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中学生数理化(教与学)2019年第5期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 当前社会对初中阶段学生的物理综合能力提出了更高的要求,教师在实际教学过程中需要意识到,只有将物理教学和现代信息技术进行紧密地结合,学生的整体学习效率和学习质量才可以有所突破,自身的教学效率和...
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62. 高中化学学生核心素养培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课改教学潮流的不断推进,越来越多的学校和教师开始注重培养学生的核心素养.核心素养要求学生应该具备能够适应终身发展和社会发展所需要的品格和能力,要求学生不仅要学会学习,更要提升自己的创新...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 高中化学新课程标准对学生的化学学科知识、关键化学学科能力提出了很高的要求,这也就意味着在高中化学教学中,教师必须立足于学科核心素养的视角,采用全新的教学观念、教学手段,对学生进行培养,落实立...
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64. 网络资源在化学教学中的利用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学教师在课堂上应当注重对于学生求异思维的培养,不仅能使学生具备扎实的数学基本功,而且还能够提升其自身思维能力,愿意在学习过程中找寻不同的思考角度,善于发现数学知识的多元化.
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66. 让快乐走进化学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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67. 初中物理教学策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为了提高学生对相关物理概念的认识,培养学生掌握物理知识和物理规则的能力,必须不断加强初中物理教学.中学物理教学要能够适应科学技术的快速发展和社会对人才的需求,教学改革已经在多方面进行,并取得...
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68. 初中物理课堂教学的有效性探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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69. 浅谈初中化学实验创新的思维方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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70. 基于合作探究的初中物理教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中物理教学要把学生合作学习探究能力的培养落实到教学中的各个环节,通过多样的教学方法对学生进行有针对性的引导,让学生在课堂学习中既能掌握相关的物理知识,又能切实提高自身学习能力.本文对此进行...
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71. 抓住思维特点,提升解题实效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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72. 任务驱动教学法在初中化学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在新时期背景下,教育事业不断发展,社会各界对学校的教育教学质量的要求也越来越高.初中作为学生学习生涯的重要阶段,对培养学生的全面发展有着重要的影响.化学是初中教育的重要科目,实践性较强.相对...
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73. 基于微型探究的高中数学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 高中阶段的物理学习过程中,物理规律不仅仅是教师教学的核心,同时也是学生学习的重点,是构成现代物理学的主要框架.为了帮助高中生养成良好的物理学习能力,及形成有效的物理概念,教师不妨借助物理规律...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学学科的自我监控能力指将学习活动作为意识对象,抱着积极主动的态度进行计划、检验、调节和管理,更好地实现学习目标的能力.教学活动中培养学生的自我监控能力,可激发学生的学习主动性,提升学习效率...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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78. 浅析如何打造智慧的初中数学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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79. 让核心素养的培养贯穿高中化学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在高中化学教学中,教师既要让学生熟练掌握基础知识,又要让学生掌握基本的操作技能.因此,培养学生的化学学科核心素养就显得尤为重要.本文围绕如何培养学生化学核心素养进行阐述,以期能为广大教师提高...
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80. 试论高中化学习题教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 习题的作用是帮助学生巩固基础知识,强化记忆效果,完善解题思维,提高综合能力.在高中化学教学中,教师应当精心设计习题,以帮助学生厘清知识结构,完善解题思路,提升学习效率.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 扁鹊在总结前人经验的基础上,提出了“四诊法”,即望、闻、问、切诊法.这四种诊法至今依然普遍使用,是中医辨证施治的重要依据.将中医的“望、闻、问、切”诊断疾病的方法应用到高中生物学课堂教学中,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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84. 高中数学解题方法与技巧分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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85. 对高中物理力学学习技巧的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革的出现,以及素质教学的不断深入,教育部门不仅对学生的教学目标进行了一定程度的优化,同时也对教师的教学技巧提出了新的要求.在新课程改革的教学背景中,教师不仅要注重提升学生的学习成...
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86. 巧求匀质圆弧的质心刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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87. 高中物理物体受力分析的问题探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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89. 初中化学常见易混淆概念辨析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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90. 人物介绍刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
中学生数理化(教与学)评价信息
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