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艺术评鉴2018年出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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211.
体验式教学法在高校钢琴教学中的应用探讨
作者:
张冰冰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
100-101
摘要:
伴随高等院校教育改革步伐的不断加快,高校钢琴教学中也开始采用更加科学、先进的教学模式.体验式教学为一种新型的教学模式,其更加注重学生的实际情况,注重学生的情感体验,注重学生能力的培养.其为学...
212.
浅谈互联网思维下的内蒙古地区钢琴教学新变化
作者:
张少宇
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
102-103
摘要:
快速发展的科技水平不断刷新着人们的认知,也渐渐改变了人们的生活方式,伴随着以“大数据…“物联网”“云计算”等为代表的“互联网+”时代的到来,教学领域也在悄然发生变化.高科技教学手段的综合运用...
213.
高师学前教育专业钢琴教学中的误区及对策
作者:
赵静
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
104-105
摘要:
钢琴是高师学前教育专业的基础课程之一,也是实践性较强的一门课程.由于现今许多高校学前教育专业生源层次不同、教师的教学目标不明确、甚至教学水平有限,导致当前学前教育专业的钢琴课程出现了诸多误区...
214.
基于藏民族文化传承视野下的学前教育专业音乐课程改革探究
作者:
张琴 徐颖怡
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
106-108
摘要:
高职音乐课程作为高职学前教育专业学生美育课程的重要组成部分,间接性的影响着学生审美现的提升和综合素质的全面发展.然而,当前高职院校学前教育专业音乐教育尤其是民族特色音乐教育面临着前所未有的挑...
215.
柯达伊教学法在童声合唱教学中的运用研究
作者:
张明靖
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
109-110
摘要:
柯达伊教学法是世界上著名的音乐教学法之一,运用好柯达伊教学法不仅可以帮助小学生纠正合唱歌曲中的音准和节奏,还能提高合唱教学质量,丰富合唱教学内容.柯达伊教学法如何在童声合唱教学中的运用是本文...
216.
粤东渔歌音乐文化数据库在音乐欣赏课中的应用
作者:
林碧炼
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
111-113
摘要:
随着信息化技术的快速发展,数据库的应用已经进入了教学领城,为教学提供了丰富的内容和先进的手段.本文探讨粤东渔歌音乐文化数据库的建立及其在高校音乐欣赏教学中的应用,希望利用一些教学实践经验,为...
217.
从业余到专业领域的过程的学习方法——以琵琶曲《陈隋》为例
作者:
李紫琛
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
114-115
摘要:
从高中步入大学,是从业余走向专业的过程.专业的学习与之前的业余学习是完全不同的,单从时间上面就有非常大的差别.笔者认为“专业”的学习,就是指在某个特定事物上,所投入的时间和精力超过80%以上...
218.
心理因素对于声乐教学的影响分析
作者:
张宏
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
116-117
摘要:
声乐教学与学习在高校的音乐教学是比较重要的,社会发展让音乐教学走上了新的台阶.尽管声乐心理占有重要地位,但是声乐技巧却占声乐教学的大部分,直到近年来声乐心理才提上日程.本文就心理因素对于声乐...
219.
二胡教学中的音色训练
作者:
刘洋
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
118-119
摘要:
本文试图通过对二胡教学中几个二胡基本技术的常见问题的分析与归纳,探讨如何教授学生掌握二胡基本音色的方法.
220.
古筝教学中的拇指技巧的探究
作者:
刘瑶 李璐伶
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
120-121
摘要:
古筝指法的运用对筝曲情感的表达起着举足轻重的作用.在现代教学中,对于拇指的训练存在一定的误区,从而影响了乐曲的表现力和感染力.重视拇指的科学训练,能拥有扎实的弹奏技能,再加上丰富的情感融合才...
221.
浅谈不同学龄阶段对于大提琴教学方法的不同要求
作者:
夏捷
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
122-123
摘要:
随着音乐教育的日益推广,大多数家长为了培养自己孩子的兴趣,会相应的让孩子选择一门乐器,从笔者长期教授大提琴的实践经验来讲述自己在面对不同学龄阶段的人群时,根据其年龄状况,将采用什么样的教学方...
222.
谈谈习琴者如何学好琴,练好琴
作者:
舒颖
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
124-125
摘要:
如何学好琴,练好琴是现在很多学生、家长、老师特别关心的问题.现在很多家长的对话都是这样的,“你们家孩子考了几级?我家孩子小学五年级就过了十级,现在已经不学了,主抓学习了.你家孩子这么棒呀,我...
223.
高校舞蹈教学中翻转课堂模式的构建
作者:
李鑫
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
126-127
摘要:
翻转课堂模式是对以往课堂教学模式的翻转,其对知识教授是通过信息技术的课前辅助完成的,而对于知识的内化过程是在课堂教学中通过师生有效的互动得以实现的.与数学、语文学科相比较,舞蹈专业学科是一门...
224.
论高职院校舞蹈教学方法
作者:
刘菲菲
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
128-129
摘要:
本文对高职院校舞蹈教学进行了深入分析,首先提出了当前高职院校舞蹈教学中存在的问题,其次针对舞蹈教学中存在的问题,提出了相应的教学策略和解决方案,最后总结了改革高职院校舞蹈教学的重要性,旨在建...
225.
论普通高校舞蹈形体课的核心素养课程设计
作者:
林婷
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
130-131
摘要:
2014年教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件,提出了核心素养体系的建立.文章从普通高校美育课程舞蹈形体课程为分析目标,总结目前普通高校舞蹈形体课的现状,提出在...
226.
浅谈幼儿舞蹈创编在幼高师舞蹈教学中的地位
作者:
姜黎黎
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
132-133
摘要:
舞蹈创编顾名思义就是创造性编排舞蹈,幼儿舞蹈创编除了要具有一般舞蹈的审美和运动规律外,还需要抓住和掌握好幼儿的心灵与身体特征,结合幼儿的兴趣爱好和实际需求等进行创编,创编出的舞蹈具有符合幼儿...
227.
舞蹈编导本科专业课程设置依据及原则
作者:
李乐
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
134-135
摘要:
舞蹈编导本科专业学生,除了在校期间要完成国家规定的公共基础课程和通识核心课程之外.最重要的就是学习各门专业课程.虽然各高校在设置专业课程的时候,会依据不同的人才培养目标和专业建设特点而设立与...
228.
云南少数民族舞蹈在高校专业舞蹈教育中的传承研究
作者:
周晓俊 周晓菊
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
136-137
摘要:
云南少数民族舞蹈是由多个民族之间形成的舞蹈艺术,对反映云南地区民族特色具有十分重要的艺术价值.为了能够使云南少数民族舞蹈得到更好的传承,本文对有云南少数民族舞蹈专业的高校进行了调查研究和分析...
229.
学前舞蹈教育的现状分析及其特点
作者:
朱琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
138-139
摘要:
随着社会的发展,人们对于学前教育越来越重视,舞蹈作为学前教育的重要组成部分,也受到了人们越来越多的关注.近些年,学前舞蹈教育虽然获得了一定的发展,但是也面临着一些问题,这就需要立足实际,根据...
230.
艺术院校美术教育技能性的培养
作者:
郭跃峰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
140-141
摘要:
艺术院校美术教育教学不但要培养学生的审美能力、创作能力和艺术能力,还要结合未来职业需要,培养学生相应的设计能力和应用能力,融合传统和现代美术教育精华,让学生学到专业知识和技能,进而实现弘扬民...
231.
数字化时代背景下的高校美术教育探讨
作者:
王龙
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
142-143
摘要:
在21世纪,科技日新月异,人们进入数字信息时代,当代美术教育正在发生变化,在日益多元化的今天,科技有着重要的战略地位.通过对当代美术教育新趋势的认识,探讨当代艺术教育的核心价值观和实施策略.
232.
用美术的养分滋养学生的心灵——浅谈美术教学活动中的德育渗透
作者:
李力
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
144-145
摘要:
高中阶段是青少年建立自己人生观的重要时期.作为一位高中美术教师的笔者也把德育教育作为自己教学的重要任务.笔者认为德育教育要考虑学生的生理和心理特点,要做到避免教条式教育,循循善诱自然渗透,同...
233.
初中美术发展性教学评价的探索研究
作者:
曹莉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
146-147
摘要:
在初中美术中开展教学评价可以促进学生综合素质的全面发展,提高教师的教学水平,有助于校园文化的建设.发展性评价以“以人为本”理念为指导,其体现了学生美术技能发展的整个过程,有助于体现学生的教学...
234.
中学美术教学如何激发学生的自我表现意识
作者:
仇利文
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
148-149
摘要:
一直以来在美术教学过程中学生普遍存在自我表现欲望不强烈的问题.这在很大程度上直接影响到美术教学的效果.换句话来说,如果在美术教学中,教师能够想办法去激发学生的自我表现意识,不仅能够大大提升课...
235.
基于学生核心素养形成与发展的小学美术示范教学策略研究
作者:
明洁
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
150-151
摘要:
美术核心素养的内化及形成基本的能力,需要学生真正形成视觉审美的能力,自主的造型表达与表现能力.那么如何示范?核心素养时期示范的途径可以有什么新的发展?本文试图通过示范教学的层次策略、对比策略...
236.
关于学前教育绘画基础课程改革的几点探究
作者:
马晟瑶
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
152-153
摘要:
绘画基础作为学前美术课程的入门学科,不但能够培养学生的基本绘画能力,提升审美修养,也对后续的延展课程起到了极其重要的奠基作用.本文从绘画基础课程的设置,教学内容的设计实施等方面进行了深入的探...
237.
观第八届中国京剧艺术节引发的几点思考
作者:
兰馨 薛一凡
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
154-155
摘要:
中国京剧艺术节是中国京剧界顶级的艺术盛会,首届中国京剧艺术节于1995年举办,此后每3年举办一次,至今已成功举办了七届.本届京剧节汇聚了各地区的名家和优秀作品,为京剧艺术的传播和发展做出了贡...
238.
关于南充市非遗“王皮影”艺术的传承与发展研究
作者:
何祥鹏 周娴婷
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
156-158
摘要:
王皮影作为川北地区独具特色的文化代表,凝聚了雕刻和戏曲艺术的精髓.在南充市起到了独树一帜的作用,既有传承意义,又具备较高的研究价值.王皮影不仅显示了工艺制作的效果,更将一个个人物卡通化、艺术...
239.
谈舞剧《沙湾往事》的叙事与立意
作者:
吕晨
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
159-160
摘要:
舞剧《沙湾往事》的叙事虚实结合,以舞立象营造意境,比如以舞表现名乐、以舞书写爱情、以舞彰显文化,而且舞美入戏简洁灵动,通过探讨其艺术审美和追求,为艺术精品的创作提供借鉴与思路.
240.
嫦娥不嫁谁留?——浅析舞剧《青衣》
作者:
黄田田
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2018年9期
页码: 
161-162
摘要:
舞剧《青衣》改编自毕飞宇先生的同名小说《青衣》,由亚彬舞影工作室出品,讲述了青衣演员筱燕秋执着追求戏剧的一生.本文从道具镜子的重复利用,打造多重意象;静谧的环境营造,暗示人物悲剧性走向;精简...
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艺术评鉴基本信息
刊名
艺术评鉴
主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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