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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2015年第1期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
31.
浅谈高中历史新课程教学的情感教育
作者:
刘文蓉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
11-11
摘要:
国家综合国力的强弱取决于国民素质的高低,而国民素质的提高则有赖于教育的持续发展,因而,国家将全面推进素质教育、促进学生全面发展作为教育改革的重要内容。情感教育是素质教育的重要内容,对学生性格...
32.
谈高效课堂中的预习、展示与探究
作者:
胡晓华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
13-13
摘要:
随着新课程标准的不断实行,新课堂理念不断运用到课堂上面,它要求学生主动参与、乐于探究、勤于动手以达到具有搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力,而这些新课程理念正好体现在高效课堂上。本文对高...
33.
新课改理念下的小学数学课堂教学
作者:
何青梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
23-24
摘要:
新课改理念下的小学数学课堂教学课程改革使学生亲自体验数学就在生活当中,给学生充分提供动手自主探索和合作交流的机会,让学生主动研究数学的实际问题,使学生在获取数学知识的同时,思维能力、情感态度...
34.
浅析小学数学合作学习
作者:
沈桂萍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
26-26
摘要:
自新课标颁布实施以来,“合作学习”已走进当今课堂。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。
35.
初中数学课堂有效教学的探索
作者:
安波
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
38-38
摘要:
36.
小学语文创新教学初探
作者:
廖庆飞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
40-40
摘要:
37.
英汉语时间隐喻对比研究
作者:
张艾琳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
55-55
摘要:
隐喻在一定程度上反映了不同的思维方式和认知方式,通过英汉隐喻的比较可以看出隐喻概念的异同。时间是人类生活组织系统中的基本因素,因此时间隐喻在英汉对比研究中具有重要意义。本文试图从时间与空间、...
38.
浅谈基于高效课堂下的初中记叙文阅读教学
作者:
郭宏燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
63-63
摘要:
构建高效的语文课堂,培养一定的阅读能力,就能更有利于激发学生对阅读的兴趣,启迪智慧,给予他们熏陶和思想感染。基于我校的学生实际主要谈了构建高效的初中记叙文阅读教学课堂,让学生在课堂上学会阅读...
39.
浅谈高中英语听力教学
作者:
刘祖俐
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
78-79
摘要:
英语作为一名语言的学习,听、说、读、写的学习是比不可少的。“听”是其它方面学习的基础。但是,在英语学习中,听力并没有得到重视。作为一名高中英语教师,要把听力放在英语学习的重要位置。在听力教学...
40.
谈小学英语课堂身势语的运用
作者:
林君华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
81-81
摘要:
41.
课文里面觅“真金”巧借课文练能力
作者:
张叶陈
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
88-88
摘要:
作为基础教育的初中语文教育,重要任务之一就是培养学生基础性的文化素质,培养学生语文学习力的重点就是要培养学生适应现代基础教育学习的能力、激发学生的学习动力、引导他们学会学习。作为学生学习的载...
42.
浅议高效初中语文课堂的构建
作者:
敖奇会
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
89-89
摘要:
良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生的学习兴趣。良好的语文课堂气氛会使学生思维活跃,课堂发言踊跃,师生关系融洽,师生精神饱...
43.
浅谈初中英语阅读教学技巧
作者:
陈靓
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
92-92
摘要:
很多教师在进行阅读部分的课堂教学时,把阅读课上成了精读课,片面注重知识点、词汇和语法知识的传授,忽视了对学生阅读技巧方法的传授和能力的培养,造成了大多数学生的语言运用能力差,阅读速度慢,错误...
44.
浅论高中语文阅读教学
作者:
韩笑
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
96-96
摘要:
高中语文阅读作为高中语文的教学的重难点,学校方面教师在教学之中已经明显给予足够的重视,但是纵观我国目前高中的语文阅读训练的效果不甚明显,甚至有违背训练初衷的预兆出现。那么,阅读训练的症结到底...
45.
高中英语听力的教学方法
作者:
罗政
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
103-103
摘要:
英语是高中学习中的重要学科之一,其学习的最终目的是可以在日常生活中运用英语开展交际活动,交际的主要方式就是口头交际,所以,听、说能力对于英语学习者而言都是非常重要的。与初中英语相比,高中英语...
46.
识记初中英语单词之我见
作者:
肖碧蓉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
108-108
摘要:
记好单词是学好英语的基础。“万丈高楼平地起”,要想建好“学好英语”这座大厦,英语单词就尤如那大厦中的一砖一瓦,慢慢累积而成。然而,在具体的教学实践中,学生却因词汇量的缺乏而对学习英语产生了恐...
47.
浅谈小学语文教学中学生学习兴趣的培养
作者:
杨建华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
109-109
摘要:
小学生正处于快速成长的阶段,对知识的渴求非常大,往往非常关注自己喜欢的东西或者事物,而在语文课堂上,如何学习兴趣很高的学生,好奇心很大,往往注意力比较集中,课堂上的表现非常活跃,积极参与与老...
48.
时事播报在高中政治课堂的运用
作者:
殷瑜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
110-110
摘要:
本论文探讨了在高中政治课堂中运用时事播报的必要性,即达成高中思想政治目标需要时事播报;提高课堂教学的有效性需要时事播报,以及在高中思想政治课堂中渐进的运用时事播报。在具体的班级实践中,通过关...
49.
浅谈初中语文作文教学
作者:
袁礼康
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
111-111
摘要:
作文写作一直都是语文教学中的难点,学生在进行写作的过程中,往往感到笔下无物,学生对写作的兴趣也提不起来。初中学生精力旺盛、思维活跃,因此要提高学生的写作能力,就需要采用一些个性化的写作教学方...
50.
如何构建高中政治高效课堂
作者:
张斌
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
112-112
摘要:
高中政治是独立的基础教育学科,以提升学生的思想素质为根本目标,注重引导学生形成正确的人生观和价值观,着眼于当代高中学生发展实际的课程设置,使政治课具有不可替代的育人作用。随着课程改革的深度推...
51.
职高生英语学习兴趣的激发策略
作者:
李艳秋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
128-128
摘要:
52.
践行优化高中数学教学高效课堂
作者:
吴兴国
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
175-175
摘要:
高中数学课程包含了数学中最基础的内容,对于学生认识数学的应用价值,提高学生发现、分析和解决问题的能力都有很大帮助;同时,高中数学课程也是学生学习物理、化学等理科科目的基础。由此可见,学好高中...
53.
高中数学创新教学的方法
作者:
周亚萍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
176-176
摘要:
创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明。创新是国家竞争力的源头。我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今...
54.
浅议如何培养“笨鸟学生”快速成长
作者:
黄美诤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
187-187
摘要:
55.
家庭教育与学校教育的衔接
作者:
吴晓波 郑嘉莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
188-189
摘要:
对于老师、学生、家长三者之间的关系,有人曾做过一个精辟的比喻:学生的整个学习与发展过程就像一辆正在行驶的马车,中间驾辕的那匹小马是学生,老师和家长则是两边拉梢儿的老马。虽然马车前进的速度和路...
56.
初中数学教学中的情感教育
作者:
谢亚福
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
200-200
摘要:
情感教学就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。在数学教学中,学生在学习数学时往往会有各种复杂的内心状态,如果顺利实...
57.
谈高效课堂中的拔高、巩固与测评
作者:
王克强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
204-204
摘要:
高效课堂是指教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效课堂的基本模式有预习交流、分配任务、合作探究、展现拔高、穿插巩固、达标测...
58.
浅析高中音乐欣赏课教学
作者:
陈继红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
207-207
摘要:
59.
浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性
作者:
常立东
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
215-215
摘要:
体育课是一堂活动的课,活动的设计恰当、合理,就会提高课堂效率,提升教学的有效性。体育课堂的有效性,需要教师多样地设计活动,扎实在开展练习,积极地关心学生。
60.
浅谈初中计算机的兴趣教学
作者:
张晓林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年1期
页码: 
222-223
摘要:
共
229
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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