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中学课程辅导(教学研究)2019年第28期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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1. 怎样让英语课堂教学活起来刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 课堂教学是教学的中心环节,是教师传授知识的主阵地,更是学生接受知识的主战场.一节课的成败在很大程度上取决于课堂教学的组织.课堂教学是教学中极其重要的一环,好的课堂教学有利于教师教学任务的顺利...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 小学是积累基础的重要阶段,学生现在的这个年龄段正是对所有事物都感到好奇的时候,如果教师在教学过程中方式过于单一,就会在某种程度上减弱学生对学习语文的兴趣.其实,语文这门课程看似简单,但是这其...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 根据自身多年的教学实践,笔者总结出提高学生数学抽象能力的途径和比较有效的教学策略方法.数学抽象是数学的基本思想,是反映现实世界中事物的本质、关系和规律的基本方式.它在形成人的理性思维、科学精...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： "生活化教育"是一种十分重要的教育方法,也是当前高中政治课教学中需要坚持的基本导向.高中政治的内容是源于生活的,由此高中政治教学也需要从生活出发,贴近生活,贴近学生,才能让学生真正理解课程内...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 根据我国新课改理念,教师要在新型教学模式的指导下,高效地培养出一批全能型的优质学生.以促进教育的发展为目标,教师要根据学生各方面的差异,制订不同的学生培养方案,以有利于提高学生的个人成绩以及...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 思想政治教育教学在高中各学科的教学中占有重要的地位,这不仅是要全面提升高中生综合素质的要求,还是提高高中思想政治教育教学质量的要求.同时,更是为了培养我国社会主义建设的接班人做重要的思想保证...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 数学作为基础学科,也是小学教学中的重点,应用题在小学数学中占有重要地位,同时小学数学中的应用题也是大多数小学生的难点,提高小学数学应用题的教学质量就显得尤为重要.分析新课程下小学数学应用题的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 提高地理教学的有效性是新课改对广大地理教师的要求.所以,初中地理教师在教学中应当主动优化教学环节,创新教学方法,从而使地理教学的有效性得以提高.为此,本文立足于学生的实际情况,以初中地理教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,初中美术教师对于现阶段学生的美术学习质量要求也在逐渐提升.为了尽可能提升学生对于美术实践活动的重视程度,教师需要采用美术综合实践课堂教学的方法,指导学生参与进来,有效提...
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10. 高中历史教学中学生核心素养的形成刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着新课程改革不断发展和推进,在高中历史教学中学生核心素养的形成是非常重要的.教师在教学过程中就需要注重对学生核心素养的培养.素质教育和人文修养是历史学科素养的重要组成部分.教师在进行高中历...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着我国新课改的进一步推进,我国的教学目标也在不断提高.社会架构和综合水平的不断提升,使人才综合素质的培养也倍受重视.在当前的教育环境中,教师的教学理念、教学目标均需要与新时代接轨,培养出更...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着时代的发展,教育观念也在日益革新.在素质教育理念的熏陶下,教育者越来越倾向于对学生进行"情感教育".这意味着教师要在课堂中营造出一种和谐的氛围,为学生与文本知识的情感交流提供平台,使学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 任务驱动型作文命题,在新材料作文命题的材料与要求之间添加了任务驱动,故而其审题立意及布局行文等均与新材料作文有本质的区别.但是由于部分考生习惯于按照新材料作文的思维模式进行写作,于是其作文就...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文主要探究高中语文作文教学改革,以人教版为例,将创新性和实用性融入高中语文作文教学活动中,以提高高中学生的作文水平.
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15. 儿童美术教育的反思及完善探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文以儿童美术教育为研究对象,分析了我国现阶段的儿童美术教育现状及存在的问题,包括教学方式的陈旧化、教学目的的片面化、评价标准的成人化、教育观念的非本土化,这些因素制约了儿童想象力和创造力的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文立足于改编后的小学英语教材对话文本"更生活化,对话更长,难度愈增"等特点,结合实践课例阐述"统一情景、难点前置、真实交际、深度解读"等相对的教学策略,让"语篇教学意识"走入对话教学,注重...
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17. 浅谈数学教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 新课程理念下,合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系.本文从数学合作学习的形式、数学合作学习的组...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 教育必须坚持育人为本、德育为先的原则.初中生处于身心迅速发展和学习如何参与社会生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助以及正确引导.为适应...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 小组合作学习是指通过小组成员间的相互合作来促进学习共同提高的一种教学方式.在我们传统的高中英语教学模式中,一味强调教师是课堂的中心,教师是知识的灌输者,学生是知识的被动接受者,采用填鸭灌输式...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 幼儿教育良好发展是幼儿教育体制中各个主体之间合力作用的结果,所以想要保证幼儿教学教育更好地进行,达到预期的教学目的,就必须将幼儿教育中的各个主体进行合作互动.并将传统幼儿教育中的教师主体地位...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 初中化学中涉及到很多实验,教师通过实验可以为学生创造直观感受,帮助他们更好地理解知识.因此,初中化学课堂上离不开化学实验.与此同时,化学这门课程对学生来说非常重要,因为学好化学不仅可以培养他...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 教育体制的改革措施已经被贯彻落实,物理实验教学中教师应注重学生实践探究能力的培养,使其物理综合素质提高.逻辑思维能力增强,在高中物理教学中,教师应发掘演示实验的有效因素、采用典型的物理实验图...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 为了适应迅猛发展的信息技术时代对人才培养的需求,培养学生信息素养及信息技术操作能力为主要目标,内容应更加具有实践性及操作性.信息技术与网络密不可分,网络超大信息储量与功能正是学生进行自主学习...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 初中语文课堂教学是衔接小学语文与高中语文教学的关键环节,也是培养学生对语文学科兴趣的重要阶段.随着互联网科技的逐步发展,初中语文课堂信息化也日渐普遍,利用信息化工具能够极大地提升学生的上课积...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： "十选五"单元教学模式的含义,"十":即课堂教学中有效的10组20种"教"或"学"的环节."五":即一节课由5个教学环节组成,"选":即一节课中的5个教学环节是根据学科特点、不同课型、具体学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文简要探究了初中生内驱式生命共同体成长模式的构建与实施,希望能给我们的教学带来帮助.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文主要讲述了在初中阶段开设道德与法治课程应该准确地定位课程的教学目标、课程实施的基本要求以及实施的相关建议.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 小学科学课堂是奠定小学生科学素养的重要途径,对塑造知识性、创造性、实用性学生具有较大裨益.自主提问主要是包含三层内容,分别是自主性、发问的动力、发问的能力.在小学科学课堂教学中,为增强学生自...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 小学生学习音乐可以培养良好情操,提高自身的音乐素养,那么,应该如何行之有效地激发小学生学习音乐的兴趣呢?这是当前小学音乐教育界需要着重研讨的课题.就此,本文针对小学音乐教育中学生学习兴趣的激...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 社会主义核心价值观是中国社会主义的核心内容,同时也是新时代小学德育教育的根本要求.德育教师要明确立德树人的基本要求,加强社会主义核心价值观教育的推进,以多种手段整合教育资源,将家庭教育和学校...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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