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中小学教材教学
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Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2095-9338
CN：
10-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
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241. 融评于学:精准学习的新视角刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在教学过程中促进学生精准学习,必须借助"精准评价".通过评价认识学情,把学情和学习紧密联系起来,融评于学,从而达到精准学习的目的."精准实施评价"是"融评于学"的起始点,"精准反馈评价"是"...
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242. 融评于学:精准学习的新视角刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在教学过程中促进学生精准学习,必须借助"精准评价"。通过评价认识学情,把学情和学习紧密联系起来,融评于学,从而达到精准学习的目的。"精准实施评价"是"融评于学"的起始点,"精准反馈评价"是"...
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243. "导学案"教学改革的行动研究刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "导学案"是我国中学一线教师为改变学生学习方式、促进学生自主学习的一个创新性举措.以"导学案"为载体的教学称为学案导学的教学方式.在"导学案"教学改革的行动研究中,教师以学生为学习主体设计和...
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244. “导学案”教学改革的行动研究刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "导学案"是我国中学一线教师为改变学生学习方式、促进学生自主学习的一个创新性举措。以"导学案"为载体的教学称为学案导学的教学方式。在"导学案"教学改革的行动研究中,教师以学生为学习主体设计和...
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245. 略论低效课堂的表现与解决之道刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前中小学课堂教学的低效甚至无效现象非常突出,表现为"满堂灌""满堂问""满堂赞".这是由于学习目标宽泛抽象、教学内容选择不当、合作探究流于形式、课堂提问针对性不强等问题造成.要改变这种现状...
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246. 略论低效课堂的表现与解决之道刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前中小学课堂教学的低效甚至无效现象非常突出,表现为"满堂灌""满堂问""满堂赞"。这是由于学习目标宽泛抽象、教学内容选择不当、合作探究流于形式、课堂提问针对性不强等问题造成。要改变这种现状...
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247. 小学学困生综合干预的探索刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学困生形成的原因包括社会因素、家庭因素、学校因素三个外因,以及学生自身这一内因.为此,我们结合"干预—应答"的三层次模式,开展了面向家长、教师和学生的综合干预.面向家长的干预依托家长委员会,...
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248. 小学学困生综合干预的探索刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学困生形成的原因包括社会因素、家庭因素、学校因素三个外因,以及学生自身这一内因。为此,我们结合"干预—应答"的三层次模式,开展了面向家长、教师和学生的综合干预。面向家长的干预依托家长委员会,...
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249. 高中语文文本个性化解读的桎梏与突围刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 个性化解读是对语文文本阅读本质的坚守,也是对以教师的解读来代替学生阅读情感,追求标准化答案的模式化文本解读桎梏的突围.在语文文本解读中,教师需要在坚守培养学生阅读能力、提升学生语文素养底线,...
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250. 高中语文文本个性化解读的桎梏与突围刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 个性化解读是对语文文本阅读本质的坚守,也是对以教师的解读来代替学生阅读情感,追求标准化答案的模式化文本解读桎梏的突围。在语文文本解读中,教师需要在坚守培养学生阅读能力、提升学生语文素养底线,...
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251. 论化学试题情境的潜在风险及其化解策略刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在深化考试命题改革的背景下,化学试题情境承载的增智及育人功能应得到加强,因此,有必要对化学试题情境展开深入的分析与解读.化学试题情境存在的潜在风险主要包括科学性风险、目标异化风险以及公平性风...
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252. 论化学试题情境的潜在风险及其化解策略刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在深化考试命题改革的背景下,化学试题情境承载的增智及育人功能应得到加强,因此,有必要对化学试题情境展开深入的分析与解读。化学试题情境存在的潜在风险主要包括科学性风险、目标异化风险以及公平性风...
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253. 读书为要:用好语文统编教材的关键刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教材建设是铸魂工程,统编教材的编写已经完成,教材已在全国普遍使用,做好面向教师与教学的转化是当前语文统编教材工作的重点与难点. 中小学语文统编教材最主要的特色是强调"读书为要",大量增加了...
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254. 读书为要:用好语文统编教材的关键刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教材建设是铸魂工程,统编教材的编写已经完成,教材已在全国普遍使用,做好面向教师与教学的转化是当前语文统编教材工作的重点与难点。中小学语文统编教材最主要的特色是强调"读书为要",大量增加了读书...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》于2020年春季学期开始使用,其中增加了不少世界史学术研究的新成果和新观点,这些内容往往关涉世界近现代史的一些重大问题,同时也是教学的重点难点,故而...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》于2020年春季学期开始使用,其中增加了不少世界史学术研究的新成果和新观点,这些内容往往关涉世界近现代史的一些重大问题,同时也是教学的重点难点,故而...
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257. 统编历史教科书中国优秀军人形象的呈现刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 优秀的中国军人是统编历史教科书呈现的人物形象之一.在课文安排上,教科书采取大分散小集中的形式,创设历史情境,为优秀军人搭建历史舞台;在内容呈现上,围绕时代主题展现中国优秀军人风貌;在栏目和图...
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258. 统编历史教科书中国优秀军人形象的呈现刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 优秀的中国军人是统编历史教科书呈现的人物形象之一。在课文安排上,教科书采取大分散小集中的形式,创设历史情境,为优秀军人搭建历史舞台;在内容呈现上,围绕时代主题展现中国优秀军人风貌;在栏目和图...
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259. 小学语文统编教材阅读策略单元教学刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以阅读方法和策略为主线组织单元内容是语文教材编写的一大突破,但要做好统编教材阅读策略单元的教学,应该要对如下问题有基本认知:阅读策略单元教学的基本目的、阅读策略单元教学的模式、阅读策略单元教...
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260. 小学语文统编教材阅读策略单元教学刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以阅读方法和策略为主线组织单元内容是语文教材编写的一大突破,但要做好统编教材阅读策略单元的教学,应该要对如下问题有基本认知:阅读策略单元教学的基本目的、阅读策略单元教学的模式、阅读策略单元教...
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261. 核心素养视域下的语文数字教材资源研发刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生核心素养的提升与发展是各科教学目标的根本诉求.在"互联网+教育"的大背景下,语文数字教材资源的研发要处理好四个问题:研发关联性强,体例丰富的资源;构建思维导图,建立知识体系,拓展文学视野...
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262. 核心素养视域下的语文数字教材资源研发刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生核心素养的提升与发展是各科教学目标的根本诉求。在"互联网+教育"的大背景下,语文数字教材资源的研发要处理好四个问题:研发关联性强,体例丰富的资源;构建思维导图,建立知识体系,拓展文学视野...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 普通高中课程方案的实施是一项系统工程,旨在探寻新时代普通高中育人方式改革的路径和策略,是一次指向课程育人的更深层次的教育改革与探索.这种改革与探索,亟待课程理念、课程资源及课程管理的诸多变革...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 普通高中课程方案的实施是一项系统工程,旨在探寻新时代普通高中育人方式改革的路径和策略,是一次指向课程育人的更深层次的教育改革与探索。这种改革与探索,亟待课程理念、课程资源及课程管理的诸多变革...
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265. 校园网络运动课程的开发与实施刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 疫情防控期间,保证幼儿在家的运动时间,让幼儿在家科学运动尤为重要.经过调查,我们发现幼儿在家运动存在时间不保证、发展不均衡、运动兴趣低等现状,于是向家长提供适合幼儿居家游戏的运动游戏素材,为...
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266. 校园网络运动课程的开发与实施刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 疫情防控期间,保证幼儿在家的运动时间,让幼儿在家科学运动尤为重要。经过调查,我们发现幼儿在家运动存在时间不保证、发展不均衡、运动兴趣低等现状,于是向家长提供适合幼儿居家游戏的运动游戏素材,为...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学术研究的生命力主要取决于普适性与实践性.顾之川主编的"文心经典"丛书是普适性与实践性的统一,其中内容对21世纪写作课程目标、写作课程内容和写作教学等方面的实践具有指导意义,对写作课程研究具...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学术研究的生命力主要取决于普适性与实践性。顾之川主编的"文心经典"丛书是普适性与实践性的统一,其中内容对21世纪写作课程目标、写作课程内容和写作教学等方面的实践具有指导意义,对写作课程研究具...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "过程与方法"是英语课堂教学的主线.课堂观察是监测"过程与方法"实施情况的有效手段.本文通过分析课堂教学的重要组成因素,确定"过程与方法"的观察视点和原则,从课堂情况收集资料,就教学环节和细...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "过程与方法"是英语课堂教学的主线。课堂观察是监测"过程与方法"实施情况的有效手段。本文通过分析课堂教学的重要组成因素,确定"过程与方法"的观察视点和原则,从课堂情况收集资料,就教学环节和细...
中小学教材教学基本信息
| 刊名 | 中小学教材教学 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-9338 | CN | 10-1296/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | |
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