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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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271. 新媒体时代高校思想政治教育的研究刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新媒体时代的到来，对高校思想政治教育带来了冲击，促使其改革创新。一方面，新媒体时代信息传播的广泛性有助于思想政治教育的宣传与舆论导向；新媒体时代信息资源共享使得教育者与教育对象平等性，有利于...
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272. 现代纤维艺术的装饰色彩研究刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 纤维艺术是一种极为高雅的艺术形式，它以自身独有的材质、肌理和色彩，丰富的工艺技法和特殊的创作规律成为现代空间环境艺术中格调及其高雅的装饰艺术品。材质是一切纤维装饰艺术的物质载体，不同的材质具...
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273. 中美义务教育数学课程目标的比较研究刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文以中国《全日制义务教育数学课程标准（2011）》的“课程目标”与美国《学校数学的原则和标准》的“内容标准”和“过程标准”中的“目标”为基础进行比较，分析异同点，以期对我国制定下一轮数学课...
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274. 高校体育社团存在的问题及发展研究对策刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 体育社团作为高校中的重要活动支撑，为校园文化贡献力量。由于高校体育社团总体上仍处于初级发展阶段，其运行中存在一些不可忽视的问题，制约着高校体育社团发挥更大的作用。我们应该对体育社团实行宏观管...
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275. 浅谈建筑工程管理的现状和控制刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 自改革开放之后，我国的经济迅猛发展，城市化进程的速度也得到了进一步的提升，在这种情况下建筑行业也得以不断发展，并一步步成长为我国国民经济的支柱性产业。但是当前我国建筑工程行业的管理也存在着诸...
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276. 从杜威道德教育思想看中西道德教育异同刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 杜威不仅是美国的教育思想家、实用主义哲学家，也是一位道德教育家。他对历史上关于道德和道德教育的理论和学说进行的概括和总结对美国20世纪初的道德教育思想的形成和发展产生了深远地意义，也给我国近...
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277. 儒家思想对中国女性的影响刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 儒家思想是中国古代思想的集大成者，其中的等级尊卑、礼仪制度对女性产生了鲜明的影响。本文主要分析儒家思想对女性产生的影响及其社会性表现，并阐述当代女性与儒家的关系。
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新一轮英语教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，全新的教育理念不仅对高中英语教师的专业发展提出了新的要求也带来了严峻的挑战。本文通过分析课程改革对高中教师专业发展的新要求，以期促进英语教...
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279. 如何有效提高高职学生的英语实际应用能力刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着社会的不断发展，各行业对人才的英语实际应用能力提出了更高的要求。高职学生马上就要进入社会，把握好高职阶段的英语学习机会，提升学生的英语实际应用能力十分重要。本文就如何有效提高高职学生的英...
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280. 新形势下如何做好小学教育教学管理工作刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教育教学管理工作是一件十分重要和关键的事情，可以说是一门十分有技巧的科学，也可以说是一种高雅的艺术。在素质教育和新课改背景下，文章根据笔者多年的教育教学管理经验，从以下六个方面论述了如何做好...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学习历史并非通常人们所说的“死记硬背，单纯记住一些简单的时间、地点、事件”那么简单。常有这种说法：学习历史可以使人睿智、聪明。历史教材中除叙述单纯的历史事件以外，还有许多生动有趣的历史典故，...
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282. 浅析初中数学教学情境的创设刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 所谓的初中数学情境教学，也就是指教师在教学过程中有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生更好地学习的一种教学方式。在初中数学...
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283. 充分利用多媒体优化化学实验课教学刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 论述了化学教学多媒体的重要性，在化学教学中不但要进行课本中现有的“演示实验”，而且也要进行较难的无法演示或者有危险的“展示实验”。提出了以多媒体进行优化化学教学的重要意义。
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284. 新课标下的高中生物学法探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高中生物主要的是微观生物知识及抽象的理论，要让学生轻松学好高中生物知识，教师必须从各方面下功夫，注意从宏观到微观的衔接；从简单到复杂过渡，从零散到整体的综合，从形象到抽象的升华。
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285. 如何在中学物理教学中培养学生的思维能力刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着近几年新课改的不断深入，以学生发展为本的基础教学理念越来越被广大教育工作者所接受，很多教师除了讲授教材知识外更注重学生能力的培养。思维能力是指思想不仅能揭示客观事物的本质及内在联系，而且...
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286. 关于高中语文文言文教学的探究刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着高中教学的深入完善，高中语文教学作为一项基本语言类和文学类教学，其教学内容越来越丰富和深入，其中文言文教学作为教学难点和重点应该受到教师的重视。
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287. 在高中生物课堂教学中渗透科学素养的培育刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《高中生物课程标准》提出：“生物科学素养”是指参加社会生活，经济活动，生产实践和个人决策所需要的生物科学概念及科学探究能力，包括理解科学技术与社会的相互关系，理解科学本质以及形成科学的态度和...
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288. 高中生物教与学的创新性研究刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 生物在高中阶段是一门理科学科，但相较于物理化学这些理科学科而言，生物有很大的偏文倾向，因此在生物教学中，老师要注重发现生物与其他学科，与现实生活的联系，让学生的生物学习更有开拓性和趣味性，让...
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289. 小学语文的识字教学策略刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。我们认为低年级识字教学应从培养学生的识字兴趣人手，改进课...
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290. 微探小学语文自主学习能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： “自主学习”教学模式是以现代教育思想为指导，培养学生自主创新能力，促进学生全面发展的一种课堂模式，其能力的培养能使学生真正成为学习的主体，能够增强学生主动参与、乐于探究、勤于动手的意识，培养...
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291. 小学数学中实施对话教学的措施刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在小学数学的教学过程中，学生的学习兴趣与自主学习能力是两项重要的学习法宝，而对话教学模式的出现一方面能够拉近师生间的距离，另一方面则可以彻底改变学生的被动学习状态，从根本上提高小学生的学习积...
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292. 也谈几何直观在小学数学教学中的运用刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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293. 关于幼儿园食品安全管理工作的有效思考刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中指出，需要将幼儿的生命安全和身体健康放在首位，为了确保幼儿园食品安全，要求幼儿园教师树立正确的健康观念，将幼儿的身体健康放在首位。食品安全问题不仅会影响幼儿的身体健康...
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294. 小学语文教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 前苏联教育家马卡连夫说过：教师的教是为了不用教。这句话的意思是教师应当在教学过程中培养学生的自主学习能力，最终把他们引上自主学习的道路。那么在小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力呢？本文...
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295. 解析小学数学的多层次教学刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 多层次教学是现阶段我国教学中经常使用的一种教学形式，学生对于知识的接受能力和教师的教学策略对学生的影响，都是教学中需要考虑的问题，这就需要教师考虑到多层次的教学问题。
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296. 浅议小学语文朗读教学刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 朗读是一种传统语文教学方法，在阅读教学部分占据着较大的分量，提升朗读教学的有效性，可以促进学生语言能力的发展。在小学教育阶段，学生的基础语言知识学习，通常在课堂中进行，所以教师要重视课堂教学...
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297. 浅议小学语文激励教学刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 激励教学是针对青少年心理特点，通过激发、鼓励学生，使之提高学习兴趣、树立学习信心、实现学习目标的一种教育理念。它的主要特征是：将激励者的期望与被激励者内心的愿望融合为学习动力，促使学生产生成...
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298. 关于小学美术欣赏课教学探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分，它有助于提高学生的整体美术素养，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求。但是在美术欣赏课的备课中，很多老师的灌输...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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300. 论如何激发小学生学习数学的兴趣刊名： 中外交流发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，有了学习兴趣，学生就有了学习的积极性和主动性，也就有了学习动力。所以激发学生的学习兴趣是很重要的。那么，就小学数学的课堂教学而言，怎样才能激发学生学习数学的兴趣呢？项目笔者...
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