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中学课程辅导(教学研究)2013年出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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541. 构建精彩纷呈的高效语文课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 全面高效的课堂教学,是在新课程理念下,教师通过一系列的教学行为对学生的学习施以影响,提高教学效率,从而促进学生的学习进步和教学目标的达成.
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542. 新课标下高中英语高效课堂的创建刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 新课程标准实施以来,许多英语教师一直努力学习并在教学中不断实践新课标教学理念,试图改变传统的课堂教学模式.然而,在现实的高中英语教学中仍然存在诸多实际问题.例如:许多英语课堂教学中普遍存在教...
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543. 如何提高数学课堂教学的实效牲刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在新课程改革中,教师的教学行为发生了很大的改变.课堂中要有实效性,教师必须做到:教学中巧设问题,激发兴趣,利用多媒体辅助教学,适度拓展知识,在课堂上学生的创新能力培养要落实,能从偶发事件中挖...
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544. 高中地理有效课堂教学的策略研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 教学的关键在于课堂教学的效率,课堂教学的有效性直接影响着教学质量.新课程强调建设有效课堂,其作用就在于消除无效的教学时间,最大程度地发挥课堂教学的功效,减轻学生的学习压力,提高课堂教学的质量...
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545. 论高中思想政治课的高效学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 课堂教学是教师的教与学生的学相互互动的过程,如何使课堂的教学更高效呢?如何使学生在有限的时间内达到高效学习呢?这是许多教师都在不断探索的问题.高中新课程改革促进了教学理念、教学方式等各个方面...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在现今的教学背景下,传统教学模式已经不能完全适应教育教学的需要,情景教学法的应用势在必行.针对历史课的特点,情景教学不但可以在课堂上运用,也可以在课外运用；情景创设的方式、时间以及内容更加多...
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547. 在初中英语教学中如何实施有效牲教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 有效教学是一种理念、一种动态的过程、一种注重全面发展的结果.在实际教学中,只要学生没有取得“预期的、应有的进步和发展”,就不能称之为有效教学.
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548. 如何提高高三地理的学习效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 学习有用地理,解决现实问题是新课标的根本目的,发展地理思维能力是新课标的基本要求.地理学科因其学科的特点,许多高中学生难以适应地理学习,尤其是自然地理知识,部分学生甚至产生厌学心理,因此对学...
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549. 有效提高语文课堂教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 随着我国素质教育的不断深入,现有的教育模式和方法也需要在不断的改革和创新中发展和完善,以便真正适应现代教学的需要.尊重学生的主体地位是素质教育的内容,这就要求教师们探讨出一种便于操作的课堂教...
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550. 在语文教学中培养学生的人文素养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在语文教学中培养学生的人文素养,让名著引领思想；让礼仪美德修养人；丰富情商,塑造健全人格,为学生的终身发展奠定基础.
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551. 如何培养初中学生英语自主学习的能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 英语新课程改革强调英语课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践参与、合作交流的学习方式,发展学生的综合语言能力,是语言学习的过程成为学生形成自主学习能力的过程.那么,在英...
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552. 改革数学课堂教学模式与培养学生的创新思维刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新思维的实验具有重要意义.创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是素质教育中学生必须具备的素质.
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553. 作文教学中学生创新思维的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 《语文课程标准》的基本理念以及“自主、合作、探究”的学习方式中均提到了“培养学生勇于创新的精神”.培养学生的创新精神既是社会发展、民族进步的需要,也是学生个性发展的需要.可见,培养学生的创新...
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554. 在数学教学中培养学生的探究能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 随着新课改的进一步推广,注重小学生的知识产生过程、情感态度和价值观,培养小学生的创新意识和动手实践能力,已经成为小学数学素质教育的核心任务.本文结合笔者多年的教学实践,在如何培养学生的自主探...
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555. 学校体育教育中阳光体育的实施策略和思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： “全国亿万学生阳光体育运动”(简称“阳光体育”)是全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,并结合《学生体育健康标准》的全面实施,在全国亿万青少年学生中掀起的增强青少年体质和增进...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 虽然新课改已推行很久了,但高中的教学依然是为高考服务的,为了提高高考成绩,目前高中学生基本上还是在教师的指挥下被动学习,个人自主学习能力比较差,这是非常不利于学生的长远发展的.而新一轮课程改...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 什么是语文?语文教育和法制教育是何关系?在新课改背景下,我们拾回了多少人文情怀?死而不僵的工具论以其功利的强大惯性左右着我们的语文教育.而在迟来的“渗透法制”的殷殷呼唤中,我们不免有些捉襟见...
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558. 养成教育之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了创建和谐社会的重要目标.要实现这一宏伟目标,就需要培养出大量具有较高思想道德素质的一代青年.中学政治课理所当然地要承担起这副重担.要培养广大青年优良的思想...
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559. 试论物理实验教学及中学生的创新能力培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 当今世界各国的竞争主要是人才的竞争,而人才的竞争关键是创新人才的竞争.创新人才的培养,是教育改革和发展的主攻方向.实施创新教育的主渠道是学科教学,物理是一门以实验为基础的自然学科.在教学中,...
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560. 语文学困生的转化要注重激趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是学生求知欲的原动力,是学生的各种创造力,只要学生对于学科感兴趣,就会无止境地去实践、追求和探索.”显然,激发学困生的学习兴趣是使他们学好语...
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561. 在高中物理教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 所谓学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向,对于学生而言,成才的起点在于此.研究表明,兴趣对于学生的学习活动起到了巨大的推动作用.一旦学生的学习兴趣得到激发,他们将有可能释...
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562. 中学英语情感教学的原则及策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 本文探讨了在中学英语教学中,实施情感教学的原则和具体策略,以期能为更好地进行英语教学提供帮助.
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563. 让音乐带领学生感受艺术之美刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 小学音乐教育在小学教育中的作用相当重要,它不但能进一步培养小学生的素质,还能为今后其自身的艺术发展奠定基础,更为重要的是能进一步陶冶学生的情操.因此,在小学教育中,应该高度重视小学音乐的教育...
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564. 关注写作过程让学生轻松作文刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 写作一直是语文教学中的一个热点问题,直接影响着语文教学的成败.作为语文教师,我们必须在写作教学上巧妙地下功夫,让写作教学真正起到开启学生心灵、打开学生思路、让学生笔下生花的作用.为此,笔者在...
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565. 新课改理念下的初中语文阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的主体部分,它能让学生从广阔的阅读天地中获得信息、丰富知识、陶冶情操.在新课程理念下的语文教学中,学生说话能力和写作能力的提高一般以阅读为基础,听话能力的提高也要靠阅读来促...
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566. 浅论初中学生语文阅读能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 阅读是丰富精神世界的主要途径,是增强个人知识素养的有效方法.在素质教育观下,增强学生的阅读能力有着积极的意义.本文就初中语文阅读教学进行探析,以期为广大初中语文教师提供一些有益的借鉴.
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567. 高年级学生有效听说三步曲刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 听说作为重要的学习能力和一种良好的学习习惯是我们的语文课堂教学所需要的最基本的技能,在一节课中如若学生能津津有味地听、滔滔不绝地说,而且在听说的过程中教师能细化要求,融入情感引导学生掌握听说...
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568. 随笔:提高学生写作能力的有效途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 随笔是散文的一种,结构简单,形式灵活.写随笔最重要的是要表达出写作的意图:或者是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点……总之,如同邻家大婶般亲切与平易近人.此外,还可以时时处处...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 教材是课程标准最主要的载体,是对课程标准的一次再创造、再组织.因此,笔者对多年使用的苏教版教材,作了教材编排、整合、分层练习等方面的大胆探索,以期达到进一步优化教学的目的.
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570. 如何切实有效地提高学生的语文阅读能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在课程改革中加强语文阅读教学,切实有效地提高学生的阅读能力,显得尤为重要和迫切.而激发学生的兴趣是前提和指导方法；培养正确的习惯是关键；提高能力是目的.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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