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中学生数理化(教与学)2020年第10期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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61. 坚持不懈的林肯刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 1809年2月12日,林肯出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭里.由于家里穷,他很小的时候就帮家里做过搬柴、提水等工作.用他自己的话说,他的童年就是“一部贫穷的简明编年史”.生下来就一贫如...
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62. 基于信息技术的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中数学教学中应用信息技术是解决低效率教学问题的有效途径.因此,在教学中,教师应该积极利用信息技术,整合数学资源,优化教育形式,激发和培养学生的数学学习兴趣,强化数学知识与实际生活的联系,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 多媒体技术能够突破以往教学模式的限制,让学生积极参与到课堂中,提高学生学习的有效性.本文从多媒体教学对初中化学教学实效性的影响进行分析,希望能给广大教师提供教学借鉴.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 所谓的“生本”教育理念,就是以学生为本的教育教学观念.具体说来,就是在教学过程中不仅要注重知识的传授,还要注重学生在整个学习过程中的氛围、感受.这种教学方式在当下是很为教育教学研究者所提倡....
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65. 微课在初中物理教学中的应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中物理教学过程中,微课得到了合理的应用,通过微课可以提高学生在课堂中的学习热情和自主性,教师应当从多种因素出发,不断强化自身的微课制作水平,并且帮助学生积极参与到物理课堂互动当中,改变传...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 信息化时代下,教师教学应注重学科知识与信息网络技术的结合,这样可以拓展教学时空,提高教学的有效性.当然,民族地区的高中数学教学也应如此,因为这可以弥补民族地区在高中数学教学中的“先天不足”,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 相比于一些发达国家,我国的实验教学水平尚存在一些差距,尤其是在如何通过实验培养学生的核心素养方面.例如,现阶段教师所开展的物理实验教学基本都是以固定的教学器材演示固定的实验过程,目的在于达到...
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68. 浅析高中化学核心素养教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课标的指导要求下,教育部对高中化学教学逐渐加大重视程度,对课本内容进行了更改与增新,对教学方式提出了新的要求,希望将核心素养融入到化学教学过程中,培养学生的思维与能力,提高教学质量与效率...
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69. 初中化学教学中绿色化学理念的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国教育事业的蓬勃发展,教育教学水平的大力提高,在一定程度上对初中化学的教学提出了高标准、严要求,表现在有效地获取和应用化学相关知识层面,并且将新的化学理念有效地应用于初中化学教学中.目...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展,使得传统讲析式教学方法已然无法满足当代教育的发展需求.数学本是一门极具逻辑性与推理性的学科,陈旧的教学方法将制约学生思维能力的发展.在初中数学课堂的教学过程中,教...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如今,虽然我国在教育领域进行了多方面的改革,但不少教师的课堂教学效果却并不理想.究其原因,是由于教师的专业能力、学生的学习能力、传统教育、课程的设置等方面的影响.针对这些原因,我们只有深入分...
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72. 乡村高中数学探究式教学实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 伴随着高考改革的推进,探究能力的培养对于学生来说越来越重要.如何在课堂教学中应用探究式教学培养学生的探究能力,一直在广大教师不断探索的课题.作为城镇接合部学校,对于学生探究能力的培养起步较晚...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国新课标教学改革工作的开展和深入,教师在初中数学教学过程中更加注重培养学生的解题能力和数学运用能力,初中数学应用题“入手难”这一问题也被重视起来.数学是一门概念性极强的综合性学科,而应...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 化学平衡原理是指化学物质在可逆反应中,正逆反应的速度大致持平,从而使其中物质的浓度保持基本稳定的状态.涉及该原理的公式更是五花八门,逐一讲解肯定是不现实的,所以教师务必要以化学平衡的条件作为...
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75. 初中物理有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中教学阶段,物理是一门非常重要的学科.物理教学对初中学生文化知识的丰富及综合能力素养的提升,具有极为重要的教育意义.因此,教师必须要积极运用现代化教育理念和方法,做好初中物理教学,提高教...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 目前,结合我国初中物理课堂上的合作探究教学现状整体来看,越来越多的物理教师意识到该种教学手段的应用价值,并积极在课堂上组织开展合作探究活动.但是,在实践中却存在诸多不足问题,包括盲目对学生分...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 化学是以实验为基础的.在教学过程中,化学教师应当重点关注实验教学,通过实验教学着重对初中生的化学能力及化学素养加以培养.本文在分析化学实验教学现存问题的基础上,对实验教学的改进对策展开探究,...
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78. 创设问题情境,提升化学思维参与度刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在传统高中化学教学中,教师的讲解灌输模式下,学生根本没有思考参与的机会,只是机械地按照教师的教学思路被动接受知识.学生没有自主思维的空间与时间,降低了化学教学的有效性.创设问题情境,提高学生...
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79. 高中数学学习兴趣的培养途径的探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中数学相比于初中数学,在内容上更加抽象、复杂.而作为紧张备考的特殊时期,高中阶段的教学普遍偏向于理论的直白阐述,对于学生的学习兴趣以及心理疏导关注得不够.这需要教师在观念和教学方法上加强改...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育领域改革的不断深入,学生的全面发展越来越受到重视.初中数学具有一定的逻辑性和抽象性,学生在学习时如果没有恰当的学习方法,很难高效地吸收和掌握所学知识.针对这一情况,初中数学教师应当摒...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 深度学习是一种高效的认知策略,是提升高阶思维能力的重要途径,近年来一度成为综合性高、体系性强的高中物理的教学改革热风向.本文对深度学习理论进行概述,并就高中物理教学中如何促进深度学习展开策略...
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82. 刍议新课标下的高中生物教学生活化刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标的深化推进对教师的教学有了新的要求.教学过程中,教师要以提升学生的知识应用能力为主,重视教学的生活化.高中生物教学的生活化,不仅能增强理论同生活的联系,还能激发学生学习生物知识的热情,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教学组织形式可以较大程度地影响数学教学的质量与水平.新课改背景下的数学教学的重要目标是消除学生在学习上的差异.这需要教师从自身的“教”与学生的“学”入手,改善传统教学模式的不足,寻找满足不同...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本次研究利用八、九年级基础物理实验操作测试对两个年级100名学生进行实验操作能力测试和问卷调查,以研究不同学业水平学生(优等生、中层生)之间,以及年级、性别对实验操作能力的影响.研究发现:优...
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85. 猜想在初中化学课堂中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 猜想是学习与研究问题的重要方法,应用于初中化学学习中,能够提高学生思维的灵活性,进一步深化所学,使其感受到学习初中化学的乐趣,增加学习化学知识的自信心,因此初中化学授课中,教师应注重猜想的应...
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86. 构造长方形,再证三斜求积术刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 南宋数学家秦九韶提出了三斜求积术,成为我国数学史上的一颗璀璨明珠.但他并没有给出证明,查阅文献发现,后人对其发现过程颇感兴趣,研究方法甚多.从基于当时数学知识比较有限的角度,只利用简单的初等...
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87. 有关化学反应热计算方法的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 纵观高考化学试题,有关化学反应热的计算是每年的高考必考点,教师在教学中要加强对化学反应热计算的教学.本文主要探究了有关化学反应热的计算方法,意在帮助学生掌握计算方法,熟悉计算规律,以降低学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在高中阶段,元素观、微粒观和定量观是化学学习的基础理论和核心知识,“三观”中均涉及了中学化学知识中重要的化学平衡原理,因此,化学平衡原理在高中化学里有着重要的应用,也是每年高考的重要考点.教...
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89. 论守恒法在高中化学解题中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 步入高中,化学成为了很多学生的“头等难题”.对待化学题,大部分学生缺乏清晰的思路,不知该如何解决.守恒法对解高中化学题有显著的辅助作用,故本文将结合实例对此方法进行简要分析,以期能够帮助学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本文立足物理课堂教学环节,通过优化与创新教学手段,分析如何培养学生的观察、思考、分析问题能力.
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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