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中学生数理化(学习研究)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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61. 浅析力学题型的三大解题技巧刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 基础力学解题技巧包括了审题的训练、力的相互作用的练习、逻辑思维能力的养成三个方面.学会了基础力学的三大解题技巧之后,不但能解决基础力学部分的问题,还能为后续的学习打下基础.下面具体分析. ...
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62. 轻松过会考刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 部分省份高考科目是六选三,同学们依据兴趣爱好,有的不选化学作为等级考的科目,导致化学合格考或会考成为高中学习中挺麻烦的一件事情.作为一名化学教师,我对会考考的内容及答题技巧做了一些统计分析,...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 核心素养不仅是学生必备的技能,更是高中化学教学的重要目标.其核心是立足探究活动,通过情境构建唤醒学生的求知欲望,让学生在不断的探究中提升自身解决实际问题的能力.下面针对核心素养背景下的高中化...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高中化学学科涉及的知识点较多,且具有较强的逻辑性和抽象性,学生学习起来有较大的困难,而借助思维导图来开展教学活动,能够使教学内容变得直观化、形象化,便于学生理解,而且能帮助学生建立起各个知识...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过研究2020年新课改的高考化学试题,不难发现化学试题的命制核心素养的落实特点非常明显.现从"科学态度与社会责任"角度,选取两例加以分析. 一、关注社会热点,落脚新课程标准 例1(20...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着教育的发展,高中化学教师想要提高化学课堂教学效率,深化学生对于化学知识内容的理解,就要在实际教学过程中,贯彻落实"教学生活化"理念,将生活化元素与化学教学知识内容相结合,构建生活化化学教...
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67. 化学互动式教学的实践与探讨刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,该课程难度性较大,多以实践为基础,学生直接学习课本上的化学知识难以理解,教师应运用有效的互动教学方式,使教师与学生之间形成有效的学习互动,让学生能在理解中学习化...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数字化手持技术主要应用计算机、传感器和数据采集器三种工具,能够实现精准测量物理参数的效果,在实验中将手持工具作用于相应的位置,多种内置设备和软件的辅助下,将数据信息传送到电脑中,形成可视化图...
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69. 流程让思维可视模型让思维落地刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 思维是人大脑中内在的活动过程,给人的感觉很玄乎,看不见、摸不着.面对问题时,学生存在的主要问题是不知道如何去想,如何去把思考的东西逻辑关系理顺.下面以江苏化学高考题中"化学实验方案的设计"为...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在课堂授课过程中融入创客教育理念,有助于丰富学生的学习体验,引导学生树立创新学习意识,构建全新的现代化教学模式.下面以高中化学实验在创客教育理念下教学模式的创新为主题进行探讨. 一、创客教...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课改明确指出在高中化学教学中,不但要积极强化对学生化学综合素质的培养,而且也要不断促进学生的动手实践能力,继而有效开发学生的创造力,推动学生的全面发展.在高中化学实际教学中,实验探究式教学...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近些年随着大众化新媒体传播方式的持续发展,其中微博、微信、微视频、微课程等对人们的生活、工作呈现出显著影响.相对于报刊、户外、广播及电视等媒体而言,新媒体被定义为"第五媒体",其具备更加突出...
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73. 化学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着课程改革的实施和推进,教师越来越重视学生的素质教育.化学作为在高中阶段一门重难点学科,培养学生的自主学习能力十分必要.
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74. 新课改下高中化学实验备考复习探讨刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 自2017年新课程标准发布以来,广受社会、教师等关注的第二批改革实验点新高考已落下帷幕.新高考试题给广大一线教师带来了一股清新的感觉,从当初"核心素养"理念的提出一直到今天"核心理念"的落地...
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75. 高中化学解题中守恒法的有效运用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 守恒法在高中化学解题中是非常重要的,教师帮助学生掌握好守恒法的运用是课程教学中的重点问题,下面举例进行分析. 一、质量守恒法 在高中化学解题当中,运用质量守恒法进行解题,应当根据化学反应...
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76. 如何构建生活化的高中化学课堂刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 生活化课堂是教师结合学生已经掌握的知识和生活经验,将与教学内容相关的生活、科学现象等引入课堂,使教学素材更贴近学生,更符合学生需求,进而激发学生的学习积极性,提高他们利用所学知识分析和解决问...
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77. 新课改背景下高中化学教学策略分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 多元化的教学模式体现了新课改的思想精髓,有利于促进学生的全面发展.为彰显这一策略的实效性,教师不妨从设置情境环节、优化实验结构及采取信息技术几种渠道予以落实.下面探讨实施多元化的高中化学教学...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 根据笔者的教学经验,发现高中生在学习水溶液中的离子平衡内容时总是存在一些问题,究其原因,主要是学生自身的抽象思维发展落后,迷思概念产生错误的指导.因此教师要加强学生抽象思维的培养,并借助概念...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 目前在我国高中化学课堂上,很多老师不注重这门学科的实践性,只是一味地灌输理论,这不是一种好现象.化学要求理性思维更强一些,但有些学生根本提不起对化学的兴趣,也就不愿意学习这门课程.因此,在化...
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80. 化学课堂导入的基本要求与实施策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通常情况下,高中化学课堂导入环节是比较薄弱的,教师对于导入缺乏足够的认识,也缺乏多种多样的探索,导致导入看似可有可无,并没有真正发挥作用.要想使化学课堂顺利开展实施,就必须遵循导入的原则,并...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 化学这门学科涉及的领域有很多,包括新型材料和医药领域,中学阶段所介绍的内容主要是为今后的发展打下坚实的基础的.因此在课堂中,教师有责任和义务完成核心价值观念的传承,引导学生理解和形成基本中心...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课改提出"教师为主导,学生为主体"的教育理念,这要求教师一改传统的教学模式,尽可能通过自己的有效引导,促使学生主动去发觉生活中的化学知识,产生疑问并不断探索,最终解决问题.下面笔者将结合实...
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83. 基于合作探究的化学教学研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 化学是一门逻辑性和规律性很强的学科,这样的学科特点很容易导致学生学习效果两极分化的情况:思维逻辑性强的学生学习起化学来如鱼得水,能轻松掌握教材内容;但对于理解能力差的学生来说,晦涩枯燥的化学...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 仔细研读近几年的高考试题,可以发现2020年全国Ⅰ卷28题和2020年全国Ⅱ卷28题对速率常数和压强平衡常数都有考查,可见速率常数和压强平衡常数正悄然成为命题的"宠儿".下面举例分析. 题...
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85. 浅谈启发式教学在高中生物中的作用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 生物学科是一门综合性非常强的一门学科,又和生活联系非常密切,在高中生物学科中应用启发式教学,能帮助学生解决生活中的各种问题,能帮助学生很好地开拓自己的思维能力.下面就针对启发式教学在高中生物...
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86. 高三生物复习课有效教学的几点体会刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,来获得尽可能理想的教学效果,以此来满足社会及个人的教育价值需求.进入高三后,学生的学习更为忙碌,那么我们要如何提...
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87. 浅谈选择生物课代表的几点方法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高中生物教师往往任课班级比较多,而且课时非常紧张,所以很难有充足的课堂时间用于解决学生遇到的问题,并且课后学习指导工作很难照顾到每一个学生,而选择一名得力的生物课代表,将能够很好地帮助老师解...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在开设高中生物教学的过程中,教师需要综合分析当前生物教学模式存在的不足,并合理地运用思维导图的教学模式.基于此,下面围绕思维模式导图在高中生物学科教学模式中的构建对策进行分析,仅供参考. ...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 很多学生在课堂学习完知识后,有一些知识并未深入理解,在实际应用中缺乏灵活性,导致学生的成绩受影响.学生之所以会出现这一问题,和教师运用灌输式教学方法有很大关系,这会影响到学生的学习热情和效率...
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90. 一题多解在数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中数学是一门十分抽象的课程,同时数学习题的解题方式十分灵活,普遍存在一题多解的情况.通过培养学生的一题多解能力,可以全面加深学生对知识的理解,并且能帮助学生更好地把握数学问题的本质,有助于...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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