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中学课程辅导(教学研究)2013年第13期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 本文就如何确定教学难点,发挥教师在教学中的主导性作用,并依据教育学中学生的认知规律,就如何突破地理教学难点作了一些具体的阐述.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 针对当前广大教师对教材的使用问题,从两种不同的课程观出发,对新、旧教材的特征进行比较分析,发现新教材与时代发展的适应性,进而提出充分挖掘新教材的作用.本文对教师转变教学观念,合理地使用教材具...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 在电路实验中设计符合要求的电路,是运用物理知识的能力以及想象能力、创造性思维、运算等能力的综合反映.本文指出了设计电路最基本的方法是估算,并给出具体事例,说明了掌握基本方法的重要性和有效性.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 本文以北师大版七年级数学(下)中的概率学习为例,详细论述了教师如何实现从“教教材”转变到“用教材教”的新课程标准要求.这为调动学生的积极性、发挥学生的主动性提供了一些新的实践.
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5. 让法制教育走进语文课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律.因此,加强对未成年人的法制教育就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分.在学科教学中渗透法制教育,不仅在巩固学科知识的基础上拓展...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 爱国主义教育是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务.根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包括...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 现代教育强调“知识结构”与“学习过程”,目的在于发展学生的思维能力,而把知识作为思维过程的材料和媒介.数学知识可能在将来会遗忘,但思维品质的培养会影响学生的一生,思维品质的培养是数学教育的价...
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8. 语文教学中的情感熏陶刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 语文教学中情感熏陶要落实在语文教学过程中,教师要注重自身修养、钻研教材、把握好课堂、教之以情、激起共鸣.同时,教师也要用新的教学理念去激发学生的联想、去诱发学生的想象.总之,在初中语文教学中...
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9. 中学作文教学探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 作文是书面表达的方式,本文就如何开展作文教学,对学生进行作文训练,培养其良好的写作习惯和技能作了初步讨论.
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10. 初中写作教学中的分类教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 写作教学是初中语文教师最头痛的问题,它往往花去语文教师大量的时间和精力却收效甚微.因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作是一个亟待解决的问题.本文针对实施作文教学过程中所遇到的困难,...
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11. 新课标下的高中英语听力教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 语言教学关注在日常交际中运用语言的能力,而听是语言交际的重要方面.在对外交往中,听力水平的高低直接影响着人们的相互理解和工作效率.随着国际交流的日渐频繁和电讯技术的迅猛发展,提高学生英语听的...
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12. 高考英语书面表达高分策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 书面表达是高考英语中的重点,更是难点.长期以来,考生总体成绩并不理想.本文从教学实践入手,侧重于教与学的实际操作来讨论高考英语书面表达复习备考的整体策略,以期能对提高高考英语书面表达成绩起到...
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13. 浅谈英语书面表达教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 英语考试卷中设置的“书面表达”这一试题,皆在测试考生的书面表达能力,看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的英语技能,表达思想与人进行交流,从而在中学英语教学中促进对学生英语写作能力的培养.
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14. 语文阅读教学中的学法指导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 在“升学率”的重压之下,语文教师陷入了重教不重学的怪圈.为了应付考试,不得不把学生变成“教参的翻版”,变成“长脚的书橱”.然而,现代科技的迅猛发展向教学提出了更高的要求.教育应较少地致力于传...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点和难点,而积累语言是提高作文水平的必由之路.如何培养学生积累语言的习惯、提高学生的写作水平是语文教师的一个重要任务.本文就此作了初步阐述.
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16. 指导学生“靓”化书面表达之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 英语书面表达举足轻重,是英语教学中的一项重要任务.本文阐述了提高英语书面表达水平的途径,探讨了如何指导学生“靓”化书面表达.
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17. 高中地理校本课程开发与探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 高中地理有必修和选修之分,而且分成了多个模块实施教学.在教学要求上又增加了研究性学习和校本课程开发等多种形式的内容,而对于从事地理教学的教师来说又是一次新的挑战.本文探讨了高中地理校本课程的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 实验教学是科学课堂最常用的教学方法之一,尤其是对理解难度大、学生学习困难的科学概念,通过实验以直观和具体的形式呈现给学生,并让学生自己“动手”、“动脑”、“动心”,把深奥的理论内化为自己的知...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 在教学实践中无论是新课程理论指导下的课堂教学还是传统课堂教学,教学中的基本活动都没有太大的变化,只是每种教学活动的地位和分配的时间发生变化.认识这一变化,寻找其变化的规律和特点对于历史教学具...
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20. 另眼看课堂——“品课”的初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 2011版《数学课程标准》提出要树立正确的数学教学观:教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合...
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21. 对高三数学试卷讲评课的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 试卷讲评课是一种重要且常见的课型,尤其是在高三复习阶段的课堂教学中甚至变成了主要课型.本文从笔者多年试卷讲评的教学实践出发,阐述了高三数学试卷讲评中的困惑,分析试卷讲评过程中容易出现的误区,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 在《语文课程标准》中,综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容,目前已纳入语文教材体系.综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用、语文课程与...
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23. 从《大秦帝国》中透视当今教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 《大秦帝国》是一部探究秦从崛起到成为大帝国的一部野史,虽然里面有演绎的成份,但也使我们从侧面看到了战国大争之世壮阔的历史画面.其中的一些人和事对我们的教育不无启迪.本文探讨了从《大秦帝国》中...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 初中语文教学中的写作就是情景针对某一个主体或主题所处的宏观环境,从评论者的角度对事件和主题的宏观环境进行分析,从而理解事件并且领会其中的深意.语文写作是寻找事件从“形”到“神”的过程.写作是...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 阳光体育冬季长跑活动以提高青少年身心健康和发展各项身体素质为目的,同时也是让青少年磨练意志、培养良好习惯的一种锻炼.它是一项能有效提高耐力素质的运动项目.冬季长跑需要确定实施目标、系统的组织...
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26. 论初中思想品德课的高效能教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 在新课程理念和新《学业质量评价标准》的指导下,思想品德课堂要想提高教育质量,教师就要研究和实施高效能的教学.本文认为高效能的教学需要设计有效的具体教学目标、灵活而有效的教学方法来帮助学生培养...
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27. 对于函数对称性的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础.函数的性质是竞赛和高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 随着新教育观念的不断充实和完善,我国中等职业教育的发展速度越来越快,所面临着的挑战也越来越多.中等职业学校的教育目的很明确,即培养建设祖国的专业技术人才.所以,一些中等职业学校里出现了重专业...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要： 词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际,掌握足够的词汇是成功运用英语的...
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30. 信息动态刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年13期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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