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中学生英语(教师版)2014年第2期出版文献
出版文献量（篇）
2071
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1864
中学生英语(教师版)
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English Journal for Middle School Students
ISSN：
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出版周期：
月刊
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2071
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高中英语新课程标准中指出,高中英语教学的总目标是培养学生的综合语言能力.“语感培养”是综合能力的重要组成部分,而好的学习习惯是夯实基础,培养能力的阶梯.
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2. 读孙子兵法,品教师角色刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《孙子兵法》中的一些战略思想对英语教师在整体教学、备课、授课以及新旧知识衔接等方面具有深远的指导意义.仔细品读其思想内涵,感悟教师在教学中的角色,能使我们的理念升华到一个新的境界.教师的总体...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本节课改变了传统的语法教学方式,即:老师往往采用“呈现(语法规则)+操练(句型)”的模式.而是运用新型的教学模式,先设定运用目标,然后给学生留更多的时间和精力用于实例和实践;同时通过启发、诱...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文分析了目前新课程标准下高中英语口语教学中出现和面临的一些问题与原因,并针对这些问题提出了一些相应的方法和对策.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 写作教学是高中英语教学中最主要的内容之一.随着新课程理念的贯彻与实施,越来越多的教师对写作教学手段进行了有效探索与实践,而创生视角下的高中英语写作教学策略无疑是最为有效的措施之一.本文主要针...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语口语是一种技能,在英语教学中应重视口语教学,培养学生的口语表达能力.本文通过初中英语课堂口语教学方法探讨,旨在缓解口语课堂沉闷的气氛,减轻学生沉重的课堂负担,提高课堂教学效率.
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7. 用疑探叩开语法之门刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语语法在高中学习阶段有重要作用,而在实际中学生却往往处于被动接受的地位,耗费精力,却收效甚微.本文从全新的疑探式教法入手,探索提高课堂效率的途径.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语写作是高中英语教学的重要组成部分,也是高考中语言测试的重要内容.本文针对普通高中学生在英语写作中存在的问题,从师生两方面进行分析和反思,提出了高中英语写作教学的对策——英语合作写作教学.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文从英语写作教学改革的思路入手,分析高中英语写作教学现状,提出过程教学法理论及实施策略,探索如何将过程写作教学法应用于高中英语写作课堂.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 很多英语教师在教授语法时习惯开门见山直接进行教授和操练,致使课堂缺乏活力.而《英语课程标准》(2011版)中对语法教学的要求是在特定的语境中教授,在语言实践活动中,通过接触、理解、操练运用语...
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11. 高中英语教学以读促写的探索刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 阅读与写作是高中英语教学中重要的组成部分.如何通过阅读促进高中生写作是近年来教育界的一个研究热点.以读促写关键是要把阅读教学及写作教学紧密联系起来,引导学生在英语阅读中做好写作积累,在英语阅...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在课外英语阅读教学实践中,初一学生普遍存在不能读、不想读、不会读、不善读的现象.英语教师要正视这一现象,抓好课外阅读习惯培养.同时,学生课外阅读兴趣与习惯的培养也离不开教师对他们的组织与指导...
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13. 英语谚语在高中英语教学中的运用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语谚语简短精辟,音韵和谐,富合哲理.将英语谚语恰当地运用到词汇、语法、句型、写作等内容的教学中,不仅能让学生体验原滋原味的英语,拓展知识视野,激发学习兴趣,提高英语教学效果,而且能通过英语...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教师应该如何教,而学生又应该怎样学,是初中英语教学工作者历来所关注的重要课题.而在当前初中英语教学过程中仍然存在一些问题与不足,对此教师应细致分析,查明问题根源所在,并提出合理有效的对策与解...
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15. 浅谈农村初中英语音标教学刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提,是提高学生英语综合能力以及培养学生自主学习能力的必要条件之一.本文根据新课标下中学英语音标教学的现状,强调中学英语加强音标教学的重要性,从而再提出相应...
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16. 关于高中生英语课外辅导的几点思考刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高中生英语课外辅导是课堂教学的有力补充,是提高学生综合素质的重要手段,对学生的发展有着重要意义.实践证明,通过把英语“听、说、读、写”的课外辅导有机地结合起来,就会取得良好的教学效果.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中英语教学存在着很多问题.面对这些问题,教师如何采取科学有效的方法调动学生学习英语的积极性,提高教学效率就成为目前初中英语教学亟待解决的课题.本文从初中英语教学入手,分析了当前初中英语教学...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 学生的英语阅读能力对于英语高考成绩具有重要作用,本文主要就如何提高高中英语阅读课学习能力提出相关策略.
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19. 怎样提高中学英语的教学效果刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 要想提高英语教学效果,就要注重学生在一定的学习时间内所获得的进步与发展.而课堂教学效果又是在教学活动中得以体现的.因此,有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障.
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20. 浅谈如何提高英语课堂教学有效性刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为了落实新课标,英语教师需要不断调整教学目标,改进教学内容结构,优化教学方法.转变教师角色,改革教学模式,设计个性化教学情境,使学生有机会实现自我发展.
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21. 吸引学生关注激活英语课堂刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在英语课堂里教学的复习、导入、讲授新课、提问、练习、布置作业等环节要吸引学生的关注,这样才能够激活课堂,提高课堂的实效性.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语言是思维的工具.高中英语课堂教学应当基于思维能力进行“语言教学”,有机地展开听说读写各个环节的训练,关注和促进学生思维能力的发展.特别注重培养学生批判性、创造性的思维能力,用英语思考和表达...
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23. 高中英语导学案使用的反思刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案.导学案的应用彻底打破了传统的...
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24. 浅谈初中英语课外阅读的现状与对策刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 任何语言的学习都离不开阅读,阅读作为习得语言的一个重要途径,能帮助学生不断地积累词汇量,通过平时的点滴“量变”,最终达到语言学习的“质变”.本文针对目前初中英语课外阅读中存在的问题,探讨了开...
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25. 合作学习在初中英语中的应用初探刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 合作学习模式作为一种广泛的、易于接受的课堂教学模式,对于提高英语交流技能,强化小组成员乏间的沟通,都有着积极的意义.本文论述了小组互动学习的含义及必要性,并探讨了小组合作学习的具体应用.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 近年来,湖北高考卷(英语)短文写作分值加大,对考生英语表达能力的要求也更高.针对高中生英语短文写作中存在的“中式”英语、词汇贫乏、句型单调等问题,本文详细介绍了一种能有效提高学生英语写作水平...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高三阶段学习时间紧,任务重,很多学生进入高三复习后感到很茫然,甚至无所适从,本文试图从学习方法上帮助学生解决一些困惑,即在复习过程中如何既要和老师同步,同时又要有自己周密的个人复习计划,要把...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 书面表达是高考备考的一个难点.本文通过对近三年新课标全国Ⅱ卷书面表达的特点、内容以及共同点和命题趋势进行了剖析,提出了非常实用的备考建议,并给出了如何写好书面表达的方法步骤.因此,这篇文章对...
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29. 浅析英语阅读理解及解题技巧刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2014年,山东省的高考政策将发生巨大的改变,英语考试的总分从150分降为120分,阅读理解的分值在英语总分里所占的比重将进一步上升.本文通过分析阅读理解的定义、题型和材料等,对阅读理解题进...
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30. 信息动态刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
中学生英语(教师版)基本信息
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