中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 刘中婷
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  47
    摘要: 移动终端营销作为一种新的开拓渠道,正在崭露头角.而移动终端设备作为一种新型的教学手段,推动着教学的改革和发展.本文以"和教育APP"为例,基于初中数学教学,首先对"和教育APP"进行了简单介...
  • 作者: 胥凤
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  48
    摘要: 语文是初中的一门重要课程,学生在学习生涯中要花费很长的时间来学习语文.根据多年的教学经验,学生的语文学习效果与自身兴趣密切相关.如何激发学生的兴趣,让学生积极参与语文课堂,是语文教师需要思考...
  • 作者: 范蝶梅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  48-49
    摘要: 培养学生的学科素养,促进学生综合能力水平的提高.在新课标准的要求中,素质教育的提出使人们对学生的道德素养与学科素养的重视程度越来越高,怎样在学科中培养学生的核心素养就成为了教师们主要思考与研...
  • 作者: 巩学文
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  49
    摘要: 文章从三个方面阐述了如何让学生成为学习的主人,以便打造高效的数学课堂,在新课改的背景下具有实际的理论价值和现实的可操作性.
  • 作者: 韦静
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  50-51
    摘要: 化学学科是高中时期极其重要的一门课程.高中化学实验在化学教学中占有重要比重,可以将化学实验称之为"化学之眼",或者"化学之窗".化学实验的研究和探讨,对于化学学科的未来发展意义深远.化学实验...
  • 作者: 肖彩燕
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  50
    摘要: 当前,核心素养作为我国教育核心最为具体的体现,也成为了当前我国素质教育改革的最终目标.而数学核心素养恰恰反映出了数学学科的本质与重要的数学思想,对数学教育、数学活动设计以及数学教育评价都具有...
  • 作者: 王世秀
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  51
    摘要: 英语是基础教育课程体系的重要组成部分,它对培养和提高学生的人文素质具有重要作用.实施人文素质教育在高中英语教学中,不仅可以激发学生的学习热情,丰富教学内容和学生的想法,也能够培养学生的综合英...
  • 作者: 汤伟
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  52-53
    摘要: 中考对学生来说是人生中的一个重要转折阶段,是对学生一段时间内学习情况的考察,伴随新课程改革的实施与深入进展,教育工作者开始重视学生的综合素质发展,所以道德与法治成为了中考考试的重点内容.为了...
  • 作者: 刘俊
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  52
    摘要: 小学阶段是对学生进行德育教育的重要阶段,而语文学科在德育教育方面有得天独厚的优势.在小学语文教学中渗透德育,可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.本文主要根据当下小学语文教学中德育渗...
  • 作者: 刘聪秀
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  53
    摘要: 政治是高中阶段重要的学习课程,帮助学生学生树立正确的价值观、道德观,然而在现代的高中政治教学中还存在着诸多问题,其中最突出的就是,由于课程时间比较紧张,政治教学是教师的"一言堂",机械性的理...
  • 作者: 乔义霞
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  54-55
    摘要: 随着素质教育的深化,道德与法治教学越来越被人所重视,道德与法治来源于日常生活,初中生日常生活与道德与法治教学包含并渗透着彼此的因素或属性,它们相互依存,相互制约.本文阐述了初中道德与法治教学...
  • 作者: 刘明山 周小妹
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  54
    摘要: 在素质教育不断推进的时代下,核心素养的培养成为教育不断发展的一个趋势,如何让学生们既能够获得一定的知识技能,又能够真正领悟知识,获得有效的理解,得到各方面核心素养的提高成为教师们教学中的一个...
  • 作者: 崔景红
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  55
    摘要: 在进行高中政治课教学时,创新课堂教学方法至关重要,这是吸引学生注意力,并提升课堂教学质量的关键,其中科学有效的教学导入,对于整体的课堂教学影响深刻.因此,高中政治课教师应当充分认识到教学导入...
  • 作者: 农盛枪
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  56
    摘要: 初中的道德与法治学科教学在整个初中教学内容中占据着重要的地位,其重要性不仅体现在学校和教师对其的重视程度,还体现在影响学生的道德品质、法治意识等多个方面,对于道德与法治素养的提升有着重要的意...
  • 作者: 李宾朋
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  56-57
    摘要: 道德与法治课程是为初中生的道德品质而开设的.思维发展设置的课程,也是一门必修课程,从中学生的教学任务出发.制定本方案,帮助初中生了解道德、法制方面的常识.成为一名遵纪守法的中学生.教学中要充...
  • 作者: 汪勇
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  57
    摘要: 随着教学改革的进行,关于初中政治课堂教学有效性检测提升已逐渐成为教育界关注的问题.初中政治课堂教学有效性检测与学生的爱国情操和思想政治有着直接的影响,但是由于政治课堂本身所具有的系统性,容易...
  • 作者: 李秀梅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  58-59
    摘要: 初中英语作为一门语言学科,在学习过程当中,学生会遇到很多困难,这与学生的成长环境和语言环境是密不可分的.为了提升学生的英语知识储备,开拓学生的视野,阅读作为一项有效的能力提升途径,在英语教学...
  • 作者: 朱徽山
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  58
    摘要: 小学阶段是学生打好基础的关键时期,需要教师注重学生阅读能力的培养.中外文学是人类历史在发展中留下来的瑰宝,在小学语文教学中开展名著阅读教学,有住于学生阅读能力的提升.
  • 作者: 刘琼瑶
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  59
    摘要: 英语是交流的工具,同时也是思维的工具,随着新课程标准改革的推进,教育体制不断革新,中国的国际地位不断增强,与其他国家的沟通交流也逐渐增多,而英语作为世界上使用最广泛的语言,其重要性不言而喻,...
  • 作者: 万子章
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  60-61
    摘要: 小学与初中的语文阅读教学联系密切,尤其在小升初阶段,教师需要进行有效的衔接与规划,为学生讲解过渡性知识点,从而降低升学难度,避免教学内容突变为学生带来的困扰.基于此,本文首先探讨了目前我国中...
  • 作者: 汪晶莹
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  60
    摘要: 在小学语文中,阅读是写作的基础,写作能够促使阅读能力的提升,两者是相互相成、互为增长的关系.因此,在小学语文教学中,教师要根据读和写的特点,将两者有效的结合起来,以促进学生的全面提升.
  • 作者: 邱忠亮
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  61
    摘要: 在高中语文学习中,写作能力是语文学习水平的重要体现,因此,作文教学在高中语文教学中占有重要位置.在高中作文教学过程中发现,很多学生对写作没有兴趣甚至厌烦写作,审题立意不够明确,缺少写作素材,...
  • 作者: 呼瑞峰
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  62
    摘要: 随着中国社会的不断发展,中国在国际上的地位越来越高,与世界各国之间的交流也在不断增多,而在交流的过程中,英语则发挥了十分重要的作用.新课标改革的不断推进使得我们对初中英语越来越注重,不仅注重...
  • 作者: 饶涛娟
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  62-63
    摘要: 随着新课程改革的深入,学科核心素养的培养成为全面落实素质教育的重点,通过核心素养的培养可以提高学生的综合能力,帮助学生具备今后发展的能力和品格.英语作为初中学生学习的主要科目,也需要在培养初...
  • 作者: 高红
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  63
    摘要: 小学语文的教学过程是一个不断推陈出新的过程,所以在对各方面知识进行讲解的过程中,教师要通过多元化的教学策略,来对学生积极的心理品质进行培养,这样才能够通过课堂中知识的学习,对日常生活进行全面...
  • 作者: 王梅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  64-65
    摘要: 新课程标准中关于"核心素养"理念的说明中对"学习任务群"内涵进行了诠释,将学习当做项目,结合多方资源和方法学习语言,提高语文素养.本文在阐述了学习任务群的内涵的基础上,分析了在语文学习任务群...
  • 作者: 苏根荣
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  64
    摘要: 本文对乡村小学作文教学中创新思维培养不佳的原因进行分析,然后对现如今的教学过程中创新思维的培养提出重视主题创新、关注形式创新以及力求命题创新三种切实可行的建议,从各个方面引导学生的创新思维的...
  • 作者: 丁广临
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  65
    摘要: 素质教育提出要把"以学生为本"的现代教学理念融入课堂教学.要激发学生的自主性,提高学生的积极性.促进学生综合能力的培养.小学语文写作教学就是要培养学生的写作表达能力和逻辑思维能力.只要是课程...
  • 作者: 张祖顺
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  66-67
    摘要: 读写能力是小学语文教育培养的基础,教师在教学时,要将读写相结合,才能有效促进学生语文能力的进步.本文对小学语文中读写结合的方法进行了具体的分析,从口头创作、仿写、续写、提炼经典、课内外结合等...
  • 作者: 李永贵
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  66
    摘要: 初中语文课程是初中阶段所有教育科目当中极为重要的一项,语文学习不仅是学生初中阶段最为主要的一项学科内容,更是今后日常生活当中应用最为广泛的文化学科.新的社会环境下,学好语文课程的重要性不言而...

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