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中学政史地(教学指导版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
6541
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中学政史地(教学指导版)
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zhongxue zhengshidi
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由河南大学出版社主办，河南省基础教育教学研究室协办，是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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211. 以生为本 更新理念 提高实效刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 长期以来，受传统教育思想的束缚，有的教师对教学过程中学生的主体地位重视不够，没有把“以生为本”落到实处，教学效果很不理想。笔者认为，在思想品德教学中，发挥学生的主体作用可以从以下几个方面着手...
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212. 高三地理讲评课模式的探索刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，经过一段时间的研究和探索，在教学中我刨设了一种与“自主互助学习型课堂”相适应的试卷讲评课模式。其环节如下：
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着科技的发展，现代课堂教学在手段和方式上都发生了很大变化，但无论其如何变化，在有限的课堂时间内提高课堂教学效果仍然是课堂教学的核心问题。地理教学的特点决定了板书在有效信息传递中有着不可替代...
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214. 2012年《政府工作报告》民生热点浅析刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 温家宝总理在今年的政府工作报告中提出，切实保障和改善民生，解决关系群众切身利益的问题。我国坚持民生优先，努力使发展成果惠及全体人民，促进社会公平正义。
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215. “三步走”提升高三政治一轮复习实效刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在有限的时间内如何提高复习的实效，是高三复习永恒的课题。在日常教学的实践中，我最大的感受是通过课前、课堂、课后三个密不可分的环节，统筹内容安排，把握总体方向．及时获得反馈，提升复习实效。下面...
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216. 想高效复习？建主干知识体系刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 历史高考越来越注重主干知识的考查。因此，合理构建主干知识便成为高考历史复习的第一要务了。本人下面就如何确定历史主干知识，谈谈自己的看法，有些肤浅的建议，也仅供同行们参考。本人认为，构建历史主...
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217. 用“系列位置效应”提高复习效率刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 研究发现，学习材料在系列中的位置对记忆效果有影响，称为“系列位置效应”。“系列位置效应”尊重教育规律，适合学生心智特点，操作简单方便。它所给出的行动路径主要有四步。
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218. 新课改高考地理复习课高效课堂建设初探刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高效课堂强调“两唯”（唯生、唯学）教学，一切以学生为中心，构建全新的师生关系。高考第一轮复习急需重建两个关系，即教服务于学，师服务于生。要真正构建高三复习的高效课堂，需要在教学理念支持下展开...
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219. 记清要点，把握学法，理清关系刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中考历史学科知识点多、头绪纷繁复杂，而中考中由于历史学科分值的设置，所考内容又非常有限，因此部分考生对历史学科的复习一头雾水、无从下手。其实对历史知识的学习、复习大可不必如此焦虑，只要记清要...
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220. 谈谈我在思想政治课堂教学中的几点体会刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 陶行知先生说过：“人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩予，便比小孩还要小。”现在的中学生知识面广，信息量大，自主意识强，思维口趋成熟．若再把他们看作小孩，不仅不能激发起学习的兴趣，反...
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221. 无私的爱是师德之魂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 师德是每一个教师均应遵守的行为准则，又是社会公德的一个组成部分；是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。不同时代的教师应有鲜明时代特征的师德。爱心是师德的核心，是师德的灵魂，是当好...
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222. 小议大清帝国内部的禁烟分歧刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 虎门销烟和林则徐作为中国近代史上重要的历史事件和历史人物，历来都是历史教学不可回避的话题，很多教材和考试试题都以此为素材而展开，
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课标要求在课堂教学中要以教师为主导，学生为主体。在实际教学中我一直思考怎样转变教学观念，落实学生的主体地位。
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “学案导学”教学法是以学生自主的、合作的、探究的学习方式为主体的一种新型的教学模式，这种教学模式推崇的是学生自主学习，独立思考。在政治课学案导学教学中，教师如何才能提高教学的有效性呢？我认为...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 有这样这两个故事：第一个故事是“孔融让梨”。孔融4岁时，已能背诵许多诗赋，并且懂得日常礼节。一日，父亲买了一些梨子，挑了一个最大的给孔融，孔融摇摇头，挑了一个最小的梨，说：“我年纪最小，应该...
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226. 高中思想政治教育生命化课堂的构建刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、生命化课堂教育的基本内涵 生命教育，就是要教育学生尊重每个生命体，尊重每个个体独特的生活方式，不能将人类的、个人的意志强加于其他生命，要学会尊重，学会宽容，学会和谐相处，创造一种人与人...
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227. 浅谈思想政治误情境探究策略刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、完善情境探究的调控与总结策略 1．探究要适时、适度。笔者认为教师在探究教学的过程中，要适当把握学生探究的对间，或者可以提前布置学生预习新知识，这样，能让教学时间比较宽裕，也利于教师处理...
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228. 掌握好手中的舵刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如果有学生辍学，我有时是自己，有时是与其他学科的教师，有时是与学校的领导到学生家中进行家访。我们的目的是了解其家庭状况，进而弄清其辍学的原因，最终劝其重新回到学校继续完成学业。在这个过程中，...
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229. 在新课程教学中要突出新史学观的指导作用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程改革说到底是教育思想与教学理念的一场革命。新课程教材的编写过程无不渗透着文明史观等一系列新的史学观点，可以说新史学观是整个高中历史新课程的灵魂所在。
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230. 浅谈历史教学中的荣辱观教育刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中学时代是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这一时期，给予他们正确的荣辱观教育，可帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念，对于他们人生道路的选择具有极其重要的作用。历史教学在荣辱观...
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231. 地理教学中如何培养学生的地理素养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 地理学科是探究人类可持续发展的综合性学科，主要解决人口问题、资源问题、环境问题等。地理教师要培养学生未来发展必备的地理素养，重视提高学生的观察能力、思维能力、创新能力，让学生具备社会观察力和...
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232. 地理教学要渗透师生的“互动生成”刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 地理教学是一种以地理知识为媒介的人际交往和对话的实践过程，地理教师要使课堂教学真正成为学生协同发展、共同成长的“探究学习”的天地，须使学生有亲身经历和体验及有参与表现的机会，须创造师生、生生...
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233. 浅析新课改下政治课中的创新教育刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、政治课中创新教育的重要性 1．创新教育有利于培养学生的独立思维。培养学生的思维方式是教学的重要内容之一。从世界上各种文明成果的形成来看，独立思维是达至创新成果的重要条件。思想政治课程也...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、政治课教学在提高课堂效益方面的误区 1．全盘否定传统政治课课堂教学效率。教学方法具有继承性，传统的教学方法在新课程条件下，并不能全盘否定。例如讲授法，政治课作为一门以传授学科知识和进行...
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235. 乡土资源在历史课堂教学中的运用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 乡土历史是中学历史教学中的一个重要内容，适当将其引入历史课堂不仅能够引起学生的学习兴趣，而且还能够服务于家乡的经济建设。下面我们就谈谈如何在初中历史课堂教学中进行运用乡土历史资源开展教学。
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236. 初中《历史与社会》有效作业的设计策略研究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、课题研究的背景 作业作为巩固知识、训练技能的重要手段，是教学过程的重要组成部分，更是培养学生情感、态度、价值观的重要渠道。在课堂教学实际中，作业可以出质量，但也可能加重学生负担。如何使...
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237. 《学会合理消费》的教学过程及反思刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 笔者在协作区上了一节《学会合理消费》的公开课，学生通过学习，了解到随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念发生变化，并逐渐学会合理消费和理财，最终提高适度消费、理性消费的能力。...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1．教师要首先抛弃陈旧的教学观念。 新课改改变了以往的教学模式，实行师生互动创新、共同完成教学过程的模式，学生是教学过程中的主体，教师在教学中起主导作用，这种角色的转换对新课改起着决定性作...
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239. 《历史与社会》生活化教学初探刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《历史与社会》教材图文并茂、语言生动，以其独特的内容和风格引导初中学生感悟人生的意义，帮助学生认识和解决在学习、生活中遇到的许多问题。尤其是教捌内容在编排上特别注重学生的生活经验，关注学生的...
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240. 中学历史教学在素质教育中的重要地位和作用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 历史学科最基本的功能是立足现实，了解过去，展望未来。这就决定了历史教学不仅对学生知识的增长、智力的开发起着特殊作用，而且对学生的思想品德、意志品质、心理素养的形成具有重要影响。正基于此，在国...
中学政史地(教学指导版)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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