职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 宗昀洁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  44-46
    摘要:
  • 作者: 宗昀洁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  47-48
    摘要:
  • 作者: Lola
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-51
    摘要:
  • 作者: 王茜
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  52-53
    摘要:
  • 作者: 朵拉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  54-55
    摘要:
  • 作者: 沈黎明
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  56-57
    摘要:
  • 作者: 紫竹侠隐
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  58-60
    摘要:
  • 作者: 丢爷
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  62-63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 宁盈盈 林绿洋
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  3-7
    摘要: 面向区域社会和企业需要,提高专业教学的有效性,是中等职业教育可持续发展的根本途径.该文针对专业教学有效性方面存在的专业学习方向不明、专业教学内容陈旧、专业教学实践随意问题,从面向区域需要、加...
  • 作者: 展凯
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  8-10
    摘要: 目前,高职院校创新创业教育体系尚未能全面、系统地融入产学合作人才培养机制,利益相关者——政府、企业、学校、学生之间的关系不顺,各要素各自为政,缺少协同.该文提出将创新创业体系与专业课程体系有...
  • 作者: 梁志芳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  11-13
    摘要: 大量高技能人才的培养是我国从制造大国向智造大国转型升级的重要依托.工匠精神是新时代对技能人才提出的迫切要求.该文从人才培养的基本规律和内容出发,对新时代高职院校基于工匠精神的技能人才培养目标...
  • 作者: 杨正祥
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  14-16
    摘要: 顺应"互联网+"发展趋势,高职院校应推动信息技术在职业教育专业教学改革中的综合应用,优化项目组织,规范基本要求,提升教学资源库的建设质量和应用效果.以机电一体化技术应用企业的人才需求为出发点...
  • 作者: 丛丽娜 蒋涛
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  17-20
    摘要: 在实践教学资源相对短缺的县域中等卫生学校,以传统的模式开展实训教学影响到学生操作技能的掌握和提升,运用互联网及现代信息技术建构微课翻转课堂护理实训教学模式,既促进学生实训水平和实践能力提升,...
  • 作者: 叶福后
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  21-23
    摘要: 随着我国进一步加强对职业教育人才培养工作的重视,部分职业院校针对人才培养工作进行了适当的改革创新,促进了人才培养质量的提升.在对中职院校的学生提供就业指导的过程中,要想充分发挥就业指导的重要...
  • 作者: 余苏宁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  24-27
    摘要: 面对纷繁复杂的职业世界、多样化的主体性诉求,迫切需要生涯教育课程的"有效供给".该文阐述了如何从"弘扬志向、激发兴趣、发现潜能"三维出发,构建职业生涯教育的课程目标;课程开发实施情景化问题对...
  • 作者: 周汉清 张力 盛昀瑶
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  28-31
    摘要: 该文借鉴中国大学先修课程的教育理念、课程体系、组织架构、课程评价方面成功经验,结合互联网时代信息化平台,以计算机网络技术专业提前单招生为例,首先介绍了计算机网络技术专业高职先修课课程体系构建...
  • 作者: 何旭
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  32-35
    摘要: 随着近年来网络技术的快速发展,人们的衣食住行都离不开对其的依赖,网络消费也成为时下的流行趋势.大学生很容易适应和接受社会发展的新事物,所以在网络消费的消费者中,大学生占据主位.然而大学生处在...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  36-38
    摘要: SPOC是"后MOOC时代"的一种典型课程范式,能促进MOOC与传统课堂教学的深度融合,提升混合学习的效果,代表了MOOC的未来发展方向.该文在问卷调研的基础上,结合学生深度访谈,以小微企业...
  • 作者: 徐国勤
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39-41
    摘要: 当下很多中职学校紧紧围绕"立德树人",在德育模式与路径等多方面形成中职自身特色.与此同时,一些学校由于诸多因素仍存在德育有效性低下的问题,其中主要成因在于德育理念传统滞后,表现在德育说教性强...
  • 作者: 杨永 陈江燕
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42-44
    摘要: 工业机器人作为自动化技术改造的催化剂,越来越广泛地应用到各行各业.面对国家政策扶持及企业转型升级,国内工业机器人市场需求量呈现爆发式增长.与此同时,就业结构发生变化,相关技能技术人才需求量急...
  • 作者: 习傲登 张磊 张艳茹 徐媛 王广程 解廷墨 邓希文 雷砚莉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  45-48
    摘要: 职业院校学生正处在身心发展的重要转折阶段,学习、生活的重心开始向职业教育转变,向就业转变.他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长和生活方面难免会产生多种问题行为和心理困惑.该文探讨了对青...
  • 作者: 徐小平 肖苏华 陈飞
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  49-52
    摘要: 该文以民盟广州市委员会职业教育基层委员会为例,研究民主党派在职业教育中的作用发挥,统计并分析了从事高职教育、中职教育、职业培训机构等工作盟员的学历、职称、职位分布数据.结果表明,广州市职业教...
  • 作者: 庞璁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  53-55
    摘要: 随着信息化时代的进一步发展,网络安全问题层出不穷,增强职业院校学生的网络安全意识势在必行.怎么引导职业院校学生正确认识网络安全,提升他们的网络安全防护实际操作技能,加强网络安全教育是当务之急...
  • 作者: 翁燕华
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  56-58
    摘要: 选修课程的开发与实践是充实和丰富职业教育教学形态的重要途径.充分利用学校的专业优势,结合学生的需求,构建有效的选修课程体系,可以有效推动学生的专业和文化知识学习.所以,依据专业的特点与属性,...
  • 作者: 包晓明 张建强
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  59-61
    摘要: 中职学校如何在创新教育的舞台上表现精彩?该文尝试通过创新教育的实践三部曲——搭建平台、开发课程、设计活动,奏响适合中职学校创新教育的推进之曲,从而培养学生的创造性思维、创造意识和创造精神,激...
  • 作者: 林育萍
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  62-64
    摘要: 近几年来,职业院校信息化教学的改革在各个专业与学科进行了广泛的尝试与探索,取得了一定的效果.本文立足于中职学前教育专业舞蹈课程信息化教学的实践经验,系统梳理了当前中职学前教育舞蹈课程专业信息...
  • 作者: 章娜燕
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  65-66
    摘要: 在提倡全民阅读的当今社会,阅读已经成为提升自我的一个重要手段.在英语学习中,阅读同样也扮演着十分重要的角色.但是,许多学生却在阅读中碰到各式各样的障碍:个别单词不理解;理解语句中每个单词的意...
  • 作者: 王可美
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  67-69
    摘要: 珠算是中国历史中宝贵的科学文化遗产,珠算技术是职高财会类学生必备的基本技能.该文结合多年的教学实践,总结出"四时三才"训练法.实践证明,科学的训练方法结合技能竞赛、兴趣小组、等级鉴定等活动,...

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