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中学生数理化(学习研究)2021年出版文献
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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271. 核心素养指导下的高一数学思维能力培养研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 加强对高中生数学思维能力的培养,可提升学生的数学逻辑思维能力,培养学生融会贯通、举一反三的能力.因此,教师在进行课堂学习活动时,要基于学生核心素养的视角,优化课堂学习手段,丰富学习内容,尊重...
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272. 浅谈错题集在高中数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学会使用错题集对于学生有很大的助益,通过增加错题记录,增加对自己错题原因的理解,避免在未来的解题中再犯同样的错误.高中的数学有一定难度,对于学生来说建立错题集也需要老师给予引导,才能更好地促...
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273. 元认知理论下数学解题常见错误探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在元认知这一理论指导之下,对数学解题当中的常见错误加以分析,有助于提升学生的数学素养、思维能力和解题能力,有效减少学生的解题错误.基于此,下面旨在对元认知这一理论之下中学数学解题当中的常见错...
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274. 新课程下高中数学自主探究学习的分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 自主探究学习是近几年新兴的一种学习手段和方式,同样也是新课程提倡的主要学习方式之一.因此教师在开展和实施高中数学课堂学习活动的过程中,应该积极转变自身的课堂手段和方式,充分发掘学生自身的潜力...
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275. 基于核心素养的初高中数学衔接学习探索刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 由于初中数学与高中数学之间存在着较为明显的差异,因而学生在进入高中阶段学习数学之后,通常会感到较为吃力.针对这一状况,教师必须提高对于初高中数学衔接学习的重视力度,通过优化学习方案,帮助学生...
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276. 新课改背景下高中数学学习观念的转变路径刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新课改背景下高中数学要求学生不止会解题,还要学会数学逻辑思维,看问题从表面到深入,从主观到客观.下面具体分析新课改背景下高中数学学习观念的转变路径,希望对大家能提供一定的帮助. 一、现阶段...
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277. 学科核心素养下高中数学作业设计策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高中数学学习中,数学作业起着非常重要的作用.数学作业既是数学课堂的基础,也是数学课堂的拓展,而且不受课堂时间和空间上的限制,为学生提供了更好的拓展和提炼知识的机会.而新课程标准要求学生将所...
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278. 刍议思维导图在高三数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高三数学学习中应用思维导图,可以引导学生积极主动地参与到学习之中,促进学生更加清晰牢固地掌握所学知识点,帮助学生养成良好的数学学习习惯,促进高三数学学习效率的提高.下面具体分析思维导图在高...
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279. 基于学科素养的高中数学智慧课堂生态分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学学科素养是逻辑能力、思辨能力,以及与之密切相关的综合应用学科知识解决问题、辨别真伪、创新实践的能力.下面阐述以数学素养培养为预期构建智慧课堂生态的重要意义,并重点分析智慧课堂生态建设的方...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 作为一名普通高中生,我一直以为"研究"二字离我很远,然而当它发生的时候却又非常自然.在上完《平面向量线性运算在平面几何中的应用》一课后,老师留下一个探究作业:在三角形ABC中,D,E分别是线...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学科核心素养不止是一种泛指的知识和技术,它是特定的情境下通过调动学生的心理活动来满足当下技能和方法提升的能力,是帮助学生解决复杂问题的一种高级能力.下面主要基于核心素养来探究如何进行物理课堂...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中物理的理论知识偏向实践性强的实验学习,单纯的知识讲授很难引起学生的注意和学习兴趣,所以在学习过程中教师必须将理论与实践有效地结合,才能够保证课堂学习的质量和效益.下面通过对高中物理特点的...
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283. 如何挖掘物理电学习题中的隐含条件刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 对于学生来说,将题目中隐含的条件挖掘出来,要求学生要有夯实的基础知识,对物理概念、现象、过程、规律都要有所掌握,并且要懂得灵活应用所学的知识进行梳理分析和解题.下面从几个方面论述如何挖掘电学...
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284. 趣味物理实验在高中物理学习中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高中对物理的学习是离不开实验的,因为实验可以将理论知识具体地展现出来.所以说把一些趣味性的物理实验运用在高中物理学习中,可以很好地解开学生对物理理论知识的疑惑,还可以让学生对这些物理现象产...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高中物理动量部分的习题中,经常遇到一维弹性碰撞中的动碰动模型.如图1所示,在光滑的水平面上,有两个大小相等的小球,质量分别为m1和m2,速度方向向右,大小分别为v1和v2(v1＞v2),两...
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286. 实验:利用传感器对人走路所受摩擦力的研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 我们在学习高中物理知识——静摩擦力时,都会听老师讲到人走路这一过程:人走路之所以向前运动是因为脚向后蹬地,地面给脚向前的摩擦力,正是这一向前的摩擦力使人向前运动.那么人走路所受摩擦力的大小与...
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287. 高中物理课堂情景体验学习研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课堂情景体验学习,即在课堂上创设兼具教育功能和情感化的氛围和环境.在课堂上,教师如果想对学生进行情景体验式的学习指导,需要立足课堂需求,根据学习目标有计划地引出或创设与学习内容相符合的课堂氛...
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288. 高中物理复习课单元整体设计的实施研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 复习课是高中物理学习的形式之一,对知识整合、构建、学生思维能力发展有着积极的作用.下面以高中物理《摩擦力》这一单元为例,对单元整体学习设计的实施进行研究. 一、基于知识梳理,开展复习课学习...
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289. 物理实验开放式学习的探索刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在物理学习实践中,教师不能惯性思维地采用传统的灌输方法,要根据学生的实际学习需要,更要与时俱进把开放性的学习方式引入到课堂中来,最大程度地开发学生的思维空间,引领学生到更宽的知识领域.
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290. 基于高中物理核心素养下等效思维的显化学习刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,教师需要摒弃传统的课堂学习方式,通过新型的课堂学习方法帮助学生进行学习,促使学生理论与实践能力的共同提升.下面基于高中物理核心素养下等效思维的显化学习策略进行分析.
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291. 提高高中物理学习质量的有效策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 传统的高中物理学习中,教师过于强调知识点的讲解和习题的设计,降低了物理课堂的趣味性,导致高中生只能机械记忆抽象的物理知识,提升解题技巧,而无法得到学习兴趣的提升,也很难养成主动探究物理知识的...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 错题 如图1所示,矩形线圈ABCD放在磁感应强度为B的匀强磁场中,线圈以相同的角速度分别绕OO'、AC、EF、AB轴线匀速转动,线圈中产生的最大感应电动势分别为E1、E2、E3、E4,则下列...
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293. 高中物理解题方法探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在物理习题解答方面,很多学生存在拿到题目后无从下手的现象,在考核的时候,这些学生对基本的定理公式背的滚瓜烂熟,但不会灵活运用.究其原因是学生没有进入深入思考,没有建设起自己的思维模式.下面就...
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294. 动静结合,巧解摩擦力问题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 下面从摩擦力总是阻碍相对运动和相对运动趋势的特点出发,列举动摩擦、静摩擦的几种特殊题型,让同学们对摩擦力有一个全面的、完整的认识. 一、多接触面问题 例1 如图1,一质量为m的均匀立方体...
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295. 弹性碰撞问题透析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在弹性碰撞中,学生一般都能熟练列出动量守恒方程和机械能守恒方程,但如何联立解出待求量,几乎所有的资料中都不给出求解过程.下面详细给出求解过程并加以讨论. 问题:在光滑水平面上,质量为m1、...
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296. 力学学习中借助信息技术提升学生的安全素养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在学习实践中,很多涉及生活生产中遇到的安全问题不宜在课堂重复实验,这时借助信息技术就可以很好地完成这个过程.下面具体分析. 案例一 在学习"匀变速直线运动"时,人教版高中物理必修一有例题:...
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297. 初探物理学习中关于自学能力的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 物理教师在学生学习的过程中,既要统领全局,又要把部分学习任务转交给学生自主来完成.教师要为学生创造自主学习的机会,使学生对学习表现出自信和积极,敢于迎难而上.下面具体分析物理学习中如何培养学...
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298. 探究生活化元素在物理实验学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 引导学生认识和感受物理与生活之间的联系,推进知识和认知在生活和物理实验学习中的迁移应用,对于学生物理实验能力和核心素养的培养至关重要.下面结合物理实验学习现状,探究生活化元素在其中的应用路径...
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299. "自我效能"理论在物理学习中的运用初探刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、自我效能概述 "自我效能"的概念是在1977年由班杜拉所提出的,将其意义诠释为"个人对自己在特定背景中是否有能力去操作行为的期望",其中的期望除包含对结果的期望,还有效能期望,即"人们...
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300. 高中物理学习中物理模型建构的研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中物理课程整体难度较大,并且在高考的压力下,学生对于此门科目的畏难情绪相对较深,为解决这一问题,教师应当进行寻找将定理理论和主要思想简化的办法,结合建构理论学说,通过构建模型的方式有效降低...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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