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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2021年第19期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
1.
浅谈初中音乐教学实践中情感素养的有效培养
作者:
张静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
8
摘要:
随着新课程改革的推进,对传统的教学方法和教学理念得到了很大的改革和创新.初中音乐教学的目标不仅仅是对音乐知识的培养,还需要对学生音乐素养的培养.初中阶段是学生成长的重要时期,对未来的发展有非...
2.
分层教学法在初中数学教学中的应用
作者:
张正平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
9
摘要:
随着全国新课改的持续深化,公平教育成为学校教学的追求目标.数学是初中的基础课程,初中阶段对学生数学学习能力的训练,将为学生的日后升学发展打下坚实基础,学生会受益终身.但纵观初中数学课堂,却出...
3.
思维导图与高中物理概念教学融合策略研究
作者:
邹鹏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
10-11
摘要:
学生进入高中以后,普遍认为物理难学,相比于初中物理,高中物理不仅增加了知识的难度,同时也扩充了知识的广度.若还是像初中物理一样只是简单机械地背诵基础概念,而不去深入思考概念的内涵和外延,以及...
4.
浅论高中英语提高学生阅读理解能力的方法
作者:
程瑞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
12
摘要:
在高中英语教学过程中,教师的教学理念和教学方法是提高学生英语学习水平的关键性因素.基于此,教师应当立足客观实际,结合英语教材的内容,准确把握学生的心理特点,更新自身的教学理念.运用多种新型教...
5.
核心素养视域下初中生物实验教学策略研究
作者:
黄兆颐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
13
摘要:
随着素质教育不断推进,对于核心素养培养提出了全新的要求.而对于初中生物教学而言,实验教学是其中十分重要的一部分,对于学生探究意识、动手实践能力等的培养有不可或缺的重要作用,所以需要教师加强重...
6.
论小学语文写作教学中观察能力的培养
作者:
冀玉静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
16
摘要:
语文学科作为重要的基础科目,对提高学生的素质和能力发挥着至关重要的作用.写作是语文教学中的重点部分,需要遵循学生的心理特点、认知规律展开教学,才能有效提升学生的写作能力.而观察能力作为提升写...
7.
在初中英语读写结合教学中运用思维导图的策略研究
作者:
王晓翠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
17
摘要:
思维导图属于教学工具,主要代表的是发散性思维.思维导图也被称为新制导图,属于简单高效的教学方法.在英语教学过程中,引导学生运用思维导图教学模式,能够调动学生的左右脑,引导学生有效地梳理阅读文...
8.
分析微课在高中语文课堂教学中的有效应用
作者:
朱启黎
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
22
摘要:
新时代教育背景下,现代化教育手段与课堂教学的结合效果越来越理想,推动了学科教学的发展.微课作为其中一种创新的现代教育手段,具有短小精悍、直观形象等特点.将之引入高中语文课堂教学中,能够简化学...
9.
在英文诗歌赏析选修课中培养学生的核心素养
作者:
王琪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
25
摘要:
随着我国教育的改革创新,许多学科的教学方式发生了巨大的变化,在社会、家长、学校的三重要求下,对学生的素质要求变得越来越高,而作为学生的第二语言英语在学生学校学习过程中也有十分重要的地位.因此...
10.
浅谈初中语文教学如何实现合作学习
作者:
梁淑红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
33
摘要:
合作学习是初中阶段常见的一种教学手段,学生之间通过分配任务,相互交流,解决问题从而实现共同进步与提升.对于教师而言,小组合作学习能够提升学生的自主学习意识与能力,让学生在实践过程中学会如何与...
11.
以教学反思助推初中历史高效课堂
作者:
李晶晶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
40
摘要:
好的教学方法不仅有利于学生在初中历史课堂上加深对知识的理解和提高学习成绩,同时有利于教师减轻教学负担.因此,初中历史教师在日常教学中应注重关注自己的教学方法,及时根据课堂反馈做出相应的反思,...
12.
"微课程"在初中英语课堂教学的设计策略
作者:
方良娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
42
摘要:
伴随新课程改革的持续开展,我国的教学事业也在持续地向前推动,要推动学生德智体美全方位拓展,教师要持续优化教学方法,持续实施探究,找到最有效的方法.微课是一种新型的授课方式,用微课进行教学,可...
13.
把握情境创设技巧激活高中生物课堂
作者:
刘渠道
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
46
摘要:
在进行高中生物教学过程中,需要保证学生能够做到学以致用,利用自身掌握的知识来解决实际问题.但是传统的教学方法很难实现这一目的,使得学生对专业知识的理解不够深入,未能将其运用到实际生活中,不利...
14.
基于预设与生成融合的习题讲评课 ——以平面向量数量积运算为例
作者:
曹艳芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
49-50
摘要:
精准预设让习题课教学具有清晰的方向性,精彩生成让习题课激起思维的火花.在充分认识教学内容和教学价值的基础上、在充分了解学生学习能力和思维水平的前提下,对学生出现的不同解法甚至错误解法进行准确...
15.
浅谈微课在农村初中生物教学中的高效应用
作者:
聂灿棠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
51
摘要:
随着素质教育的不断深入,信息化教学成为当前教学的一种新方法,并改变了以往传统教学局限性的限制,使得课堂更加直观、生动.其中,微课是信息化教学的手段之一,它的特点是小而精短、形式多元,为学生提...
16.
让课堂奏响美妙的"说"之曲 ——统编教材一年级"口语交际"教学策略初探
作者:
包露露
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
55
摘要:
口语交际能力是现在公民的必备能力,一年级学生处于语言规范的开始阶段,教师应结合学生的语言发展水平和教材内容,营造轻松的课堂氛围,消除学生的内心障碍.并巧设交际情景,运用多种教学方式,激发学生...
17.
探析小学语文实践活动课程的奥秘
作者:
林芬芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
58
摘要:
小学语文实践课程主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,联系学生自身生活与社会生活,由学生自主实践,培养学生的创新精神、实践能力及对知识综合运用的一门全新课程.综合实践最根本的学习方式就是学生实...
18.
职业高中德育课趣味性教学策略分析
作者:
吴碧云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
60
摘要:
新的课程改革为职业高中带来了全新的创新教学面貌,在不断地为社会培养多能型全面发展人才的同时,应当思考职高学生在德育教育方面所存在的问题,以及德育课程在实施过程中的创新策略.德育是高中学生走进...
19.
初中语文教学中信息技术的融合应用分析
作者:
蔡周政
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
69
摘要:
伴随素质教育的普及,对初中语文教学提出更高要求.普及知识固然重要,更重要的是培养素质.从实践角度来说,现行方法过于老旧,无法达成预期目标.为促进学生良性发展,需要引入新的教学方法.本文就如何...
20.
关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究
作者:
曾和平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
71
摘要:
随着我国社会经济的迅猛发展,信息技术已经被广泛运用到许多领域,其中在教育领域的应用十分成功.信息技术的加入不仅为数学教学带来了新面貌,也给课堂增添了活力,在调动学生积极性、提升学生学习兴趣、...
21.
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
作者:
周吉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
73
摘要:
随着近年来我国科学技术的快速发展,信息技术在中小学各个学科中的应用变得广泛起来,教师也逐渐意识到把信息技术与初中英语课堂进行结合的重要性.的确,信息技术的很多优势是传统课堂都无法比拟的.信息...
22.
浅析多媒体在高中英语教学不同阶段的高效应用策略
作者:
刘妍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
74
摘要:
多媒体环境下,各种教学资源可以得到高效应用,英语教学效率就可以得到有效提升.本文重点探讨了多媒体在高中英语教学各个不同阶段的高效应用策略,即高一多媒体的应用应侧重拓宽学生视野,激发学习兴趣;...
23.
开展深度教学打造高效课堂
作者:
易翠芬 彭家福
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
79-80
摘要:
初中数学深度教学是符合当前数学教学新课程标准以及未来中高考趋势的一种高效教学模式,也是推动初中数学教学综合效果提升的有效措施.本文基于互联网+背景,结合数学教学实践,从"贯彻新理念,构建深度...
24.
基于学科核心素养的高中信息技术项目学习的实践研究
作者:
陈瑶瑶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
82
摘要:
2018年1月,教育部颁布了《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》,要求高中在进行高中信息技术教学时,要将学生学科核心素养作为重点.培养高中生的学科核心素养是新课改之后的核心目标,是适...
25.
"讲练倒置、学生互助"模式在高中数学专题复习课的应用
作者:
郭永生 郭和平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
86
摘要:
高中数学专题复习课有效教学从高考数学的主干知识的深入研究入手,以精巧的设计、合理的梯度,让学生拾级而上,学会深度学习.教学以复习课的形态展现,以教师和学生的良好互动为依托,达到高效复习.专题...
26.
立德育人,守住班主任管理主阵地
作者:
赵敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
88
摘要:
教育的成功需要建立在思想道德教育成功的基础上.学校作为一个输出人才的主要场所,思想道德的教育显得尤为重要.良好的性格特征、积极的生活态度、正确的思维方式都是我们德育的主要内容.在过去的德育工...
27.
典故在高中古诗文教学中的重要性
作者:
谢光碧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
95,97
摘要:
高中语文课本精选的古诗文中用典频繁,而典故历来就是师生教与学的难点之一.文章试图把理论与教学实践相结合,以教材课文典故赏析为例,阐释说明典故在解读古诗文旨意上的重要性,以唤起师生对古诗文典故...
28.
浅谈如何在初中数学课堂中进行劳动教育的渗透
作者:
陈钧兴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
110
摘要:
随着新课程改革的不断推进,对于学校教育来说,必须要充分发挥学科特点,在课堂教学过程中灵活渗透劳动教育,这是促进中学生德智体美劳全面发展的客观要求.初中数学属于一门非常重要的学科,如何在初中数...
29.
以变应变,精准备考 ——统编教材背景下的初中语文中招备考
作者:
王秀红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
117
摘要:
2020年中考语文试题从命题方向到命题形式都有了变化.唯有认清变化,追寻变的依据,明确导向,转变理念,以学生为主体,提升语文核心素养,依托教材,为学而教,精准设计,精准分析学情,扎实落实,才...
30.
基于学生年段特点的小学民族音乐教学策略初探
作者:
毛瑞修
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年19期
页码: 
121
摘要:
我国是一个多民族的国家,各民族的优秀音乐在音乐教学内容中占据重要地位.小学音乐教师作为音乐教学的主要引导者要积极引导小学生认识了解我国多样的民族音乐文化,学习掌握优秀的民族音乐精髓,提高优化...
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