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中小学教育
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Middle And Primary School Education
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100007
地址：
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31. 作文教学一得刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 做了二十来年的语文教师,也到过不少学校听课,看到许多孩子有那么怕作文,一提到写作文就感到头痛,要么觉得没什么可写,要么心中有话写不出来.其次,最主要的原因就是积累的缺乏,导致动笔时"无米下锅...
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32. 实施高效数学课堂“五要”刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： "一个带着积极学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松、更加迅速."俗话说:教无定法,贵在得法.只要能激发学生的学习兴趣...
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33. 高中化学课改之我见刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 根据社会发展的需要、学生身心发展状况及学科本身发展的规律,国家教育部实施了普通高中教程改革新课改以保证基础性,突出时代性,和体现选择性为主导思想.结合高中学生的认知特点,以学生的发展为本,促...
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34. 拒绝自私回归集体刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 现在,不少独生子女在家庭、学校等生活层面表现出不善于顾及他人、以自我为中心、自私的倾向.本文试图通过对独生子女自私倾向的成因进行客观分析,并提出利用班集体的力量在班级管理中努力创设班级文化,...
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35. 关于数学教学中的激趣教学的探讨刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 培养学生的学习兴趣是数学情感教育的重要组成部分,它是学生学好教学的内动力.在教学中,教师要创造一种使学生积极思考探索的心理环境,选择适当教学方法和手段,利用语言艺术和美好范例来激发学生学习教...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 人类已步入知识经济时代,科技的发展日新月异,一日千里,未来世界的竞争是科技和人才的竞争.创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质,江泽民同志曾经批出:"创新是一...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 兴趣是人们从事活动的内在动力,是积极情绪的一种心理倾向.目前我校八年级学生年龄大都在12-15岁之间,这段年龄的学生正处于一个活泼好动的阶段,学生对于球类、游戏等趣味性较高的运动项目表现出较...
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38. 中小学生上网问题的探讨刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着时代的进步网络已经成为家庭;学校;工作不可缺少的一步分.网络可以给我们带来信息和知识.中小学生作为新时代的主人同样也懂的了网络知识,但是随着社会的进步,网络给中小学生带来了知识和信息可以...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着小学课程标准的逐步改变,体育教学面临着新的要求与挑战,体育游戏在小学体育教学中的应用,不仅给体育课堂注入了新鲜的活跃元素,同时也促进了学生身心的健康发展.本文旨在论述小学体育教学中体育游...
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40. 浅谈学生机房维修刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 学生机房的维护是一项繁琐而又具有挑战的的工作,项繁自不必说,在维护过程中,总免不了一些简单的重复劳动,而随着个人电脑的普及率的不断攀升,学生掌握电脑的技术开渐成熟,常常会出现一些超出常规的故...
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41. 初中数学利用现代信息技术教学浅谈刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文对现代信息技术在初中数学中的应用提出了一定的措施,以期提高初中教学与现代信息技术整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.因此,在写字课的起始阶段,教师就应当重视唤起学生写好字的强烈欲望.上课使用多媒体,尽快地使学生的心理状态进入求知注意状态,并且运用实物投影仅,让学生看到自己所写的字与范字之...
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43. 浅谈语文课堂的合作教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程.学生是语文学习的主人,每个学生都有各自的个性,各自的长处,各自的短处.在语文教学中我们应该激发学生们各自的潜能,和他们共同探究,相互学习,相互启发;...
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44. 浅谈新课标下的高中英语教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求,要求高中英语教师把新的理念引入教育教学,根据高中学生的认知特点和学习发展需要,逐步培养学生的英语能力.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 结合有关学习理论、儿童发展理论、教育教学理论,相关学者均认为,物理学困生在学习过程中处于不积极的情感状态,要改变其学习现状,必须培养学困生积极的情感,依据学困生的情感特征的现状,相应提出教学...
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46. 关于初中英语教学创新之路浅析刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在时代和新课改不断发展和进步的大背景下,初中英语教学只有不断地改革和完善,才能在顺应素质教育基本要求的前提下获得教学水平的提高.创新的强大力量不言而喻,在充满机遇和挑战的新形势下,初中英语教...
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47. 论基础教育中的素质教育刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 基础教育,是一个动态的概念.目前中国的基础教育,是指初中(含初中)以前的所有教育形式,狭义的讲是指九年义务教育,广义的讲还应该包括家庭教育和必要的社会生活知识教育等.基础教育是整个教育体系的...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文结合教学实践,从小学低年级学生认知规律和特点出发,探讨了自然拼读法的有关方法使用,并提出了提高小学低年级学生单词拼读能力的有效策略和模式.
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49. 让语文课堂流淌着生命的灵性刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 人性的课堂洋溢着灵性,人性的课堂凸显着个性.新课程视野中的课堂教学,应在师生沟通与对话中实现生命的发展.每个学生都是一个灵动的鲜活的生命体,他们犹如一块块乌黑闪亮的煤炭,蕴藏着巨大的能量.他...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 现代教育技术作为一种工具与数学学习整合,教师必须从学生的认知特点考虑,选择形象、生动、运动、变化的媒体和课件,根据学习内容和学生认知进程,有效地揭示知识的本质特征和事物的变化发展规律,以及分...
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51. 高中物理教学方法探究刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高中物理教学是初中物理教学的延续,它不仅能为学生升入高等学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下良好的基础.要想提高物理教学质量,必须要把物理与生活、生产实际相...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 职业教育的目的在于培养具有较高应用水平的高级技术专业人才,因此在专业课教学过程中要根据这个基本特点对教学课程及方法进行合理的设置.本文针对任务教学法在建筑专业教学中的应用,包括专业课的设置、...
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53. 高中数学和素质教育浅谈刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着新课程改革的实施,传统应试教育中存在的弊端不断显露,而教学作为高中最为重要的学科之一,其教育中也存在不少问题.本文从当前高中教学教育遇到现存的问题入手,并分析其原因,引出素质教育的相关问...
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54. 走进高中生物新课改刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 我校新课程实施已经快两年了,在教学实践中我们有许多迷茫,许多困惑,同时在教学中也有了一些认识和体会. 一、改变学习方式 本次课改的一个主要突破口是改变学生的学习方式,由过去被动、机械、僵...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高考是真枪实弹的知识与能力的较量,面对繁重的学业,作为高三的政治教师,如何通过讲评课培养学生的做题技巧,迅速提升学生自主驾驭知识的能力,这是今天生本教育理念下高三政治教师必须认真思考的一个问...
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56. 谈农村语文课程资源开发策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “语文课程资源的开发和利用”是指教师利用校内外的语文教学内容来源,合理构建课程资源的结构,创设语文学习环境,引导学生观察、感悟和积累,培养和发展学生的语文素养,满足时代发展的多样化需求,实现...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在新课程理念下,我国小学数学课标实验教材改变了过去单纯的"教材"载体,逐步向"学材"转化.教材形式上是生动、简单、现成的结论及事实的论证,实则包含着深刻的思维和丰富的智慧,但教材要真正成为有...
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58. 浅谈中学概率统计教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 作为新时代的教师,首先应该正确认识到概率统计教学的重大意义,并准确把握学生统计观念的形成过程,针对目前概率统计教学中普遍存在的弊端,从教学方法方面分析了概率统计教学的改革思路,以一般的数学思...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 作业是教学过程中不可缺少的重要环节,是落实轻负高质的关键因素之一.在全面推进“轻负高质”教学的今天,提高小学生作业订正的效率有着积极的现实意义.在教学实践中,实施订正前错误作业星级评价、订正...
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60. 中学生如何适应数学新课程改革刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出"改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手","大力推进信息技...
中小学教育基本信息
| 刊名 | 中小学教育 | 主编 | 宋志明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-2982 | CN | 11-4299/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | zxx_edu@sina.com |
| 电话 | 010-65348777 | 网址 | www.zxxjy.org |
| 地址 | 北京市东城区张自忠路3号 |
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