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中学课程辅导(教学研究)2015年第18期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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241. 教与学在乐趣中和谐发展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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242. 新课程标准下高中数学教学的几点感悟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 普通《高中数学课程标准》明确指出:"高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式,发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造."在课堂教学中,我们要...
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243. 高中语文教学中学生积极性的提高策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 语文课堂是一个充满浓郁文化气息与艺术氛围的场所. 在语文课堂上,每一个参与者都是自由的,他们可以通过想象,穿越到时空的隧道中,感受着古人留下的名师佳句. 在这个课堂中,学生们可以创作,通过不...
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244. 浅谈如何引导学生进行探究性学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在课堂教学中引入探究性学习的方式,使之与接受式学习方式互补,使课堂成为教师与学生、学生与学生交流、互动的平台. 在课堂教学中引导学生进行探究性学习的方法很多,如:通过实验引导学生进行探究、精...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 数学教学的要求,就是要培养学生的思维能力,即培养学生的逻辑思维能力、创造思维能力等思维能力. 本文从注重培养兴趣、化抽象为直观、联系新旧知识、精心设计问题等几方面来阐述如何培养学生的数学思维...
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246. 对高考文综政治提分策略的反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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247. 浅议在初中语文教学中进行美育渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 语文教学的美育,就是要在传授知识、分析内容时,引导学生发现美、采撷美、创造美,提高学生对美的鉴赏能力,陶冶他们的情操,丰富他们的内心世界. 美育渗透有两个途径:一是在朗读中感受美,二是在分析...
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248. 单词记忆法之音标教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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249. 语文朗读能力培养和训练浅议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 朗读能启迪人生,使人受到美的熏陶;朗读能开发智力,提高写作会话能力;信息时代,朗读是终身学习必不可少的技能. 应试教育使语文教育走入怪圈,许多好的教学方法得不到重视,如朗读教学. 朗读作为语...
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250. 初中思想政治课堂教学的优化策略与方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 为了有效保证初中生思想政治综合素质能力的提升,在进行初中思想政治课程教学的过程中,要紧密的结合课本知识,进行相应思想政治课堂教学策略的制定. 与此同时,在进行初中思想政治课程教学的过程中,要...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 摆脱了老套的灌输式教育,初中语文阅读已不再是单一的内容模式教学,它对现代课程教学提出了全新的挑战和要求. 学生创新能力的激发和培养是课程改革的一条必经之路. 它是推进文化素质教育、实现教学现...
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252. 初中语文朗读教学的现状及优化措施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 朗读教学是初中语文阅读教学中的构成主体. 语文教师必须对目前语文朗读教学的现状及问题有个清醒的认识,在认真分析原因的同时,探求相关的优化措施.
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253. 浅谈如何激发学生学习英语的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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254. 浅谈如何进行教学反思才能创造有效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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255. 初探学生学习动机刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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256. 浅谈用爱心建立和谐的师生关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 让学生喜欢你、亲近你,愿意听你的话,也愿意向你倾诉自己的思想和感情,是教师要完成育人任务的重要环节. 学生不乐意接受教师的"教",则无论教师如何努力,也难以收到育人的效果. 只有当学生的情感...
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257. 浅谈初中生物教学中创新教育的实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂,创新教育应贯穿整个初中生物课堂教学中. 因此,在初中生物课堂中培养学生独立获取知识、创造性运用知识的能力,培养学生的创新精神,勇于实践与探索能力非常重要.
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258. 开放式教学的四个方面刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜力、发展人的个性. 开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂...
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259. 利用多媒体教学的作用及原则刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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260. 关于老少边山地区语言校本教研的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 从老少边山区的实际出发,研究语言校本教研的出发点,从基本情况入手,着手解决学生的落后学习状态,着手提高教师在教学活动中的主导力,这些都是老少边山区区别于其他发达地区的教学特点,要在正视现实落...
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261. 论中职英语的有效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 英语课堂教学是一种多层次、多功能、多方面运用各种教学资源的活动,课堂教学的有效性就是通过这样的活动使学生有所收获、有所提高、有所进步. 我国《新英语课程标准》指出:要积极利用各种教学资源,拓...
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262. 浅谈高中数学中转化思想的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 转化是把未知解的问题转化到在已有知识范围内可解的问题的一种重要的思想方法. 通过不断的转化,把不熟悉、不规范、复杂的问题转化为熟悉、规范甚至模式法、简单的问题. 通常有"数"与"形"的相互转...
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263. 向量在立体几何中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 向量是横亘在代数和立体几何之间的桥梁,属于数学的基本概念. 也是数与形的结晶,它可以实现立体几何图形的数量化,以致通过数量的运算完成立体几何问题的解决. 不论是平行、垂直、夹角还是建图、推理...
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264. 德育案例分析——用爱心去爱学生刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要：
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265. 浅谈初中语文课的导入艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 一堂成功的语文课,必须注重导入新课教学的艺术. 新课导入可以起到事半功倍的作用. 教师在教学中应重视新课的导入,只有通过形式多样的导入方法,才能提高我们的课堂教学效果.
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266. 小议现代数学在小学数学课程中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 现代数学课堂教学强调以学生为主体,突出把课堂的时间和空间还给学生,尽一切手段和力量调动学生的积极性、主动性和创造性.随着现代数学重要性的不断提高,将现代数学引进小学课堂具有重要意义.
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267. 浅谈橡皮带对学生力量素质提高的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 根据我国国情,今后相当长的一段时间内,中小学的业余训练仍是国家选拔,输送高质量后备人才的主要途径,是迈向世界顶尖水平的基石. 中学业余训练显得尤为重要. 然而,如何有效的提高学生运动员力量素...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 初中生物的学习是讲授生物科学知识,构建科学理念,培养生物思维从而有效观察自然的极为重要的手段. 其中,生物实验的作用尤为重要. 本文主要从初中生物实验的作用、问题以及提高教学有效性的具体措施...
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269. 浅析职高英语实用性教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 职业中学的英语教学应结合自身实际,与时俱进,开展教学改革,转变传统的教学方式,注重培养学生用英语进行交际的能力,走出职业中学英语教学的低谷.
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270. 现代初中生物高效课堂教学模式分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 伴随着新课程教育改革步伐的推进,各门课程都在不断摸索与创造,企图寻找到一条适合现代教育发展需要的新教育道路. 生物学也是新课程教育改革泱泱大军中的一员,高效的生物课堂教学模式早已对传统的教学...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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中学课程辅导(教学研究)评价信息
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