中学生数理化(学习研究)期刊
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中学生数理化(学习研究)

MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名: 中学生数理化(学研版)(-2020.08)

中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
期刊荣誉:
中国第三届期刊奖提名奖  河南省第二届自然科学二十佳期刊  河南省首届自然科学二十加期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  5-6
    摘要: 随着现在经济社会的快速发展,对教育教学也提出比以往更高的要求和标准,其中核心素养就是当前教育领域的重要课题.该素养强调培养学生的关键能力与必备品格,注重学生的深入思考和学习.所以,课程学习并...
  • 作者: 王茂快
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  11-12
    摘要: 信息时代的迅速发展为教育教学带来了技术上的保障,几何画板就是信息时代下的产物,能够给教师提供一个相对方便直观的数学教育背景,完成教育层面的高效化课堂目标.为了协助学生更有效地了解数学知识,提...
  • 作者: 曾秀雷
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  15-16
    摘要: 数列新定义习题在高考中的出现频率较高,该类习题较为抽象,难度较大,很多学生遇到此类问题时会望而生畏.学习中为提高学生解答该类习题的能力,教师应做好相关题型的归纳,并结合具体例题,与学生一起探...
  • 作者: 张玉霞
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  29-30
    摘要: 中学阶段是学生学习数学知识的关键时期,中学数学知识内容本身较为复杂和抽象,在学习数学知识的过程中,学生容易感到枯燥乏味,很难真正理解数学知识的本质内涵,最终导致学习动力不足,影响到了中学数学...
  • 作者: 万华
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  33-34
    摘要: 立足于新课程标准的要求,高中数学学习不仅要培养学生的逻辑思维能力,还要提升学生的学科综合能力.由于素质教育的持续深化,现代化的教育理念已经逐步渗透到教师的教学过程当中,特别是在高中数学的学习...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  43-44
    摘要: 高中物理学科核心素养主要包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度和责任等多个方面,指的是学生在接受物理教育过程中慢慢形成的可以适应社会发展与个人终身发展的关键能力及必备品格.高中物理教师在...
  • 作者: 董永波
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  47-48
    摘要: 在学习高中物理的过程中,教师不仅要教授学生书本上的物理知识,同时还要对学生的物理核心素养进行培养,这样才能促进学生的全面发展,才能为学生之后的学习打下坚实的基础.学生的物理核心素养主要包括学...
  • 作者: 孙辉
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  49-50
    摘要: 在几何图形中,三角形是一种较为特殊的图形,有着比较多的性质,不仅仅在数学领域使用广泛,在其他学科也有着相应的应用.物理是三角形知识应用比较多的学科,借助三角形知识思考和解答物理问题,有时能化...
  • 作者: 冒李根
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  57-58
    摘要: 随着信息化教育的不断发展,课堂学习应用微课辅助越来越受到教师和学生的喜爱与重视.在高中物理学习中应用微课,不仅能够激发学生的学习兴趣,更能够节省课堂时间,拓展学习空间,扩展学习内容,有效帮助...
  • 作者: 宋晨光
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  59-60
    摘要: 解答高中物理有关能量问题常用动能定理、机械能守恒定律,其中动能定理揭示的是做功与能量的关系,而机械能守恒定律揭示的是能量之间的转化关系.分析问题时既要做好物体的受力分析,明确各力是做正功还是...
  • 作者: 张茵
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  61-62
    摘要: 根据当前高中物理学习现状和学生发展需求,分析在高中物理学习中如何采取有效的学习策略和手段,开展适合学生发展的课堂学习,以更好地培养学生的物理学科核心素养. 一、高中物理学科核心素养概述 ...
  • 作者: 韦继承
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  65-66
    摘要: 对于大部分学生而言,物理属于一门思维逻辑性较强的学科,还包含了大量的物理实验,其中的知识内容难以有效地掌握.所以学生要想真正掌握物理知识,就需要通过合作探讨,相互之间可以讨论学习经验和学习方...
  • 作者: 王海军
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  67-68
    摘要: 高中物理知识抽象性强,理解难度也比较大,这时就需要借助实验来化繁为简,同时让学生在观察、操作的过程中把握知识形成过程,并学会灵活应用.对此,下面结合人教版高中物理教材,着重分析实验在学习中的...
  • 作者: 吴艳
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  75-76
    摘要: 在经济不断发展的今天,人们的生活水平得到一定的提升,在经济持续发展的同时,生态环境也受到了不同程度的损伤,但由于生活水平和素质的提升,人们对于生活环境的要求越来越高,对于生态环境的保护意识也...
  • 作者: 王晓锋
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  77-78
    摘要: 新课改教育政策对我国教育模式的改革在不断深入,很多高中教师也对课堂学习方式进行了创新,以更好地提升课堂学习效率.高中化学课程是高中学习中的重点内容,为了提升高中化学的课堂学习效率,化学教师要...
  • 作者: 黄惠
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  79-80
    摘要: 高中阶段的化学学科学习模式的革新,是以提升学生的学科素养为目标,在课堂中,激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到课堂学习当中,通过实际动手操作,提升学生自身的能力.化学是高中阶段一门非常...
  • 作者: 王荒平
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  89-90
    摘要: 随着新课程全面的实施与推进,以及新课标和新教材使用的普及,必然引起课堂教学的重大变化.如何研析新课标,剖析新教材知识结构和编写意图,提炼出大单元,设计一节符合新课程理念的课,对一线初次接触新...
  • 作者: 武若伟
    发表期刊: 2021年10期
    页码:  93-94
    摘要: 随着素质教育在教育教学中的开展,生物学科将生命观念列入高中生物学科的核心素养之一.生物学科作为学生学习生命起源、细胞进化和植物生长等与生物有关的学科,学生在学习中要形成生命观念,在核心素养的...

中学生数理化(学习研究)基本信息

刊名 中学生数理化(学习研究) 主编
曾用名 中学生数理化(学研版)(-2020.08)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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