中国林业教育期刊
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 林娟
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  1-3
    摘要: 教育权威的存在和教育权威机制的发挥是教育有序、高效进行的必要条件.该文阐述了高校教育系统中包含的几种主要的权威作用机制,包括建立在教育与被教育交换关系基础上的权威机制、高校职能分工赋予教育者...
  • 作者: 铁铮
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4-6
    摘要: 该文围绕"全面协调可持续是科学发展观的基本要求"这一主题,阐述了"全面协调可持续"的丰富内涵和精神实质.认为在实现科学发展中,全面发展是首要条件,协调发展是必由之路,可持续发展是终极目标;"...
  • 作者: 汪士华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7-10
    摘要: 新农村建设为高等农林院校提供了前所未有的发展机遇.针对当前我国高等农林教育存在的整体不发达、特色不鲜明,教育水平不高,不能很好地适应社会经济发展的需求等问题,高等农林院校应进一步明确办学定位...
  • 作者: 刘震 王玲 王艳梅 马天晓
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  11-14
    摘要: 指导教师应从林学本科毕业论文的选题、文献综述、研究过程、论文撰写等方面给予学生精心的指导,使学生明白毕业论文的目的和意义,做好毕业论文.培养学生独立开展工作的能力及创新精神,提高学生运用所学...
  • 作者: 伊松林 王天龙 高建民
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  15-17
    摘要: 专业素质是木材科学与工程类专业学生综合素质的重要组成部分.针对目前教学中存在的重视理论教学质量、相对忽视学生专业实践能力和理论结合实际能力培养的现状,该文从优化课程体系结构、增加实践性教学环...
  • 作者: 王晓青 饶耀平
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  18-21
    摘要: 现代教学由行为主义的"刺激-反应"模式转向以信息加工为理论基础的认知模式,学习者通过学习策略的使用成为积极的知识建构者.基于Oxford提出的记忆策略、认知策略、元认知策略、补偿策略、情感策...
  • 作者: 王海燕 陈艳华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  22-24
    摘要: 电子政务作为信息技术和管理的有机结合,已成为当代信息化建设中最重要的领域之一.电子政务的高速发展,引出人才缺乏的问题,培养专业人才的任务自然落在了各大高校肩上.该文通过对比国内各高校开设电子...
  • 作者: 曹玉昆 陈丽荣
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  25-29
    摘要: 人才培养质量标准是培养目标的具体化,是培养的人才要达到的具体状态.由于评价主体不仅有受教育者,还有用人单位,因此人才培养质量标准也相应由两部分组成,分别是教育过程部分和教育结果部分.该文根据...
  • 作者: 丛艳国 刘小蓓 徐正春 肖华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  29-33
    摘要: 为了满足日益旺盛的森林旅游市场的用人需求,高等农林院校开办了旅游管理本科专业.为了避免与其他院校出现同质化竞争,高等农林院校应充分发挥所拥有的雄厚的林学教学资源,办好突出自己特色的旅游管理本...
  • 作者: 庞有祝 李晓农 李晓凤
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  34-37
    摘要: 近年来,随着高校大学生党员比例的逐步提高,大学生中入党积极分子的比例也越来越大.大学生入党积极分子的培养教育是确保高校学生党员发展质量的重要环节.该文在总结实际工作经验的基础上指出,建立完整...
  • 作者: 李红勋 柯水发 王战男
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  38-42
    摘要: 农林经济管理专业是北京林业大学历史悠久的品牌专业和特色专业.为了促进该专业的建设和发展,该文采用问卷调查法,对北京林业大学2004级农林经济管理专业本科毕业生的就业情况进行了调查,并运用SP...
  • 作者: 田海涛 罗黎敏
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  43-45
    摘要: 该文通过分析当代研究生素质教育的基本内容、学科建设与研究生教育的内在关系、研究生素质教育视角下的学科建设方向等内容,提出了基于学科建设的研究生素质教育模式.实践证明,基于学科建设的研究生素质...
  • 作者: 常新华 贾黎明
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  46-50
    摘要: 随着我国高校研究生的不断扩招,当前研究生数量急剧增长,研究生教育存在着对教育资源开发工作不够重视、资金投入严重不足、教学资源分割和重复建设以及利用率不高等诸多问题.为了有效地解决这些问题,提...
  • 作者: 刘杨 吴海波 张志华 段安安
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  50-53
    摘要: 学术论文发表是衡量研究生科研能力和学术水平的重要标志,要求研究生在读期间发表一定数量的学术论文是研究生培养管理过程中的重要举措.该文通过分析西南林学院近年来研究生学术论文发表情况,认为影响学...
  • 作者: 韩仰东
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  54-55
    摘要: 该文探讨了成人高等教育中导入ISO9000标准的必要性和可行性,根据成人高等教育的特点,阐述了引入ISO9000标准的过程、步骤与实施方法,并指出了成人高等教育建立质量管理体系的关键点.
  • 作者: 赖文安
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  56-58
    摘要: 随着林业产业的发展,林业成人教育也迎来了新的发展机遇.林科函授高等教育是林业成人高等教育的重要组成部分,具有自身的特点和规律.探索教学规律,实施教学改革,创新教学方法,提高教学质量是教育工作...
  • 作者: 张振刚
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  59-61
    摘要: 该文在对高等职业教育发展历史进行回顾和对高等职业教育人才培养模式进行解读的基础上,阐述了高等职业教育人才培养模式的概念及其内涵;并结合林业生产的特点,总结了林业高等职业教育人才培养模式的内涵...
  • 作者: 李振涛 柴庆平
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  62-65
    摘要: 该文通过在家具生产行业中进行广泛的调研,确定典型工作任务.对其进行分析归纳而得到行动领域;再根据教学认知及职业成长规律,把行动领域转化为学习领域;在学习领域框架内设计相应的学习情境,每一个学...
  • 作者: 程亚鹏
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  66-68
    摘要: 汉字是汉文化的符号和传播工具,汉字对于现代社会的适应性表现在于既具有审美情趣,又要表达更多的认知内容和信息传播.传统的汉字设计教学已经不适应现代信息化时代,随着社会的不断发展,汉字设计教学需...
  • 作者: 张建军
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  69-71
    摘要: 作者根据多年"水文与水资源学"的教学实践,结合农林院校水土保持与荒漠化防治专业学生的特点以及"水文与水资源学"的特色,制定了"水文与水资源学"教学的基本方针,构建了"水文与水资源学"的课程体...
  • 作者: 李红宇 赵兵 韦薇
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  72-75
    摘要: 该文概述了虚拟现实技术的主要特点与硬件要求,总结了虚拟现实技术在风景园林知识传授、探索学习、实验教学、技能训练和科学研究等环节的应用,探索了利用数字城市与风景园林技术平台创建多个虚拟实验室和...
  • 作者: 吴家森 郑炳松 金松恒
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  76-78
    摘要: 该文在教学内容、教学条件、教学方法、教学手段、考核方式等方面,对中国与瑞典的高等农林院校植物生理学教学进行了比较研究,认为两国的植物生理学教学在理论和实验教学内容、多媒体设备的采用和考试题型...
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  封3
    摘要:

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
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