在何方?刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、追求完美的误区 教学的生命是真实而不是完美,而真实的特征是个性,因此,从某个角度来说,教学永远是一门缺憾的艺术.因为课堂教学是点燃学生智慧的火把,是照亮学生求知的阳光,不是让学生带着口...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 似我这种读书人,愧生近五十年,身无长技,终年无非是与书打交道:买书借书读书教书偶尔也写写书.面对一房间的大大小小厚厚薄薄的书,感情常常很复杂.
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、语文课本:不可不靠,不可全靠 俗话说:"巧妇难为无米之炊."其实,少米之炊一样难为.广东省新课程的必修课本和选修课本给人的普遍感觉是:体例新了,风格变了,课文多了,名篇少了.语文课本,...
-
6. 走出新课程语文教学的误区刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、走出唯自主化倾向 新课程理念表明:在学生自主学习的过程中,学生的地位必须全面提升,教师的权威性必然有所下降,传统的师生关系全面瓦解.但尊重和提高学生的主体地位并不等于可以在教学过程中弱...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 所谓整合式教学,就是将两篇或更多的课文糅合在一起进行教学处理.它与传统意义上的单元教学的区别在于,后者主要是具体明确了不同篇目在单元教学中的不同地位和价,追求一个单元的整体教学效益,就具体教...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 课文角色扮演--开发"生本教育资源"的趣味性 《烛之武退秦师》一文的课后练习曾要求背诵全文,难度较大.我就采用另外一种方式,要求学生编演课本剧,道具、服装、音乐、舞蹈自行设计,对话必须用原...
-
9. 语文互动教学四课型刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、理解发掘型 即让学生围绕某个问题,或对课文内容进行相应的概括,或充分挖掘课文蕴含的意义,或充分利用课文所包含的信息来论证自己的观点.应该强调的是,教师所设计的问题要注意封闭性与开放性的...
-
10. 语文课程怎样才能精彩?刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、弄清公开课、优质课与常规课堂教学的关系 现在的中学语文教师自身素质都普遍提高了,尤其是在公开课或优质课的评比活动中,教师们更是八仙过海,各显其能,将自己最优秀的一面展示给了学生和听课者...
-
11. 让语文课堂情趣横生刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、语文教师要注重自身的情感影响,形成正确的教学观念 教师在学生心目中是崇高的、神圣的,教师的情感也同样能感染学生.
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 著名特级教师李镇西在《李镇西与语文民主教育》一书中谈到公开课时,表示自己"不适合上公开课",并"下决心以后不上公开课了".我想这一态度和他在书中回忆的两次公开课有密切关系.在第十一章《心灵的...
-
13. 关于个性化戏剧教学的思考与探索刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、清晰认识个性化戏剧教学的深刻内涵 1.个性化戏剧教学是一种人本教育.重视和鼓励学生个性的发展中的"个性发展"含有两层意思:一是每个人的兴趣、才能、特长等各有不同,我们没有必要强求千人一...
-
14. 点面结合的教材处理艺术刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 点面结合的教材处理是一种融"整体把握"和"重点理解"于一体的教学艺术.这里的"面"指的是课文的基本内容,这里的"点"指的是根据课文的教学目标确定的教学重点、教学难点和教学基点.
-
15. 《长亭送别》课例及点评刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 教学目标 1.走进崔莺莺的内心世界,与主人公感应同悲共喜的心灵震撼.
-
16. 《读〈伊索寓言〉》课例及点评刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 教学目标 1.走进文本,培养阅读能力:强化语境观,理解语句,概括含义,把握观点;理清文章思路,准确把握文章主旨.
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、扫清障碍,"走近"文本 在中国古代戏曲教学中,面对这些经典之作,很多教师发现学生的积极性和主动性很难被充分调动起来.这其中的原因固然是多方面的,但我认为很重要的原因之一是学生和文本之间...
-
18. 《闺塾》奥妙解读刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《牡丹亭》里《闺塾》一出,后称之为《春香闹学》,剧情并不难懂.明代王思任《批点玉茗堂牡丹亭叙》中说,《牡丹亭》一剧"笔笔风来,层层空到".就《闺塾》一出,细细读来,则可见其笔笔层层奥妙无穷.
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 目前,在各类教学参考书中,都强调《窦娥冤》的情节结构、思想特色及其鲜活的人物个性、本色的语言风格,而且将其作为关汉卿甚至元杂剧的代表剧目来定位.
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、以花瓶的易碎隐喻国民党政权的岌岌可危 花瓶作为一种装饰品,最大的缺点就是易碎.这一缺点与国民党政权大搞分裂而岌岌可危的现实何等相似.剧本通过对国民党统治下的社会状况的描写,揭露了其政权...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 风起风落间都诠释着世界的精彩与生活的奇妙.它们是渺小的一点朱砂,但却折射了整个大自然的完美与感动.
-
22. 巧用修辞编短信刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 1.排比显气势. 运用排比,句式整齐、匀称,音韵铿锵,节奏感强,可以产生一种如虹的气势.如: 明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;愿一年一年人团圆! ...
-
23. 让阅读与写作联姻刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 课堂过程描述 一进教室,我就对学生说:"今天我们上作文课."话音刚落,就听见有学生悄悄地发牢骚:"真没劲,又是作文."我微微一笑:"不过,不是写作文,而是评作文,评作家的文章.看看作家的文...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： ▲字音字形,轮流出现 多年来一直作为必考题的字音、字形,2005年在全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中已呈现出轮换的趋势.这一信息,可能对2006年各省市单独命题起到导向作用,考生务必给予高度重视.
-
25. 高考对联命题展望刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明连贯得体地语言运用能力,又能够使考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社...
-
26. 古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 我们把近两年全国卷古代诗歌鉴赏考查的内容和形式作简单梳理后可以得出,鉴赏的诗歌,朝代不出唐宋,诗为绝句,词是小令,作者有著名诗人,也有相对陌生的.但题材主旨都是最常见的易于理解的思乡诗和写景...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 命题趋势 根据2005年全国及各省市高考语文试题的情况和已公布的部分省市《考试说明》,我们认为,2006年的高考现代文阅读将体现两句话八个字:关注人文,突出能力.
-
29. 台湾普通高中最新语文课程纲要述评刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 我国台湾自1968年实施国民教育以来,先后三次颁布高中语文课程标准,2001年再次对原有课程标准进行修订,并于2004年以"课程纲要"取代"课程标准",公布了《普通高级中学必修科目"国文"课...
-
刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要：
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
语文教学通讯(高中版)评价信息
语文教学通讯(高中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
