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中小学教育
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Middle And Primary School Education
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100007
地址：
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151. 怎样提高小学语文课堂教学的有效性刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感...
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152. 提高信息技术课堂效率的几点体会刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 由于目前学校在课程设置,时间安排上的不足,教材,大纲的无法定论,硬件设施的不完善等诸多方面的原因,直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展.那么,根据各校的实际情况,提高信息...
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153. 激发学生积极参加体活动兴趣的两种方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中学体育教师激发学生积极参加体育锻炼的兴趣之方法:第一,通过理论论证的方式,激发学生积极参加体育活动的兴趣:第二,通过事实论证的方式,激发学生积极参加体育活动的兴趣.
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154. 小学数学教学中如何渗透数学思想方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 帮助学生学会基本的数学思想方法.是新一轮教学课程改革的一个基本目标,而小学教学新教材蕴舍了好多教学思想方法.
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155. 新课程背景下的阅读教学策略探索刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文课程标准指出.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要...
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156. 如何培养高中学生的英语写作能力刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 英语写作是语言综合运用能力的具体体现.然而也是很多中国学生学习中的弱项.本文从强化语言能力的角度归纳分析了学生在英语写作中常犯的错误,并结合自身的教学实践,围绕学生和教师两方面探讨如何提高学...
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157. 网络环境下数学教学渗透德育教育探微刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 生活是作文之源,要想作文创新,文章本体的材料必须向生活提取.叶圣陶指出:"生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇."因而,指导学生作文创新要充分发挥课堂教学的辐...
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159. 新课程背景下如何培养学生语感刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 所谓语感,就是读者对语言文字的敏锐感受,就是在感知语言材料时直接产生的一种对语言文字含义、情味和理趣的理解力.但是,长期以来语文教学偏重知识,忽视语感的培养,造成了语文教学的高耗低效.
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160. 浅议小学数学教学中数学思想方法的渗透刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学思想方法是以具体数学内容为戢体,又高于具体数学内容的一种指导思想和普遍适用的方法.小学敷学中蕴含的基本数学思想方法有转化思想、类比思想、统计思想、符号思想、模型化思想、一一对应思想等.在...
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161. 激发学生学习初中英语的兴趣方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 激发学生学习初中英语的兴趣的方法主要有:一、创建和谐的师生关系是激发学生学习兴趣的前提;二、寓教于乐的课堂教学:三、丰富多彩的课外活动.
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162. 体味西安半坡类型彩陶艺术刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 西安半坡类型彩陶于1953年首次发现于陕西省西安市半坡村,因而得名.主要分布于甘肃东部和陕西关中地区. 分析和欣赏西安半坡类型彩陶必须主意到这种手工是人类主体参与的过程之类,工艺之美.
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163. 对中小学体育课堂教学设计研究的思考刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 体育课是学校体育教育工作的中心环节,是开展阳光体育的基础.针对目前中小学体育课普遍存在注重课堂教学形式,淡化运动技能教育的现象.积极推及体育教学改革,不断提高教学质量是关键的一步.因此,体育...
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164. 浅谈如何培养小学生学习语文的习惯刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课标指出:"要重视培养学生的自学能力,要引导学生积极参加听说读写的实践,要教给他们一些学习方法.鼓励他们主动地荦习,培养他们自学的习惯."但在教学实践中,语文课堂的低效却一直困扰着广大师生....
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165. 关于思想品德课自主学习的探究刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 自主学习就是学生自由地开展学习活动,并在其中充分地发挥自己的主体性.学生通过对教学内容的自主探究,可以对课题的学习达到更自觉、更深刻、更持续的掌握,可以提高创新学习的能力.
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166. 初中英语课堂教学之我见刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在英语学科教学中,如何进一步提高课堂教学质量,使每个学生在知识的获得方面都能主动、积极,语言能力得到全面提高,并为日后的可持续发展打好扎实的基础,是每一个英语教师都应该重视的问题.
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167. 作文教学尝试与思考刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术在作文教学中的广适应用.正悄然引发作文教学的深刺变革.利用信息技术辅助作文教学,不仅可以促进信息技术教育的深入和发展,也可以帮助师生们解决作文教学这一...
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168. 浅谈如何让流行音乐走进高中音乐课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 流行音乐对每个高中生来说都陌生,特别是近几年网络歌曲的盛行,流行音乐充斥了我们整个校园生活.因此,及时引导学生正确认识流行音乐,摆正流行音乐的位置和作用是非常重要的.学会生活、热爱生活,并最...
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169. 浅谈小学生学习习惯的培养和训练刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <小学数学教学大纲>中明确指出:"在小学,使学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义."
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170. 生活文本语文——引领学生在生活中学习语文刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着课改的深入,中学语文教学方法也是异彩纷呈.但是,方法更新了,形式变化了,很多老师却又陷入了困惑之中:教学中面面俱到,不能体现学科特色,更不能彰显语文教师的魅力.这里笔者不禁要问,语文的学...
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171. 让学生真正成为学习的主人刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课改的核心理念是:"一切为了每一位学生的发展".新课程理念下学生是学习和发展的主体,这就要求教师在教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,把学习的主体地位还给学生,让学生真正成为课堂学...
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172. 浅谈小学语文高效课堂的设计策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高效课堂是每位小学语文教师梦寐以求的,这样可以在最短的时间内让学生有量大的收获和提高,可以取得事半功倍的效果.但是在教学实践中,小学语文课堂的低效一直困扰着广大师生.为了改变这种状况,不少同...
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173. 浅谈二年级写话能力的培养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <语文课程标准>指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一".<新课程标准>也对低年级的作文明确提出:"对于写话要有兴趣,乐于把自己想说的话写下来".
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174. 尝试体验式学习,创新数学课堂教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "体验式学习"是一种在全新教育理念指导下的,符合时代要求,符合学生心理认知、成长规律,符合<基础教育课程改革纲要(试行)>及<义务教育全日制课程标准(实验稿)>要求的学习方式.
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175. 美术教育教学中学生自主创新的培养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 创新精神,是敢于打破常规和突破传统思维开拓新的思路,创造新思想、新样式、新品种的心理品质.创新教学是在教师引导下,培养学生自主学习的发展型教学,倡导和鼓励学生求异创新,强调培养学生掌握独立地...
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176. 提高小学生英语认读能力之初探刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <英语课程标准>中指出,小学生在六年级毕业时应达到二级水平,二级中的语言技能对读的要求是:能认读所学词语;能根据拼读规律读出简单词语;能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所表达的信息;...
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177. 体育教师应该鉴赏哪些的音乐作品刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 体育教师加强音乐修养的方法个途径至少有以下三个方面:第一,选择思想内容健康、节奏明快的音乐作品进行鉴赏;第二,选择与体育教学相关的音乐作品进行鉴赏;第三,选择经典音乐作品进行鉴赏.第四,选择...
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178. 浅谈英语教学中英语文化的渗透教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文重点列举了跨文化教学应注意的主要方面和加强英语文化教育的途径及手段,同时探讨了如何培养学生英语文化意识,了解中英文化差异、思维差异、价值观差异.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <音乐课程标准>在"课程资源的开发与利用"中指出:"除国家课程外,地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源".应该说,乡土音乐资源开发的紧迫...
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180. 备好科学课培养学生科学素养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.教材的设计编排是以一个个学生喜欢又有严谨科学结构的活动为主线.科学探究成为科学学习的主要模式,探究既是科学学习的目标.又是科学学习的方式.
中小学教育基本信息
| 刊名 | 中小学教育 | 主编 | 宋志明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1001-2982 | CN | 11-4299/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | zxx_edu@sina.com |
| 电话 | 010-65348777 | 网址 | www.zxxjy.org |
| 地址 | 北京市东城区张自忠路3号 |
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