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中小学心理健康教育2022年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
10264
中小学心理健康教育
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ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
影响因子
0.1990
本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
主办单位：
开明出版社
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
100089
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 为探索中学生手机使用时长等情况以及智能手机依赖现状在性别及学段上的差异,采用自编问卷以及智能手机依赖量表,对北京市某区进行整群抽样,对该区八所高中及十六所初中共计8176名学生进行了问卷调查...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 小学阶段是儿童生命意识形成的关键时期,学校要引导学生认识生命、珍爱生命,树立健康的生命态度.绘本切合学生的认知能力,能够更好地帮助儿童理解生命的内涵和意义.因此,结合小学生的生命意识和绘本特...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： [活动背景] 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,初中学生需要把握升学选择的方向,有规划意识,能够树立早期职业发展目标,并逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： [活动理念] 《中小学德育工作指南实施手册》指出,要引导学生正确认识自我,认识每一个生命的独特性,尊重生命,提升生命价值.小学中高年级的教学目标是帮助学生知晓生命来之不易,要爱护自己的身体...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： [活动理念] 八年级学生已经进入了人生发展变化最快的青春期阶段,这个阶段的学生往往容易陷入人际关系的烦恼.一项关于影响中学生心理健康的因素分析研究表明,人际关系问题和中学生心理问题呈显著相...
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66. 培养创造性思维有妙招刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： [活动理念] 初中生经历了小学的学习阶段,思维能力得到了一定的发展.然而,这些学生进入初中后,相比小学而言,面临着更多的学科以及更多、更难的作业,对学生的思维能力提出了更高的要求.那么,如...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 焦点解决短期治疗是后现代心理治疗的一个分支,在儿童、青少年心理辅导中有着广泛的应用.焦点解决的核心理念是:关注正向,关注解决,关注现在与未来,关注成功经验,关注一小步的行动.这些理念运用在青...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 质性评估是生涯辅导中的常用咨询工具,它强调的是以来访者为中心,评估伴随着咨询辅导过程,体现了生涯辅导的合作性、真实性、主体性和趣味性,更有助于来访者对于自我的探索,帮助来访者发挥更加积极的作...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 微笑型抑郁学生戴着微笑假面,内心抑郁痛苦.他们容易被身边的人忽视,却是心理危机易感人群.一个微笑型抑郁儿童被诊断为情绪障碍后,学校采取家校医协同心理干预策略,心理教师建立动态心理监测机制,充...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一名小学五年级男生的母亲突然病逝,他因不知情没见到母亲最后一面,没有做最后的告别而陷入悲伤、懊悔、遗憾内疚的情绪之中,影响了正常的生活和学习.心理教师根据哀伤辅导的相关原理,运用来访者中心疗...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一名高二女生因为"脚臭"与舍友发生矛盾,班主任"调换宿舍"的做法进而激化了学生的人际矛盾.在遭遇班级同学的排挤四个月后,该女生终于扛不住了,在失眠、恐惧不安的折磨下开始自我伤害,并且具有强烈...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 当一个孤独桀骜的女孩出现在你的身旁,当她情绪失控、突然失踪的时候,身为班主任的你会如何应对呢?班主任的工作已然不是单纯的班级管理了,疏导学生的心理问题迫在眉睫.对待学生的问题,追根溯源找到症...
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73. 用梦想激发孩子的学习动力刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 梦想是对未来世界的向往,是对一个人生命极限的超越.进入初中的孩子尤其需要进行梦想教育.家长对初中孩子进行梦想教育的关键是在梦想与现实之间搭建阶梯,并探寻用梦想激发孩子的策略和方法:四步法畅谈...
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74. 慎给学生"贴标签"刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "贴标签"简单理解就是"扣帽子".它与普通的评价不同,是指片面地、重复地以某种特质来形容一个人,或把人归于某个类别."标签理论"的提出者美国心理学家贝克认为,人们一旦被贴上某种标签,就更倾向...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为探讨青少年人际压力、心理弹性与冒险行为之间的关系,选取638名初高中生为被试,采用中学生人际压力问卷(ISQ)、青少年心理弹性量表(RSCA)和青少年冒险行为问卷(ARQ)分别测量青少年的...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为探讨父母拒绝与青少年疏离感的关系,及情绪智力、社会支持在父母拒绝和青少年疏离感间的内在作用机制,采用简式父母教养方式问卷、青少年学生疏离感量表、情绪智力量表和领悟社会支持量表,对263名中...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为探讨留守儿童心理弹性与注意稳定性的关系,并考察认知重评在其中的中介作用,随机选取75名小学中高年级留守儿童作为研究对象,采用青少年心理弹性量表、儿童青少年版情绪调节问卷和数字划消测验分别对...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "双减"背景下,学生可以自主安排的课余时间大幅增多,学习生活更加具有弹性、个性和趣味性,这对学生的课余时间规划和管理能力提出了新的要求,不少学生对此感到迷茫和不知所措.学校可通过心理健康教育...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 分组讨论是中职心理课上心理教师常用的教学方式,它在培养学生的思辨能力、增强学生的团队合作意识方面发挥着积极作用.但在日常教学中,常出现小组讨论仅仅流于形式,甚至沦为组员间的闲聊的现象.针对这...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 心理课堂上目前最常用的提问法是4F法则,其中"你的感受是什么"是最常用的活动后提问.但是问询这一问题,在现实课堂中很难得到具体的回答,容易使课堂陷入尴尬之中,不利于促进学生表达和拓展课堂的深...
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81. "小番茄"的生命之旅刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： [活动背景] 新生命教育是朱永新教授 [1]提出的,指新教育视野下的生命教育,它以"过一种幸福完整的教育生活"为理念,提出了三重生命的概念:自然生命、社会生命、精神生命.生命教育在小学高年...
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82. 洞察习惯奥秘,学习掌控习惯刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： [活动背景] 刚刚升入高中的学生需要适应新的学习和生活环境,此时习惯养成具有较强的可塑性.掌握科学易行的习惯培养策略,培养良好的学习和生活习惯,能够让学生受益终身. [活动理念] 习惯...
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83. 我和考试有个"约会"刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： [活动理念] 随着年级的升高、高考的逼近,高二年级学生的学习和生活变得越来越紧张.学生在考前容易出现动力不足、学习焦虑、情绪烦躁等问题,导致不同程度的心态波动.他们既会感受到来自外界的无形...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一名三年级男生因为失去母亲而产生哀伤情绪.咨询师利用沙盘游戏辅导方法,通过十二次沙盘游戏和咨询师的陪伴引导,提供了"自由和受保护的空间",涵容了来访者的情绪.来访者的创伤、内心意象借由沙具,...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一名九年级女生开学两周以来情绪低落,上课注意力难以集中,经常一个人默默发呆,夜里入睡困难,抑郁的情绪让她十分痛苦,出现过自我伤害行为.心理老师通过四宫格绘画和认知行为心理技术,引导她发掘自身...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一位在校八年级女生因性格冲动易怒,和同学关系基础不好,念初中后希望吸引老师和同学的注意,表现较积极,成绩较好,但性格悲观,内心多愁善感.因与别的女生发生冲突,担心被报复,出现焦虑、害怕等情绪...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一位来自重组家庭的初一女生,自述失眠加重,她母亲经常给予说教,母子关系紧张;觉得自己不被父母喜欢,不被家庭成员接纳,有被抛弃的感觉,出现自我伤害行为.心理老师通过空椅子技术、焦点解决短期疗法...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、想跳河的女生 当年的"公主"A同学最近还好吗? 多少年过去后,来访学生A的坎坷经历让我仍难以忘怀.她第一次坐在我面前说的第一句话犹在耳边,"老师,昨晚听了你的报告之后,我在回宿舍的路...
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89. 生涯教育游园会实践探索刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 福建省莆田第二中学在开展生涯教育常规教学的基础上,创新生涯教育工作模式,对生涯教育课程内容进行游园化活动设计,让学生在活动中体验生涯意识唤醒、自我探索、外部探索、生涯决策和生涯行动与管理.学...
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刊名： 中小学心理健康教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为破解当前各校组织的生涯实践活动形式单一、严重脱离学生实际,缺乏系统性、延续性等问题,浙江省杭州学军中学以"高中生职业生涯规划教育论坛"为试点,借鉴国外实践科学中流行的"改善科学"范式,经过...
中小学心理健康教育基本信息
| 刊名 | 中小学心理健康教育 | 主编 | 焦向英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 开明出版社 | 主管单位 | 中国民主促进会中央委员会 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-2684 | CN | 11-4699/G4 |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | kmyuhong@126.com |
| 电话 | 010-88810835 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室 |
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