文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践

A School Friend of English
曾用名: 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)

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月刊
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  • 作者: 谢飞
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  22-22
    摘要: 在新课改理念下的英语教学,强调发挥学生的主体地位,激发学生学习兴趣,教学是一种互动交流,老师应该对教学倾注满腔的热情等等。教师在初中英语教学中要培养学生学习兴趣,转变教学方法,以此提高教学效...
  • 作者: 魏海芳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31,32
    摘要:
  • 作者: 张玮婷
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44-44
    摘要: 在传统的英语教学中,一直采用的是“老师教,学生学”的单一模式,使得英语课程包括语法的学习既单调又枯燥,教学效果不强。传统的课堂教学方法已不能适应教育发展的要求。为适应发展的要求,我们尝试着在...
  • 作者: 李海霞
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  50-51
    摘要:
  • 作者: 钟木生
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  52-52
    摘要: 提高学生的作文水平是很多语文教师的重要任务,同时作文也一直是学生的一大难题,在教学中对教师而言,最难教的也是作文,针对这一“病症”,我们就应对症下药,转变学生的认识,分析学生的作文心理,改善...
  • 作者: 王素敏
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  53-53
    摘要: 作为英语教学的基础环节,英语的词汇教学历来都很受重视。随着近年来英语教学改革的不断深入,很多从事高中英语教学的教师都在探究英语词汇教学的新方法。本文以词块理论为指导,探讨如何将这一理论应用到...
  • 作者: 赖海洋
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  54-54
    摘要: 教师要积极参与到课堂的情感互动活动中去,建立师生之间的良好情感关系,创设和谐、民主、平等的教学氛围,以心施教,以情激情,真正实现师生之间的多层次互动,使学生的情绪处于活跃振奋的积极发展状态。
  • 作者: 乔娜
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  56-56,57
    摘要: 英语是一种国际通用的语言,在中国的教育范畴中占有很重要的地位,尤其是高中教学中英语教学扮演了十分重要的角色。因为英语是一种用于交际的语言,所以高中英语教学中应该在原有的教学基础上做一些策略的...
  • 作者: 刘世均
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  66-66,67
    摘要: 要激发小学生的学习兴趣,提高课堂效率,在小学语文课堂教学中,创设情境是不错的选择。有效的情境创设是启迪学生思维的催化剂,能够激发学生的学习欲望,让学生在愉快的情境中获得体验,获取新知。学生主...
  • 作者: 朱盛容
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  69-69
    摘要: 朗读,是语文教学的一种重要手段。在新课程理念的指引下,我们会发现语文老师的确重视朗读这一环节了,也在想方设法用各种朗读方式去提高教学效果。
  • 作者: 徐刚
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  72-72,73
    摘要: 在《语文课程标准》新理念的指导下,以课堂为阵地,创新阅读教学,培养学生的阅读能力,是小学语文教学活动的重要组成部分。阅读是人们获得各种信息最迅速的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信息...
  • 作者: 边莹
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  75-75
    摘要: 古诗词是中华民族源远流长的灿烂文明的见证和载体。古诗词的教学对传承中华民族优秀文化传统和道德观念都有重要意义。
  • 作者: 李建
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-86,87
    摘要:
  • 作者: 裴爽魁
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  91-91
    摘要: 多媒体是一种人与计算机之间进行信息传达与交流的互动载体,是集文、图、声等为一体的现代应用技术。将多媒体技术融合于初中英语教学中,是科技高速发展形式下的必然趋势,是新课程改革所提倡的重点内容,...
  • 作者: 王建松
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  103-103
    摘要: 在语文教学活动中,恰当地运用多媒体能创设丰富的教学情景,营造浓郁的教学氛围,可以通过生活的展现、实物的演示、音乐的渲染、画面的再现等多种手段,同语言描述相结合,把学生带入与教学内容相关的特定...
  • 作者: 石建英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  124-124
    摘要:
  • 作者: 左宇忠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  143-143
    摘要: 如何在教学中全面落实四基目标,全面落实三维目标,这就需要我们教师的教育教学智慧。在课堂教学中,我们既要关注基础、还要关注过程、关注思考、关注情感。只有把三个目标结合起来,有意识地强化“四基”...
  • 作者: 徐多清
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  146-146
    摘要: 在小学数学中,应用题占有相当大的比重,它有助于使学生提高分析问题、解决问题的能力。如何提高小学生解答应用题的能力,实现应用题的多元性目标,是我们每一位数学教师应该探讨的课题。
  • 作者: 郑泓
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  158-158
    摘要: 新课程打破了化学内容的传统体系,对课程内容进行了很大的调整,满足了不同层次学生学习化学知识的需求。在培养科学素养的过程中,给每一个学生提供平等的学习机会,是新课标为我们教育工作者提出的基本要...
  • 作者: 金玲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  159-159
    摘要: 数学来源于实际生活,又为实际生活服务。小学数学教学的基本理念“着眼于学生的发展”,使学生在数学学习的过程中,在学习能力和学习素质上均有所发展,而不只是数学成绩的提高。在小学数学教学中,如果能...
  • 作者: 刘梅红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  162-162
    摘要: 随着新课改的深入,越来越多的教师更加注重学生之间在学习上存在着明显的差异,作为一名教师,笔者认为不能够只关注成绩优异的学生,而对较为落后的孩子置若罔闻。但是,如何才能在班级授课中兼顾不同层次...
  • 作者: 肖良
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  181-181
    摘要: 在小学数学课堂教学中运用多媒体教学技术,从不同角度和不同方式展现知识的内在规律,创设生动、形象、具有强烈感染力的情境。合理选择现代化教学媒体,与传统的教学媒体结合,有利于学生对知识的理解和记...
  • 作者: 李厚芳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  184-184
    摘要: 近些年来,我国小学教育发展非常迅速,在小学数学教学中,教师结合新课程改革的要求,结合小学数学这门学科的教学特点以及学生的学习需求,运用科学的教学策略进行教学工作,以进一步提高小学数学教学的质...
  • 作者: 谭如凯
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  201-201
    摘要: 师德师风是学校改革和发展的原动力之一,是学校办学实力和办学水平的重要标志,是学校办学质量和效益的竞争力所在。职业学校要坚持面向现代化,面向世界,面向未来的教书育人目标,培养出适应中华民族振兴...
  • 作者: 黄勇
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  211-211
    摘要: 中学体育新课程标准要求通过体育与健康课程的学习,学生将增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与...
  • 作者: 雷小丽
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  228-228
    摘要:
  • 作者: 吴梦珂
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  235-235
    摘要: 音乐是一种艺术表现形式,它对人类的贡献不仅仅在于享受到美妙的音乐旋律,同时也将人类引领进入一个更加深刻的情感表达层次。为了更好的提升就业人才的综合素质,现代教育体系越来越注重初中生的音乐课程...
  • 作者: 应欣辉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  236-236
    摘要: 体育教育为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境,及充分观察、思维、操作、实践的表现机会,它具有其它学科无法比拟的创新优势。因此,体育教育与创新教育的关系就是体育活动通过它所具有的社会环境和...
  • 作者: 张瑾
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  240-240
    摘要: 初中音乐课堂学习兴趣是指初中生通过自我调节,将初中音乐课堂的学习愿望转化为心理动因,使初中生个体自身内在的学习课堂的要求与外在因素相协调,从而形成激发、维持初中音乐课堂学习行为的动力因素。
  • 作者: 赵文华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  255-255
    摘要: 教学是不分科目的,在任何教学范畴都可以借用其他方式来促进教学活动的进行,小学语文借用音乐教学就是一个非常成功的例子。小学语文是一门非常注重想象力和思维能力的科目,其课堂氛围的构建对学生而言有...

文理导航·教育研究与实践基本信息

刊名 文理导航·教育研究与实践 主编
曾用名 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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