中国高等医学教育期刊
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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  • 作者: 祝晓红 邵满琴 钟秦文
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  133-134
    摘要: 目的:系统评价趋化素与中国人群妊娠期糖尿病(GDM)的相关性.方法:搜集2010年至2016年发表的关于GDM与妊娠期糖耐量正常孕妇血清趋化素比较的病例对照研究,对纳入研究进行质量评估,采用...
  • 作者: 卫庆 张艳杰 陈细秀
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  135-136
    摘要: 目的:探讨综合护理干预方法对ICU危重患者肠内营养喂养不耐受的临床效果.方法:对我院ICU收治的792例危重患者的临床资料进行统计分析,所有患者均需要肠内营养支持,其中肠内营养喂养不耐受80...
  • 作者: 吴秀玲 张婵云 金娇娇
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  137,146
    摘要: 目的:研讨宫腔镜手术采用优质护理服务的效果.方法:取我院2016年1月到2017年1月收治的80例宫腔镜手术患者为研究对象.40例患者实施传统手术护理,设为对照组;40例患者实施优质护理服务...
  • 作者: 徐海兰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  138-139
    摘要: 目的:对护理风险评估以及预防式护理在心血管疾病中的应用进行探讨.方法:研究参与对象为我科2016年5月到2017年5月收纳的心血管病患者80例.采用随机数字表法分成两组,对照组患者40例,予...
  • 作者: 钟小习
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  140,144
    摘要: 目的:分析健康教育联合个体化心理干预对急性心肌梗死介入患者心衰预后的影响.方法:本次研究的病例均为2015年11月至2017年4月我院急性心肌梗死心衰患者,共纳入60例.根据随机分组方法分对...
  • 作者: 华连琴
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  141-142
    摘要: 目的:探讨老年脑梗死后遗症患者的护理体会.方法:随机选取我院收治的老年脑梗死后遗症患者360例,依据护理方法将这些患者分为对照组(常规护理)和实验组(综合护理)两组,每组各180例.对两组患...
  • 作者: 罗柳霞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  143-144
    摘要: 目的:分析感染管理措施在超声科中的应用效果.方法:本研究所选对象为我院2016年12月至2017年3月收治的接受超声检查的患者100例,按照数字随机方法将全部患者分成两组,对照组和观察组均为...
  • 作者: 谢亚红
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  145-146
    摘要: 目的:探讨放射专业护理在高压注射器CT血管造影检查中的临床干预效果.方法:2016年3月-2017年7月在我院筛选并入组行高压注射器CT血管造影检查的118例患者作为研究对象,采用随机表法将...
  • 作者: 崔鸣 王方芳 韩江莉 高炜 黄静
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1-2
    摘要: 住院医师规范化培训是医学生毕业后医学教育的重要组成部分.北京大学第三医院作为最早获批培训基地资格的教学医院,已经逐渐建立起一系列高效的管理模式,积累了丰富的临床教学经验.本文以心血管内科住院...
  • 作者: 王军宇 郭树彬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  3-4
    摘要: 目的:探讨Sandwich教学法在急症规范化医师培养中的应用价值.方法:选取2013年到2015年在北京朝阳医院急症规范化培训医师40名,随机分成Sandwich教学法组(n=20)和传统教...
  • 作者: 易斌 顾健腾 鲁开智
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  5-6
    摘要: 迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)是一种住院医师临床能力的测评工具,有较高的效度和信度,在住院医师规范化培训中推广.相对...
  • 作者: 史建刚 叶晓健 许国华 许鹏 陈永芬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  7-8
    摘要: 住院医师规范化培训是临床医师培养所特有和必经的教育阶段,对于提高医疗质量、确保医疗安全、完善医学生职业素质具有重要意义.但是,脊柱外科目前的培训模式和要求在实施过程中仍存在诸多问题,因此,提...
  • 作者: 李霆 王宜文 胡孔旺 陆明 陈博 韦之见
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  9-10,16
    摘要: 目的:探讨在普外科规范化培训中利用三层次技能培训法训练规培生腔镜技能的可行性.方法:选取普外科规培的32名男生及32名有腔镜手术基础的主治医生作对照,实验组进行外科基本操作训练及腔镜基本理论...
  • 作者: 徐意芹 李爽 赵海峰 赵蕴伟 鲍文华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  11-12
    摘要: 目的:研究住院医师规范化培训学员在呼吸疾病处理能力的提升与智能化医学模拟系统教学的相关性,探讨智能化医学模拟系统在住院医师规范化培训呼吸疾病教学中的作用.方法:将2015-2016年在佳木斯...
  • 作者: 刘艳阳 朱琳 白俊清 赵栓枝
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  13-14
    摘要: 为使临床医学专业学位研究生的培养更适合当前医药卫生体制改革,使临床医学专业学位研究生的培养与住院医师规范化培训并轨已势在必行.因此,为确保临床医学专业学位研究生的培养与住院医师规范化培训并轨...
  • 作者: 刘文君 刘春艳 周太光 邹艳 钟芳芳 陈红英
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15-16
    摘要: 目的:探讨Mini-CEX在儿科教学与临床考核中的应用效果.方法:将2014年-2015年在西南医科大学附属医院儿科的进行住院医师规范化培训的医师随机地分为实验组和对照组.对照组采用传统的教...
  • 作者: 周庆 桑爱民 高建林
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  17-18
    摘要: 五年制临床医学专业本科教育衔接3年住院医师规范化培训和专业型硕士研究生培养与住院医师规范化培训并轨是我国推出的重大医改政策,在实施过程中不断兴利除弊.探讨从“5+3”医学人才培养模式向“4+...
  • 作者: 代丽怡 刘益豪 尉然 尹文强 曹海虹 陈钟鸣
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  19-20
    摘要: 目的:探索规培制度对医学生考研意向影响及医学生对制度的相关期望.方法:按分层随机抽样原则对六所高校600名临床本科生进行问卷调查.结果:84.3%学生选择读研,其中64.1%学生的读研意向与...
  • 作者: 叶玉梅 王磊 许蓉
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21-22
    摘要: 培养卓越医生是当前医学教育的主要任务.本文通过探讨医学生人文素质教育与培养卓越医生的关系,分析当前医学生人文素质教育的现状,总结加强医学生人文素质教育的方法,以求尽快适应临床医学教育改革需要...
  • 作者: 周全 王大业 石峰
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  23,41
    摘要: 随着临床分子时代的来临,如何培养身心健康且优秀的病理医师是教育者所关注的问题,传统教育注重培养学生对基础知识的掌握,“Grit”教育理念注重学生性格的培养,在传统教育的基础上引入“Grit”...
  • 作者: 段茗玉 江明杰
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  24-25
    摘要: 医学生的仪式教育是医学人文教育的重要内容.通过对上海交通大学医学院各年级不同专业学生的调查,了解医学院仪式教育现状以及医学生对仪式教育的认识程度和接受程度等情况.结果显示交大医学院仪式教育整...
  • 作者: 潘燕燕 钟慧 龚政
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  26-27
    摘要: 转化式学习是全球医学教育第三代改革的重要目标,是当代医学教育改革的重要任务.确立“能力导向,融通整合,立足转化”改革思路,以岗位胜任力为导向优化医学人才培养模式,引导学生致力创新方面的转化;...
  • 作者: 元金宝 孔雨佳 安洪庆 李伟 范应元
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28-29
    摘要: 护生的职业认知状况对其专业知识、专业技能学习的积极性具有重要意义,利用结构方程模型,探讨护生职业认知对专业知识、专业技能学习积极性的影响,探讨相应干预策略,从而为医学教育工作者提供智力支持,...
  • 作者: 卢永平
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  30-31
    摘要: 当前远程医学教育虽可满足医务人员及临床医学生对理论知识的学习要求,但难以满足其对临床技能和实践动手操作能力学习的需求.在移动互联网时代,充分利用各类技术,通过“慕课一翻转课堂”模式实施全科医...
  • 作者: 倪佳 周娅颖 杨英 王丽华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32-33
    摘要: 目的:通过赛道式技能竞赛检验各校护理临床教学水平.方法:对赛道式护理技能大赛的赛式设计、竞赛内容、赛道管理、竞赛流程等详细策划.赛前组织参赛队熟悉环境,了解竞赛流程,按初赛、复赛、决赛进行比...
  • 作者: 王云鹏 陶然
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  34-35
    摘要: 目前,医学院校大学生创业服务体系还处于探索阶段,尚存一些经验和不足.文章根据当前创业服务体系存在的不足,提出了从政策服务、课程体系建设、资金服务、创业平台搭建等方面建设大学生创业服务体系的策...
  • 作者: 苏淑贤
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36-37
    摘要: 目的:探讨五位一体护理实训中心在职业院校护理带教中的作用.方法:以我校2015级10个班级为研究对象,将其随机分为实验组与对照组各5个班级.实验组以护理实训中心作为主要教学与培训基地,对照组...
  • 作者: 任胜利 周艳芳 张秋梅 梅瑞华 程刚 高立
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  38-39
    摘要: 目的:调查医学院校D型人格新生的分布及心理健康自我调整情况.方法:采用14条目D型人格量表对某医学院校新生D型人格分布情况进行检测,并综合对比D型人格新生与非D型人格新生入校初期及入校1年后...
  • 作者: 冯虹 金海龙
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  40-41
    摘要: 目的:探讨“四法并举”教育模式在大学生心理健康教育中的应用.方法:随机选取2014年3月至2017年3月在我院实习的大学生40例,依据心理健康教育模式将这些大学生分为“四法并举”教育模式组(...
  • 作者: 式胜昔 张明 赵湘辉
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42-44
    摘要: 医学本科生参与课外科研活动是对日常教学工作的重要补充和扩展,是提高学生科研素质和创新能力的重要手段.近年在指导本科学员开展课外科研活动的过程中发现,从教员、学员和学校相关单位等不同角度都存在...

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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