早期教育(教育教学)期刊
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早期教育(教育教学)

Early Education
曾用名: 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育

影响因子 0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位:
江苏教育报刊社
期刊荣誉:
全国期刊方阵“双效”期刊  华东地区优秀期刊  江苏省优秀期刊 
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
江苏省南京市
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 曹卫星
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4-5
    摘要: 2011年11月25日,江苏省人民政府召开了“全省学前教育改革发展现场推进会”,江苏省人民政府副省长曹卫星、江苏省教育厅厅长沈健等领导在大会上发言现将曹副省长和沈厅长的讲话摘要发表如下。
  • 作者: 沈健
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6-7
    摘要: 一、着力扩大学前教育资源。学前教育仍是我省教育事业发展的薄弱环节,苏北地区、农村地区学前教育发展相对滞后、城市学前教育发展不平衡.必须加快实施学前教育五年行动计划.着力扩大学前教育资源。一是...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  7-7
    摘要: 为实现省教育规划纲要确定的学前教育发展目标.市县要加大对学前教育的投入.多渠道扩大学前教育资源.进一步提高学前教育质量和水平.建立完善家庭经济困难儿童人园资助制度。根据我省学前教育发展实际情...
  • 作者: 孟伟 张羽寰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8-10
    摘要: 学前教育是终身学习的开端。是国民教育体系的重要组成部分.是重要的社会公益事业。办好学前教育。关系亿万儿童的健康成长。关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。然而,长期以来,我国幼儿教师...
  • 作者: 原晋霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  11-13
    摘要: 让·皮亚杰(Jean·Piaget)是20世纪享誉全球的瑞士儿童心理学家。也是活动教学法的主要奠基人。他对儿童心理学的贡献主要有三个方面:一是提出了解释人类知识的科学理论.即发生认识论;二是...
  • 作者: 崔新玲 彭海蕾
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14-17
    摘要: 幼儿教师资格制度是国家对幼儿教师实行的一种法定的职业许可制度.它规定了从事幼儿教师职业所必须具备的基本条件.从源头上保证了幼儿教师的专业素质。本文拟通过对我国及美国幼儿教师资格及认证制度的对...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18-20
    摘要: 2011年8月14日至25日,中国学前教育研究会理事长虞永平教授亲自带队并组织一些幼儿园教师赴贵州省纳雍县和广西壮族自治区三江侗族自治县实施教育部一联合国儿基会农村幼儿教师培训项目第一期培训...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-21
    摘要: 2011年11月25日.江苏省政府在如皋召开学前教育改革发展现场推进会.贯彻落实全国会议和有关文件精神.总结交流各地学前教育发展情况.研究部署下一阶段任务.全面启动学前教育改革发展示范区创建...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22-23
    摘要: 2011年7月7日至9日,世界学前教育组织(OMEP)第63届年会在香港举行.与会者包括世界知名的幼儿教育专家及众多幼儿教育工作者.我也有幸参加了此次会议。会议期间.除了聆听专家的专题演讲。...
  • 作者: 程友伟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  24-24
    摘要: 2011年8月9日。中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协召开视频会议。在全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动。《早期教育》杂志积极响应“走转改”活动的号召.深入...
  • 作者: 王艳云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-25
    摘要: 《和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架》是一本关注反思性幼儿园课程的书籍。本书由美国的德布·柯蒂斯(Deb Curtis)和玛吉·卡特(Margie Carter)合著,华东师范大学周欣...
  • 作者: 罗虹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-27
    摘要: 我园的“四位一体”家园协同教育机制即将家园协同的保障机制、交流机制、培训机制、激励机制植根于引导支持家长建立公民教育意识,树立公民价值观.习得培育未来公民的教育技能.使家庭教育和幼儿园教育有...
  • 作者: 王瑞琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-28
    摘要: 前几天班里发生了一件奇怪的事情:午睡起床后.洋洋小朋友发现自己的一只鞋不见了。我们在活动室、卧室找了个遍也没找着,问其他小朋友他们都摇摇小脑袋说“不知道”.没办法我只好给洋洋找了一双备用鞋。...
  • 作者: 刘萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-28
    摘要: 小班孩子内心与家人分离的不安会存在一段时间,往往只要有些小事不顺心便一触即发。这时如果我们只是简单地对孩子说:“宝贝,你最勇敢了是吗?不要哭了,乖。”那么十有八九他还是继续哭。那如何让小班的...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29-29
    摘要: “罗老师,我的31号杯子不见了。”韦乾峰对我说。“怎么又出现这种事情,已经给每位孩子按照学号都找过自己的杯子了呀?”我有点无语,但还是得帮助他们解决.“是不是又是31号杯子附近的孩子拿错了?...
  • 作者: 端木秀梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29-29
    摘要: 今天的游戏是和小朋友一起玩“网小鱼”,游戏的要求是边念儿歌边游戏,当念到“三网捞到一条大尾巴鱼”时。做渔网的幼儿要朋手套住做小鱼的幼儿。这个游戏激发了孩子们的兴奋点。游戏结束后,他们仍然沉浸...
  • 作者: 刘江萍 叶菲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  30-31
    摘要: 大班的孩子.抽象能力有了进一步的发展.他们思维较活跃.基本上已能够理解图形的典型特征.同时能进一步理解图形之间较复杂的组合关系,、他们开始对识别重叠网形感兴趣.并能运用点数的方法.尝试找出几...
  • 作者: 姚莉娜
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32-32
    摘要: 在实践办园理念,履行园长职责,实现办园目标的过程中,园长的思想和行动需要有独到的智慧,才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我,一路走来,一路思考,努力探索着“智慧的管理”,也尽情享受管...
  • 作者: 吴益斐
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-33
    摘要: 案例描述 有一天一早上班.看见有位家长带了一帮人在某班级门口大吵大闹.扬言要打老师.什么事情让家长这样情绪激动?
  • 作者: 严笑燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34-34
    摘要: 一、寻找“魔盒”的缘由 2006年8月,在我园工作了20年的老园长被调到其他园工作,通过公开竞聘,幼儿园产生了新的领导班子。新的班子成员都很年轻,幼儿园的管理面临挑战。与此同时.幼儿园又接...
  • 作者: 赵艳婕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35-35
    摘要: 【事件回放】2011年10月13日下午5时30分许。一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城。年仅两岁的女童小悦悦独自走在巷子里。被一辆面包车两次碾压。几分钟后,她又被一辆小型货柜车碾过。七分钟...
  • 作者: 朱文华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-38
    摘要: 特级教师自述 我是苏州市沧浪区实验小学附属幼儿园的朱文华。人生的存在就在于吸纳和释放.吸纳的是人间真情、科学知识,使自己不断地成长:释放的是满腔热情、经验能力并传递给他人。回报于社会。从教...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-38
    摘要: 中国学前教育研究会幼儿团课程与教学专业委员会,将于2012年11月6日-9日在成都举办第八届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会。
  • 作者: 戈柔
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39-39
    摘要: 众所周知,园本教研是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象.以幼儿园教师为研究主体.运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动。随着园本教研工作的不断深入.以及对园本教研内...
  • 作者: 毛敏华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40-41
    摘要: 课例分析式教学诊断是借助必要的媒体手段.运用一定观察与诊断技术.理性地对某一活动进行深入剖析和反思,作出较为科学的评价.在积极的互动中寻求更有效的对策。在实践中.我们将供大家研析的课例戏称为...
  • 作者: 何黎明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42-43
    摘要: 2010年.我们进行了包括了“天气报告”栏在内的环境创设活动。在活动中.我们发现教师创设的环境缺乏对幼儿的支持作用.还发现在每班设置的“天气报告”栏中.存在着“布置”的现象,幼儿只要“一拨一...
  • 作者: 王荣群
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44-45
    摘要: 活动目标 1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。2.能与同伴共享材料,合作完成操作任务。3.借助情境导人.激发对数学活动的兴趣。
  • 作者: 周燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45-46
    摘要: 设计意图 《大熊的储藏室》是一本有趣的数学绘本,通过有趣的童话情景.巧妙地把幼儿阶段的分类知识融入到绘本故事中。中班上学期的幼儿在已有感性经验的基础上.开始能对具体事物进行概括和分类.但概...
  • 作者: 吴小旦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46-47
    摘要: 设计意图 大班下学期最后一个主题是《你快乐,我快乐》,结合主题,我们倡议组织一次“献爱心义卖”活动。让班里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园来义卖。所得款项捐赠给四川灾区的小朋友。这个建议...

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曾用名 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
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