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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 校社合作联动打造社区矫正社工人才培养基地,是职业化背景下高等教育的本质要求,是新时期培养创新型、实用型人才的重要途径,是社区矫正社工人才培养的必然选择.校社合作联动培养社区矫正社工人才前景广...
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242. 初中美术教学中语言艺术的运用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 初中美术课程的开设目的是让学生加深对美的认识,掌握基本的美术欣赏知识和创作技巧,为取得理想的教学效果,教师应当熟练运用语言技巧,通过生动地表达,适时的鼓励等语言技巧来营造和谐而富有趣味性的初...
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243. 会计实践教学存在的问题及对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 教育体制改革的不断深入进行推动着高校教育在教学方法上的变革,会计专业作为各大高校教育中普遍存在的专业,在教学方法上,高校教师大多是进行理论性教学,实践性教学在会计专业中的发展不甚乐观,理论性...
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244. 职业中学"校园欺凌现象"浅议刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 近年来,校园欺凌现象发生越来越频繁,校园欺凌已经成为一个重大的社会问题,威胁着青少年的身心健康和社会和谐.本文从欺凌的定义、特征、成因和预防等方面作了简要介绍,着重分析了校园欺凌的防治对策.
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245. 浅析初中语文字词记忆掌握技巧刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 语文学习是一个循序渐进和不断积累的过程,记忆是积累语言材料的最有效途径,它对学生语文知识的积累、智力的开发和语文能力的提高起着良好作用."冰冻三尺非一日之寒"点滴的积累量变才能质变,只有先记...
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246. 初中作文讲评初探刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 作文讲评是评价学生作文的探照灯,对学生来说,比作文指导更为重要.因为它既是对学生作文的评价,又对学生更好的写好作文起着指导意义.那么,作为一名语文教师,如何更好的抓好作文讲评这一教学环节,使...
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247. 中学语文阅读教学高效课堂的构建策略分析刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着新课程标准改革的不断深入推进,当前中学语文教学过程中也因为新课程标准的渗透而从内到外发生了巨大变化,经过常见实际教学经验和各种教学策略的实践,中学语文阅读教学课堂效果的提升已经取得了初步...
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248. 地理微课教学内容选择研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 微课作为一种现代化背景中衍生出的创新型教学方式,给学生们的学习习惯和学习方式带来全面变革,但是问题也随之而来,如何选择合理正确的教学内容开展教学成为教师们研究的主要问题之一,微课的内容是否合...
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249. 中学藏文新课改下的课堂教学方法刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 近几年来,中外文化交融与冲突,为顺应时代的发展我国教育部进行新课标改革,新课标改革下中学藏文也发生着很大的变化.新课程改革背景下的中学藏文与以往的教学要求有了很大的改变,它要求教师要改变以前...
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250. 浅谈PBL教学法融入初中课堂的策略及困难刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文首先介绍了PBL教学法,接着总结出了PBL教学法适合当地学校的应用过程:设计问题体系,问题初探,问题解决,评价.应用PBL教学法也会出现一些困难,如出现不公平分组,问题意识缺乏,讨论积极...
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251. 初中数学微课设计和应用研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着教育深化改革的推进,更多以现代信息技术和科技技术为支撑的教学方式涌入课堂,"微课"就是目前广受推崇的教学方式之一,其无论是制作方式还是资源整合能力,都能够满足现代教学的实际要求,以学生为...
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252. 浅谈情景教学在高中历史教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着教育教学的不断进步发展,学校教学方式也逐渐向素质教育的方向转型,高中的历史课程也是如此,教师要运用多种方式和手段,采用情景教学的方式展开课堂教学活动.营造一个活跃、轻松课堂氛围,充分调动...
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253. 英语如何打造高效课堂学习刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 近些年国家不断加大对高中英语教育教学的改革工作,旨在通过一些改革性创新,使教学工作更加高效化、多元化、现代化、科学化、时效化.但是就目前的高中英语教学工作来说,依然存在着诸多的问题.例如当下...
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254. 初中美术课堂教学中存在的问题及对策刍议刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,除了数学、英语、美术等必修学科以外,如美术、体育等课程也逐渐受到了重视.虽然,对于初中阶段而言,美术教学相比较于其他学科,显得还不是特别的重要,但是有效地美术课堂的...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要：
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256. 高中生物课堂教学生活化的对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 高中生物是学生在初中时期系统学习过的学科,生活化的高中生物课堂从学生的实际生活出发,使高中生物教学变得生动活泼,设计生物实验或生物教学情境,激发学生们学习生物的积极性和兴趣.本文通过分析高中...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 在深化改革初中数学教学的进程中,传统课堂教学模式已经不适应时代发展,需要进行变革,积极倡导人文化、生态化的课堂教学.生态数学课堂的基础是体验,其教学途径是理解交往、多元互动,教学目标是提升学...
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258. 探讨信息技术课程小学生自主学习能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 信息化是当前社会的一大特点,教育水平的提高离不开信息化的设备,为使学生能够紧跟社会进步的脚步,在小学基础课程中加入信息技术课程是非常有必要的.其课程目标是让学生能够掌握日常的信息技术的基本应...
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259. 在小学数学教学中培养学生模型思维的探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着我国教育事业的发展和新课标的实施,模型思维越来越被重视,它使学生学习和理解数学与其相关知识的桥梁,学生建立模型思维可以相应的增强学习兴趣,培养学生独立学习数学知识的能力.特别是近年来,建...
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260. 幼儿园"赶集一条街"自主游戏的构建与实施刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要：
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261. 小学语文高年级教学方法研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 语文是各门学科的基础课程,是开启知识之门的钥匙,学生进入六年级的学习阶段,已经初步掌握了对字、词、句子、段落、文章的学习方法和技巧.小学六年级是对学生整个小学阶段学习的总结,同时也是开启初中...
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262. 浅析低年级语文教学中如何集中学生注意力刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 从现代中的心理学研究可以发现,低年级的学生们如果在学习的时候注意力不够集中将会对考试成绩产生影响,而学生们注意力不集中的表现通常为观察力不细致、思考的东西较为浅显等等,从而导致了学习成绩也跟...
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263. 浅谈小学英语教学中学生良好习惯的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 对于小学生来讲,英语的学习与其他学科学习是一样的,他们都是刚开始接触这门学科,学习这门知识,起步也是大体相同的,因此在今后的学习中,可以说取得的成绩完全取决于学生们对于这门课程学习的努力程度...
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264. 创设情境,激发学生探究语文的兴趣刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 教师要善于创设情境,活跃课堂气氛,增强学生学习信心,激发探究语文的兴趣,使学生在乐趣中获得知识,巩固知识,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力和培养学生的创新意识.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 对于小学生们的学习来说,数学作为一门基础课程,不光是能够帮助学生们提升学习成绩的科目,还可以为学生们带来思维能力和数学思想能力等多方面的发展,在教学期间,教师应该注意数学教学除学习之间给学生...
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266. 小学信息技术教学发展性教学评价应用分析刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 小学阶段作为学生学习的基础阶段,对学生整个学习的过程产生着启蒙性的作用,由于小学阶段的教学的特殊性,不仅仅包括家长,教师,国家对于小学阶段的教学都十分的重视,不仅仅要求教师能够在开展教学活动...
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267. 浅析如何提高农村小学生英语的听说能力刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 英语听说教学早已成为新一轮课改中的热门话题,于是越来越多的教师开始紧抓英语听说教学,力求促进学生的英语运用能力得以全面提升.但对于农村小学来说,不少教师和家长未能意识到培养学生英语听说能力的...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 创新能力是学生在小学阶段重点培养的能力之一,而数学则更是要求学生在学习过程中要具备一定的创新能力.因此,如何在小学数学课堂中培养和提升学生的创新能力是广大教育工作者在教学过程中重点研究的内容...
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269. 农村小学数学学习方法指导的分析刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文在写作当中,主要对农村小学生数学学习的方法以及其中存在的问题进行探究,更好的采取有效的应对措施,实现数学教学水平的提升.
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270. 基于部编一年级教材的写话起步教学探索刊名： 中外交流发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 课堂是教育教学的主阵地,教材是课堂教学的主要课程资源.部编一年级语文教材的课文都是文质兼美、体裁多样、富有儿童气息和时代精神的文章,篇篇都是学生写话、习作的典范.充分利用教材资源,从拼音过渡...
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