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中学数学教学参考2020年出版文献
出版文献量（篇）
1659
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中学数学教学参考
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Maths Teaching Middle Schools
中学生及数学爱好者刊物。从当前实际出发，在大纲要求的基础上，反映新的数学教育思想，新的教学方法；并侧重初中内容，联系实际，通俗易懂，随时反映中等数学最新动向。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
1659
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 尊敬的罗老师,尊敬的各位专家,亲爱的各位代表: 久违了! 初冬是陕西师范大学最美的季节.你们顺着林荫路走向会场,两旁的银杏树还有一半的金黄,另一半懒散地铺在翠翠的草地上,温暖的底色很适合...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基于当前新高考综合改革与新课程改革大背景,把握二者高度关联性,梳理高考改革方案的政策逻辑,把握高考数学命题改革方向;研究不分文理、取消考试大纲背景下的高考命题趋势;探索过渡时期的高考备考与课...
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3. 解析几何的“几何”特征刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 1教学分析 教材分析:解析几何的本质是用代数方法研究几何问题,解析几何蕴含着丰富的数学思想(函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、分类与整合思想、特殊与一般思想等),通过对解析几何...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 众所周知,高三数学复习时间紧,内容繁杂,如何提高学生的课堂兴趣和效率,提高学生的参与度和应用能力,一直是教师思考和研究的问题.结合高中数学的学科特点,专题复习法,即“微专题”应运而生.函数的...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新一轮高考改革正在路上.自2021年起,将有多个省市重新加入全国高考数学统一考试的行列,正所谓“分久必合”.面对新旧高考命题的转折,2020年的试题结构和命制有何趋势,也是广大从事中学数学教...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 立体几何是高中数学重要模块之一,包括“空间几何体”“点、直线、平面之间的位置关系”和“空间向量与立体几何”.高考立体几何试题具有较强的综合性,重视基础知识、基本技能和创新意识的考查,突出直观...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 概率与统计是每年高考的热点,又是新课标、新课程、新教材加强的内容.近几年高考对概率与统计的考查,坚持较高考查频度,坚持与实际背景相联系,坚持难度逐步提高,在备考中需要特别研究与关注. 1研...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在高考数学试题基于核心素养立意的背景下,高中数学复习也要与时俱进,复习思路、复习措施要有相应的调整.复习过程中最突出的就是解题教学,因而解题教学也是提升素养最重要的途径.由于不同知识板块有不...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近年来,高考命题坚持以“立德树人、服务选拔、引导教学”为核心,试题考查“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,注重“基础性、综合性、应用性、创新性”高考试题从能力立意转向素养立意.对数学...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在讨论不同类型数学对象的数学性质含义的基础上,以立体几何的性质为例分析了数学性质的层次结构,再以三角函数的性质为例介绍了数学性质的教材建构,最后对数学性质的教学提出了建议.
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 三角函数是一类典型的周期函数,对于三角函数的教材编写和教学实施,应当按照从整体到局部,从一般到特殊的路径进行构建;要关注类比一般函数和特殊函数的研究思路和方法展开三角函数内容的研究;要关注单...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 函数y=Asin(ωx+φ)是一个与其他函数地位相同的函数,又是一个教科书正文中典型的数学建模案例,在这样的定位之下给出教学设计,并利用单元设计的方式整体呈现两个课时的内容,以确保数学建模的...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 理解教科书中函数y=Asin(ωx+φ)的定位、编写思想、每个素材的作用,设计单元教学课上课下联动,完成数学建模.教学过程分为以下六大环节:复习引入,提出问题;创设情境,建立模型;注重类比,...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 教材的定位:数学建模的典型案例,与其他函数地位等同的函数;教学方法的选择:应用“研究一个数学对象的基本套路”、处理好“双基”的度,努力发展“四基”;教师的变化:从有意而为到自然而然,从整体感...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “问题驱动”式的教学方法,将教学目标转化为“问题”,课堂教学活动以问题为基点,从问题出发展开教学,启发学生独立思考,引导学生自觉、主动地探索,分析和解决问题,从而达到落实教学任务和实现教学目...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “在教学中运用信息技术要着眼于提升学生的思维水平,使其从浅层学习向深度学习转化.”以上的思考应建立在教学过程的设计理念上.让学生经历下沉、潜行和上浮三个环节,这一过程恰似一个“U型”的过程....
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 向量是近代数学中的基础概念.向量教学由生活中的问题出发,通过实例进行抽象,并借助已有知识的类比,使学生抽象出与向量相关的基本概念.在此过程中,体会向量与数量的联系与区别,感悟类比思想的合理应...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过“an=kxn+k/xn代换”将一些特殊的二次及二次以上的递推数列转换为an+1=pakn型数列,再采用对数法和迭代法求出高次非线性递推数列的通项公式,解决了某些特殊高次递推数列求通项公...
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19. 向量视角下的定点、定向问题刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 1问题引入 二次曲线中的定点、定向问题,是解析几何中的经典问题,关于这类问题研究的文章较多,在文献[1]和文献[2]中,作者利用坐标平移齐次化的方法给出了过二次曲线上一点P作斜率积为定值或...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中数学的课程目标是发展数学学科核心素养,核心素养也是育人目标在学科教学中的集中反映.解析几何是高中数学的重要内容.解析几何的教学应从学科特点出发,抓住其研究对象的几何特征和研究方法的代数特...
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21. 高三数学一轮复习课怎样上才有效刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文从高三数学第一轮复习的教学现状入手,提出复习课以问题为导向,从激活旧知、建立联系、提升能力和缜密思维这四个方面,阐述了如何提高高三数学第一轮复习的教学效果.
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22. 集合及其运算刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 研究任何事物都离不开两点:一是确定研究对象,二是界定研究范围.从数学知识看,前者描述了元素,而后者给出了集合.自集合论诞生之日起,集合成为数学的基本语言,集合概念是高中数学研究的基础,在高考...
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23. 命题及其关系、充分条件与必要条件刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 命题及其关系、充分条件、必要条件等内容作为高中数学学习的预备知识,可以帮助学生表达数学对象,进行数学推理,并在表述数学内容和论证数学结论时,提升交流的严谨性与准确性.纵观近几年来全国各地的数...
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刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 1核心知识 知识点1 “且”“或”“非” (1)且:一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作p∧q,读作“p且q”. (2)或:一般地,用联结词“或”把命...
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25. 函数的概念刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 函数是现代数学的基本概念,是贯穿高中数学课程的主线.函数是描述客观世界运动变化的重要模型,刻画的是一个变量随着另一个变量的变化状态.函数作为一种对应,应理解为实数集合之间的对应关系.我们的教...
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26. 函数的图像刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 函数图像是函数性质的载体,是运用数形结合思想解题的基础和依据.高考对函数图像的考查,选择题和填空题主要考查学生的识图辨图能力,综合题的考查中,主要凸显图像的工具作用.所以,掌握函数图像是学好...
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27. 函数的性质刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 函数作为中学数学的核心内容,是描述客观世界变化规律的重要数学模型,函数的思想方法贯穿了高中数学课程的始终.函数的主要研究对象是数量关系.研究函数,就是研究这些变化量之间的相互关系,这就是函数...
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28. 函数与不等式刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 函数与不等式问题是高考试卷中较能体现学生数学能力和数学素养的试题,它在考查学生必备知识和关键能力的基础上,能够有效地考查学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.纵观近几年的高考数学全国卷及地...
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29. 基本不等式的应用刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基本不等式是高中数学中非常重要的内容,其结构简洁、形式优美.它通过加法、乘法、除法和开方等运算,揭示了两个正数的两类平均数的大小规律,并通过拓展得出其他几类平均数之间的大小关系,使之成为解决...
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30. 利用导数研究函数的极值与最值问题刊名： 中学数学教学参考发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 利用导数研究函数问题是每年高考的必考题,纵观近几年的全国卷高考题,发现每套试卷,不论文科与理科,均有一大一小两道试题,分值共17分,分值比较稳定,函数的形式在不断创新,涉及的函数主要以ex、...
中学数学教学参考基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考 | 主编 | 石生民 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | cat@cfe21.com |
| 电话 | 029-85308154 | 网址 | www.cfe21.com |
| 地址 | 陕西师范大学校内 |
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