中学时代期刊
出版文献量(篇)
199
总下载数(次)
0

中学时代

Times of Middle School

主办单位:
济南出版社
ISSN:
1003-8116
CN:
37-1069/Z
出版周期:
月刊
邮编:
250002
地址:
济南市二环南路1号
出版文献量(篇)
199
总下载数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 章仁伟
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8-9
    摘要: 在体育教学中,体操应该是经常被选用的一类教材,可是近几年来,在我们农村初中,已经难得有教师在进行体操教材的教学.本文通过问卷调查和课堂教学的实践研究,探讨在新课标环境下,对体操类教材的教与学...
  • 作者: 刘春艳
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14
    摘要: 活动教学的主要优势在于能将枯燥无味的知识点通过活动的方式灵活地呈现给学生,让他们告别以往单纯的通过面对面的听讲来达到识记目的的形式,这种方式学生的参与度高、存在感强,也能在很大程度上规避传统...
  • 作者: 陈元卫
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16-17
    摘要: “强自尊”在高中生中普遍存在,阻碍着学校正常的教学管理.本文从家庭、社会等方面对“强自尊”的成因进行分析,从教师角度提出解决策略.旨在通过这些策略引导学生走出“强自尊”心理,有效提升学生精神...
  • 作者: 张志贤
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  24
    摘要: 中职学生是十分宝贵的人才资源,是社会生产的主力军.目前,学生道德素质的缺失成为了中职类学校的一个普遍的问题.加强对职业学校学生的道德素质教育,不仅是职校生与用人单位的问题,更是关系到整个社会...
  • 作者: 赵三强
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25
    摘要: 语文是高中课程中的一门基础课程,对于培养学生语言的表达能力和分析能力都有着十分重要的作用.长期以来,由于对学生的主体作用认识不足,很多老师在教学中都以自身为中心,致使学生缺乏语文学习的兴趣,...
  • 作者: 傅政权
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-27
    摘要: 实数与代数式包括有理数、代数式、整式的加减、整式的乘除、分解因式、分式以及数的开方与二次根式等内容.综观近年来各地的中考试卷,不难发现,这部分内容是中考的热点之一,在中考中的试题类型有选择题...
  • 作者: 叶建华
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》强调,义务教育阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性.课程内容和课程结构的改革与实施为学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观.在研究性学习...
  • 作者: 刘田
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学.为此,笔者认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向.本文结合自己...
  • 作者: 张强
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57
    摘要: 新课程背景下的高中政治教师必须适应时代的要求,转变教学观念,精心设计教学,才能提升课堂教学效益.笔者结合自身实践,从以下五个方面进行了探究:精心设计情境,开启思维闸门;精心设计问题,培养探究...
  • 作者: 王浩
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  79
    摘要: 众所周知,数学是一门知识性强、极易两极分化的课程.尤其在新课改下,我们所面临的是极其敏感、叛逆的90后学生.所以如何在这样的大环境下,将一节只有数字的枯燥课堂转变为深受学生欢迎的数学课堂,便...
  • 作者: 高献忠
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82-83
    摘要: 新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习.在国家课程标准中,科学探究的意义以及如何通...
  • 作者: 杨细芬
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  84
    摘要: 在当今素质教育没有普遍推行的环境下,初中的教学效率并不高,许多学校都只是为了考试而考试.学生在学习过程中备受压力,特别是科学方面的课堂,由于一些学校条件还不是很完善,教师大部分时候只能授予理...
  • 作者: 张素琴
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  104-105
    摘要: 数学复习活动是学生对学习对象、对先前学习内容的再回顾、再组织、再应用和再反思,具有重复性、综合性和反恩性.高效学习是指依据学习规律和心理发展规律,应用科学的学习策略、方法和技巧,发挥学生学习...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114-115
    摘要: 当下的社会对于人才的口头表达能力有着严格的要求,作为语文教师,应该在文本的世界里开掘出各种适合学生锻炼口头表达能力的教学价值点,应该在课堂教学中发挥教师的主导作用,将学生引入更广阔的表达空间...
  • 作者: 陈涛
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  116
    摘要: 我校历史教研组是一个非常年轻的团体,在教学实践中,我们坚持开展读书活动,以更新科学教育观念为前提,以优化课堂教学为重点,以解决教学难点为突破口,打造集体合作文化,促进教师的专业成长.我认为教...
  • 作者: 吴雪飞
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  123
    摘要: 苏霍姆林斯基说: “教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在干根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变化.”课堂教学的过程是一个动态建构的过程,在教师与学生、学生与学生不...
  • 作者: 赵群
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  128
    摘要: 在英语课堂教学中,教师可按照心理学和教育学的基本原理,在符合青少年心智发展规律的前提下,通过英文歌曲这种独具魅力的载体,来激发并强化学生的学习兴趣,调节课堂气氛;并逐步引导他们在音乐欣赏中提...
  • 作者: 尤利军
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  133
    摘要: 本文主要论述了如何在中学数学教学中培养学生的“听、说、读、写”能力,通过举例说明、提出问题,在解决问题的同时培养了学生的“听、说、读、写”能力.让学生将学到的知识具体运用到学习活动中去.
  • 作者: 周娈娟
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  136-137
    摘要: 语文教师不仅要把诗意弥漫到课堂上,还要把诗意播撒进学生的心灵里,让语文课堂真正成为滋养学生心灵的沃土.作为语文教师,应坚信文字的力量,怀着古典诗意的情怀去营造美丽的精神家园,引领学生走进文学...
  • 作者: 贺美云
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  162
    摘要: 中学语文教材中的文章,都是些文质兼美,堪称典范的文章.特别是文章的语言,既规范又精美,更是中学生学习祖国语言的范本.但是,我们语文教师常常会遇到这样的情况:当要求学生们品味这些语言的特点时,...
  • 作者: 郑修珍
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  178
    摘要: 记叙文阅读是中考阅读的重点,如何帮助学生突破记叙文阅读的“瓶颈”,是需要师生共同努力的.认真研究中考试题,就会发现记叙文阅读在命题方面并非漫天要价、不着边际,而是有一套命题思路的.鉴于此,我...
  • 作者: 张琪
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  187
    摘要: 随着教育改革的深入,在众多的教育改革方法和举措中,小班化教学无疑是其中的亮点.笔者结合教学实践,介绍了一些在小班化教学中行之有效的措施(个性化教学、学生反思能力的培养、学生心理的指导)并对在...
  • 作者: 邹先明
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  189
    摘要: 导入有法,但无定法.一堂成功的历史课如果有一个好的“开场白”,便犹如“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,将能抓住学生的求知心理,激发学生的学习兴趣,为上好课打下基础.
  • 作者: 纪效飞
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  192
    摘要: 随着素质教育的不断深入推进,向课堂4 5分钟要效益的呼声越来越强烈,老师在课堂上要对自己提出更高的要求,不再是加班加点搞题海战术,而是要对课堂上的教育技巧有更高的要求.本文主要针对目前语文教...
  • 作者: 德庆卓嘎
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  201
    摘要: 兴趣是人力求认识、探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的情绪色彩,是从事活动的重要动力.如何培养学生对体育课的兴趣,直接关系到体育课的教学效果.
  • 作者: 王宾
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  206
    摘要: 身体练习,是体育教学中最重要的方法和途径.我们可以说体育教学过程是一个知、情、意、行相统一的心理过程.体育教学不仅可以增强人的体能,预防疾病的发生,提高健康水平,还能有效地促进学生的心理健康...
  • 作者: 陈红
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  209
    摘要: 艺术要面向全体学生,每位学生都有一定的艺术潜能.美术学科由于其本身的学科特点,易于被学生接受.在学习上暂时遇到困难并不意味着在美术学科中就不能有所特长.依据个性差异分层,设计不同层次学生的教...
  • 作者: 高艳芬
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  214
    摘要: 整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术手段,已悄然地走进了学校的课堂教学.在初中思想品德课教学中充分利用这一技术,能实现课堂教学师生互动方式的变革;在教学反思中借助这...
  • 作者: 吴成军
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  217-218
    摘要: 全息教育观解决了学习者与学习者群体的微观和宏观的转化与统一问题,利用自然界信息全息的普遍性来发展教育信息化,将有利于高效利用教育信息资源.
  • 作者: 赵慧慧
    刊名: 中学时代
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  219
    摘要: 中职学生的素质直接影响中职学生的人生发展以及后期为社会提供技能贡献的质量.加强中职学生的综合素质的培养,需要从实际出发,结合多方面的因素综合考虑,才能采用正确的方式与方法,对中职学生进行素质...

中学时代基本信息

刊名 中学时代 主编 刘元锋
曾用名
主办单位 济南出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-8116 CN 37-1069/Z
邮编 250002 电子邮箱 zxsdzzs@163.com
电话 0531-86131748 010-61096368 网址
地址 济南市二环南路1号

中学时代评价信息

中学时代统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊