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中学政史地(教学指导版)2020年出版文献
出版文献量（篇）
6541
总下载数（次）
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1110
中学政史地(教学指导版)
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zhongxue zhengshidi
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由河南大学出版社主办，河南省基础教育教学研究室协办，是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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421. 多媒体融入初中地理教学的思考刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中历史教学中,教师不仅要关注学生的知识掌握情况,还要注重学生能力的培养、情感的熏陶.由于学生年龄较小,他们对抽象的概念难以理解,所以,教师可以利用多媒体开阔学生的眼界,培养学生的操作能力...
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422. 高中地理教学如何培养学生的读图能力刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 地图是地理教学中的知识载体,也是地理的第二语言,很多地理知识的教学都是在地图上开展的.由此可见,读图能力的培养在高中地理教学中的重要性.但是纵观当前的高中地理教学现状,存在着学生读图能力培养...
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423. 巧用任务驱动开展高中地理教学刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 以任务驱动为主的地理教学是指教师根据学生的学习状态,在课堂上进行任务设计,以各种各样的任务链来引导学生进行学习.在教学过程中,学生通过教师的任务驱动和独立学习思考,获得相对应的学习感悟,实现...
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424. 思维建模 ——浅论中学地理课堂的有效问答刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课堂教学是一个系统过程,在这一过程中,学生所有的思维活动都是围绕建模展开的,即:学生一方面立足课堂知识建立生活模型,另一方面也将生活实例引入课堂,建立起知识模型.因此,建模是学生进行课堂学习...
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425. 例谈中考史地综合命题类型及解析刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 近几年,随着课改的推进,中考的命题方式也发生了很大的改变,由原来的"知识立意"、"能力立意"向现在的"素养立意"转变,全国各地中考卷中的综合题也是不断推陈出新.笔者在本文略谈全国各地中考题中...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数以万计的确诊病例,史无前例的封城管控,令人落泪的最美逆行……新冠肺炎疫情给我们带来的感受是激烈和深刻的. 习近平总书记在思政课教师座谈会上指出:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 党的十九届四中全会指出,要坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,要把社会主义核心价值观的培育融入国民教育的全过程.作为中学德育的主阵地,思想政治课必须落实"立德树人"的根本任务,让社会主义核...
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428. 史料阅读对学生历史学习的影响刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 近年来,初中历史学科的考试从命题方面来看出现了一个很大的变化,即加大了史料阅读题的分值,不论是选择题还是问答题都融入了史料.但从学生答题情况来看,史料阅读题是很多学生的弱项,失分现象很严重....
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中华文明绵延几千年,在世界文明史中留下浓墨重彩的一笔.因此,在课堂教学中,教师不仅要带领学生做历史的传承者,从历史的演变更替中,学习基本的文化知识,更重要的是要培养学生的时代精神.
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430. 高中生地理实践力培养的案例分析与探究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中生地理实践力指的是学生运用地理知识、设备和技术,在开展地理模拟实验、野外调查、社会调查等活动时表现出的素质水平.地理实践力的形成建立在较高的知识转化能力、观察分析能力、动手实操能力、社会...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 普通高中历史课程标准( 2017年版)提出的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大核心素养中,家国情怀是归宿和根本.坚定文化自信是培养学生家国情怀的重要内容之一.无锡自古经济发...
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432. 微德育在中职生教育中的应用与创新研究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、中职生现状以及课题研究的背景、价值 (一)中职生现状. 笔者对我校100名未成年学生的思想道德状况及家长关心孩子程度进行了问卷调查,并统计汇总,其结果为下一步的研究对策提供了方向和参...
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433. 浅析校本课程生活化刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 知识源于生活,根植于生活,教育应以生活为中心.以现实生活为背景进行教学活动,可以激发学生参与活动的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得丰富的知识,陶冶自身情操,提升探究...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 如今,新课程改革正在如火如荼地进行着,学生的全面发展和综合素质提升成为当前教育教学和广大教师关注的焦点.初中道德与法治作为我国教育教学体系的重要组成部分、实施开展德育教育的主阵地,也必须跟上...
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435. 以核心素养为主导的道德与法治教学实践刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 目前,有些道德与法治教师在课堂上仍采用传统的教学模式,导致教学枯燥、乏味,无法激发学生学习兴趣.基于此,在核心素养背景下,初中道德与法治教师应该基于学生的实际情况,结合核心素养理念的要求,采...
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436. 核心素养下高中生政治认同的培养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 简单来讲,政治认同主要是指人们对于一种意识形态或者一定社会制度的赞同和认可,这是政治核心素养中最基础的部分.对于我国公民来说,政治认同主要体现在这样几个方面:拥护中国共产党的领导;坚定支持社...
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437. 基于核心素养培养开展高中政治社会实践活动刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 核心素养是与人的认知及成长密切相关的基本素养.在高中政治教学过程中,核心素养的强化也是一个核心目标,而社会实践活动则是强化学生各方面素养的教学手段.因此,笔者在本文将集中展开分析,确保社会实...
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438. 积极开展社团活动,完善学生核心素养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中政治教学不仅是政治知识的教学和传递,还是政治意识与政治素养的培养与完善.因此,在高中政治教学过程中,教师可以将知识教学与时政社团活动相结合,努力为学生营造一个适于学习、适于成长、适于进步...
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439. 浅谈高中政治课程资源的开发和有效利用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在高中思想政治课堂教学中,最急需得到有效解决也最具探究价值和意义的问题之一便是如何对高中政治课堂教学资源进行合理开发与利用.传统的教学模式很难激起高中生对思想政治课程学习的积极性和主动性,导...
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440. 新媒体时代高中思想政治课教学新思考刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着新媒体时代的正式来临,我国教育教学领域也面临着严峻的改革形势,新媒体的介入与应用打开了教育教学行业的全新发展空间,为教师的教学和学生的学习开辟了另外一个世界.纵观我国当前高中思想政治课程...
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441. 网络环境下高中政治研究性学习实践与思考刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 如今,我们生活在网络环境下,不管是出行还是吃住,都离不开互联网.同样,教育的开展也需要与互联网紧密联系,这样才能弥补传统教学方法的不足.同时,新课改要求发挥学生的主体作用,培养学生的创新能力...
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442. 谈初中历史的教育功能刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断深入,在初中历史教学过程中,教师对于这门功课的教育功能也要给予足够的重视,借助相关内容,帮助学生养成良好的思想意识.这样,不仅能够强化学生的历史学习认识,还对其以后人生...
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443. 浅谈历史故事在初中历史教学中的运用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 有些老师认为不应该将历史故事运用到课堂上,因为历史是一门较为严肃的学科.初中历史教师最害怕的就是学生没有历史学习兴趣,所以,利用历史故事可以很好地调动学生学习的积极性,吸引学生的注意力.只要...
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444. 高中历史教学中核心素养的培养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 相对于学生历史学科能力的培养,学生历史核心素养的培养更为重要.所以,在历史教学中教师要注意历史核心素养的培养,把历史核心素养作为学生历史学习的方向,培养学生的唯物史观和爱国情怀.在教学中,教...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 历史核心素养观念属于历史学科中最主要的指导方法之一.通过这种观念可以解释人类历史在发展过程中所经历的必然规律,而学生在学习过程中也可以将其作为参考,对人类发展规律进行全面了解. 一、教师将...
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446. 基于核心素养培养的高中历史教学分析刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 核心素养,通俗来讲就是在生活和学习过程中符合学生实际需求的一种基本能力.具体来说,核心素养是指促进高中生正常生活和满足社会发展需求的能力.具体到高中历史学科,核心素养是指学生通过历史学习成长...
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447. 浅谈思想史在高中历史必修33教学中的意义刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 社会历史是人类有意识有目的的活动,思想因素在历史发展中起着重要作用.研究思想史对深刻认识历史、传承文化精神、探究发展规律有着重要意义.历史叙述、历史评判离不开主观思想意识,无论是史学研究还是...
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448. 初中地理教学中高效课堂的构建刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,构建高效课堂成了初中地理学科的重要教学目标.从当前的初中地理课堂教学模式来看,教师要想实现高效课堂的有效建构,就必须激发学生的学习兴趣,体现他们的主体地位,让他们意...
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449. 高中地理课堂讲练结合的教学方法研究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 讲练结合是提高高中地理教学效率的重要手段.笔者任高中地理教师多年,对于如何在高中地理课堂开展讲练结合的教学有一些经验和心得,现归纳如下. 一、基本知识讲解与记忆性训练相结合 众所周知,地...
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450. 高中地理教学课程內外融合分析刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在传统的高中地理课堂教学中,教师多采用灌输式教学模式,教学手段单一,教学内容枯燥.另外,有些学生很难理解一些抽象的地理规律和地理原理,在地理课程的实践学习中积极性欠缺,导致教学效果较差.为了...
中学政史地(教学指导版)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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