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中学数学
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Middle School Mathematics
影响因子
0.3111
本刊二十多年一直坚持“面向中学，服务教学，联系实际、传经释疑”的办刊宗旨，一直倡导着素质教育与教学改革，走在时代的前列。
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
期刊荣誉：
2001年被评为湖北省优秀期刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
430062
地址：
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1. 撰稿指南刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要：
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 最新版枟普通高中数学课程标准枠已实施较长时间,其重点强调落地对学生学科核心素养的培养,但新标准以及新理念下,落后、不配套的高中数学教学模式,使学生学科核心素养难以发展,成为诸多一线高中数学教...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 最新的人教版高中数学教材已经开始在部分省市推行试用 .本次新教材从框架结构的规划到教学内容的编排都发生了重大的变革,其最终都是指向"让学生自然地学".下面笔者结合研读"平面向量数量积"这节内...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 新课改的推进和落实,为高中数学注入了新的活力,诞生了一个又一个创新教学模式 .长期的执教经历让不少教师发觉,学生之间的差异化越来越明显,尽管使用同一种教学方法教学同一个知识点,但是不同班级之...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 微课能够在极短的时间内聚集大量的关键信息,将其引入高中数学教学课堂,有助于调动学生参与课堂学习的主观能动性,提高课堂教学效能 .进入高中阶段之后,数学知识呈现出更突出的实用性,会对学生日后的...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学家韬尔结合数学学习认知特征对数学进行了划分,将其分为了具体化世界、过程概念化世界、形式化世界三个不同的世界 .这一理论既能够进行人类认知发展规律的反映,也能够明确指出数学概念形成规律性、...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 一、问题的提出 一直以来,三角函数的诱导公式是学生难以突破的鸿沟,尤其是学生在理解"把α看作锐角"和"α可为任意角"时,诱导公式 sin (k · π2 + α) 的正负与 sinα前"符...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 2020年新高考数学试卷中引入了多选题这一创新性试题,进行了创新性的变革,给数学试卷带来了一缕轻风,创新新颖,亮丽多彩 .相对于单选题,高考数学多选题的容量更大,知识点更多,解题思路更广,数...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 参数的大小比较问题,一直是历年高考中的一类比较常见的题型,常考常新,变化多端 .此类问题借助基本初等函数(特别是幂函数、指数函数与对数函数等),结合代数运算,融入函数的图像与性质,巧妙渗透进...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学学科自身的研究和发展就是一个不断反馈、反思、修正、探究、拓展的渐进过程,这个过程大大推进了数学学科的深入发展与全面进步 .在实际解题过程中,我们不能仅仅满足于获得问题的解决和相应的正确答...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在平时的复习中,老师经常说讲了 N遍的问题学生还是不会,原因固然有很多,但很重要的一个原因是老师的教学没有注重学生数学思维能力的培养 .大家都知道,数学教育的核心是培养学生的数学思维,下面我...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学是高考中的重要科目之一,其以考查学生数学知识掌握情况以及测试学生数学潜能为主,在新课改背景下,数学高考在创新试题测试学生数学基本知识与技能技术外,命题视角更加多元、设问方式更加新颖,强化...
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13. 高三数学复习课变式教学研究与实践刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 一、引言 美籍华裔学者蔡金法曾对中美高中生的数学能力进行过调查,并得出结论:中国的高中生在计算能力和解决一般问题能力这两个方面相较于美国高中生有着明显的优势;而在解决一些复杂性、开放性和新...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在解答题中,分析、解决圆锥曲线中的有关最值问题时,往往需要在解题的后半部分灵活运用基本不等式,以便顺利求解最值问题 .请结合以下归类解析加以认真领会、学习 .
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 导数压轴题中的双变量问题历来是考试的难点问题,笔者想通过一些相对简单的导数例题,谈谈双变量问题的一些常见解法 .
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 二项式定理在近年高考数学试卷中都比较简单,难度不大,运算量小,导致方方面面的重视度不高 .一碰到一些二项式定理中的创新性强、运算量大等问题,部分考生就有点力不从心了 .下面结合2021年普通...
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17. 例谈三角形中求角问题的策略刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 高三备考过程中,老师们总是强调积累常见题型所对应的解法,甚至固定题型的特定解法,很容易使得学生被禁锢在"一题一法"的"标准答案"中,使得学生缺少必要的数学思维活动,把本该是丰富多彩的思维教学...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 函数是历年高考数学中的重点内容之一,其中基本初等函数的图像与性质是这部分知识的基石,经常考查的考点主要是函数的基本概念(包括定义域、值域、图像)、基本性质(包括单调性、奇偶性、对称性、周期性...
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19. 借助分类讨论,提升数学思维刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 新一轮课程改革的创新点就是凝练了各学科的核心素养,核心理念就是发展学生的核心素养 .承载着"立德树人、服务选才和引导教学"功能的高考数学,借助试题"情境"的变革,加强对学生数学思想方法的考查...
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20. 圆锥曲线相交弦的性质刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 圆锥曲线中两条弦(或延长线)相交问题在高考中时有出现,题目综合性强 .作为中学数学教师,如能深入研究它们的性质,对理解、编制高考模拟题有非常好的参考及启发作用 .下面介绍的圆锥曲线相交弦的两...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 平面向量具有代数形式与几何形式的双重身份,在破解解析几何问题中有显著的功效,两者之间的融合与交汇是新课程高考数学命题中的热点问题之一 .借助平面向量中的相关知识,通过平面向量的概念、线性关系...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 函数、导数与不等式的综合问题是近几年高考数学中命题的热点和难点,因为综合性大、灵活性强的特点,所以在高考题中经常以压轴题的形式出现 .对于不等式的证明等问题,直接处理一般计算量很大,化简起来...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 平面向量同时兼有代数与几何的不同特性,有"数"的关系式和"形"的直观图,同时又有"动"态运动和"静"态关系,设置新颖,切入多样,思维各异,方法众多,为考生不同方面能力的展示提供了一个更为广阔...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要：
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 高考评价体系是新时代高考内容改革的理论支撑和实践指南,其核心功能是"立德树人、服务选才、引导教学".作为评价体系重要标尺的试题,2020年数学高考中出现的结构不良问题,成为高三数学复习研究的...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 一、教学内容及其解析 (一)课标背景及备课思考 精选课程内容,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质是高中数学课程标准的一个重要基本理念 .在学生学习了数列这一单元...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在新课标的导航下,从"以教师为中心"到"以学生为主体",一路走来,不少教师的观点发生了翻天覆地的变化,已经意识到课堂重心的转变势在必行 .然而这样的转变之下,如何看待教师的主导作用,不少教师...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 解析几何是高考中的重点和难点部分,其主要包括直线、圆、椭圆、双曲线以及抛物线等相关的数学知识 .其中直线的知识较为简单,圆的知识难度适中 .而利用椭圆、双曲线以及抛物线的知识在解决高中解析几...
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29. 有效导入,让数学课堂充满活力刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 常言道:良好的开端是成功的一半,数学课堂教学也不例外 .有效抓住新课导入这一环节,用独特的教学方法或教学手段,把学生的注意力紧紧吸引住,并激发学生的探究欲望,能使学生情不自禁地融入课堂,使数...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在枟普通高中数学课程标准(2017年版)枠中直观想象核心素养为核心素养体系的重要组成内容之一,而在数学学科中,直观想象核心素养尤为重要,对于学生数学思维的形成有着重要影响 .通过直观想象核心...
中学数学基本信息
| 刊名 | 中学数学 | 主编 | 吕顺营 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北大学 湖北省数学学会 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-7572 | CN | 42-1167/O1 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | zxsx430062@126.com 823356045@qq.com |
| 电话 | 027-88661195 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内 |
中学数学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年被评为湖北省优秀期刊 |
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