整合式教学的常见形式及运用

• 作者: 黄厚江
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

所谓整合式教学,就是将两篇或更多的课文糅合在一起进行教学处理.它与传统意义上的单元教学的区别在于,后者主要是具体明确了不同篇目在单元教学中的不同地位和价,追求一个单元的整体教学效益,就具体教学而言,仍是以单篇为单位,而整合式教学则把两篇或更多篇的内容糅合在一起同步进行教学处理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚江		55	117	7.0	10.0