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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2020年第8期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
91.
基于生活化的高中语文分层教学探究
作者:
陈志锋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
3-4
摘要:
随着社会的不断发展与不断提高,教育工作者也开始重视教育改革,已全面实施素质教育理念.在高中阶段的教学中,语文作为一门文科性质的学科,也是高考中重要的一门学科,需要根据新课标的要求与学生的学习...
92.
微课构建小学信息技术高效课堂的探究
作者:
黄莲花
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
10-11
摘要:
随着经济与科技的迅速发展,当前社会也变成了信息化的时代,自然教育也要跟上现代化的潮流发展.微课,这种新的学习模式受到许多校的重视,运用微课教学可以带动学生学习积极性,还可以活跃课堂的氛围,让...
93.
谈数形结合思想在低年级小学数学中的应用
作者:
李平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
17
摘要:
数学思想蕴涵在数学知识的形成过程中,作为数学教学中运用广泛的数形结合思想,它贯穿于整个数学学习的过程.对于低年级的孩子来说,抽象思维还不够完善,通过数与形结合把抽象的事物具体化就显得尤为重要...
94.
小学综合实践教学中合作学习指导策略探究
作者:
吾麦尔江·尼亚孜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
18
摘要:
随着社会的快速发展,对于学生的综合能力的要求也越来越高.综合实践课程是素质教育背景下,为了帮助学生未来可以更好的适应社会,在小学阶段开设的十分重要的课程,重点在于培养小学生的综合实践能力.综...
95.
基于核心素养视角下高中地理教学模式探究
作者:
贺泽红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
19
摘要:
随着素质教育的不断深入,学科核心素养问题受到越来越多重视.教师在课堂教学过程中,要注重培养学生的学科素养,追根究底挖掘学科核心的内容,让学生能够在学习的过程中深入接触学科的核心,形成人与自然...
96.
浅谈实施幼儿园德育教育的有效途径
作者:
石杨
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
23
摘要:
德育是实现全面发展教育目的的保证,幼儿阶段孩子的认知水平、自我约束、社会性正处于快速发展的阶段,是幼儿道德行为形成的关键时期,在幼儿园,以适宜三到六岁幼儿的有效途径开展德育教育,把立德树人作...
97.
基于生活实践,达成教育价值的有效实现
作者:
张琼
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
34-35
摘要:
2020年我们度过了不同寻常的寒假.突如其来的"新冠肺炎"疫情打乱了人们正常的生活,使得原本短暂的寒假一再延长.为了保障特殊时期学生能正常学习,教育局要求"以网络为媒介,利用空中课堂,让学生...
98.
学前教育专业化学校本课程开发研究与实践
作者:
谭杰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
43
摘要:
本文从现有中职化学课程的价值及在中职学前教育专业化学教学中的现状出发,阐述了开发中职学前教育专业化学校本课程的原则、意义与可行性,简单介绍了校本课程开发等概念,笔者在中职学前教育专业化学教育...
99.
情境教学在完成语法教学三维目标中的巧用
作者:
曾兰香
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
45
摘要:
在新课改背景下,高中英语教学侧重对学生读写能力的培养,导致语法教学在形式上相对弱化,以至于现在很多学生对语法规则不理解、不熟悉、不会运用.新课标提倡情境教学法,使教学形式变得更加贴近生活、生...
100.
初中历史情境教学探究
作者:
沈啸
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
58
摘要:
如何在初中历史课堂中更好地把握教材内容对学生进行思想和情感因素的渗透,帮助学生切实掌握历史知识是初中历史教师需要思考的主要问题.随着新课改的深化发展,情境教学模式逐渐地在课堂教学中得到了应用...
101.
基于信息化历史高效课堂核心素养构建探究
作者:
韦家强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
60
摘要:
历史书籍,是一个国家或一个文明存在最真实的记录者.随着科技日新月异的发展和变化,各个国家和地区的教学条件都得到了明显的提升.信息化教学方式应运而生,在信息化条件下学习初中历史,不仅可以提高学...
102.
初中地理信息化教学探究
作者:
古明尧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
87
摘要:
在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生而言非常关键,不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观确立的重要阶段.因此初中地理教师在进行课堂教学时,要采用信息化教学的方式,通...
103.
浅析高中语文整本书阅读指导方法
作者:
程越
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
105
摘要:
新修订的《普通高中语文课程标准》,围绕"语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解"这四项核心素养,设计了语文活动的"15项任务群",其中第2项便是"整本书阅读与研讨",...
104.
生活化教学在初中数学教学中的应用
作者:
吕红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
124-125
摘要:
随着素质教育理念的不断推行和新课改教学政策的逐渐深入落实,初中数学作为初中教育课程体系中的重要学科,已经逐渐认识到了传统教育理念和教学手法中存在的问题与不足,并积极响应国家的新课改教学号召,...
105.
浅谈小学数学的学习方式
作者:
孟强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
133
摘要:
走进新课程后,教师的教与学生的学应怎样转变.本文通过教学实践与活动,谈了几点笔者自己的体会.旨在希望引起同仁在今后教学工作中的共鸣,修炼自己的教学技能,进而提高自身专业化的水平.
106.
基于深度教学的高中生物核心概念教学探究
作者:
赵媛玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
140-141
摘要:
深度教学是在教师指导和引导的基础上,改善学生学习状况、提高学生学习能力一种重要教学策略.而核心概念处于学科中心位置,对学生掌握学科知识形成知识的体系有着重要的引导作用.在高中生物核心概念教学...
107.
高中化学核心素养的价值与培养策略探微
作者:
隋德文
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
143
摘要:
核心素养已经发展成为学校各个学科的教育重点.就高中化学而言,学生除了学会每个知识点之外,还要学会将所学到的知识利用到生活中解决实际问题.培养核心素养,除了能满足学生自身的成长与发展,还能让他...
108.
浅谈小学数学课堂如何进行简约教学
作者:
罗远方
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
154
摘要:
简约教学不是简单的教学,而是一种教学策略.要善于整合各种知识模块,用最低的教学成本获得最大的教学收益.在课堂教学中,要让学生在课堂上思考、探索、收获,从而提高教学质量,实现课堂教学的有效性和...
109.
核心素养下如何借助"问题导向"培养小学生的思考能力
作者:
邱丹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
188
摘要:
随着教育的不断改革和新课改理念的不断完善,传统说教式的教学模式已不再适用当今时代的要求,教学的重点已经不仅是提高学生学科成绩,而是培养学生的综合素质.近年来,在核心素养大背景下,教师如何借助...
110.
低段语文美术日记起步教学的实践研究
作者:
柯良微
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
189
摘要:
低段学生思维的特点是直观性强,并且乐意信笔涂鸦.对于他们而言,"说"比"写"容易,而"画"又比"说"要容易.为了提升低段学生的写话水平,笔者在班级开展美术日记的实践活动,学生初步学会了运用文...
111.
互联网环境下如何提高小学生习作能力
作者:
朱乐云
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
193
摘要:
如今互联网已无处不在,小学语文教学也应紧跟时代步伐,巧借互联网优势,建习作交流平台,享快乐有效习作.本文从操作的便捷性,让师生"乐在其中",呈现的多元性,让课堂"百花齐放",激励的持久性,让...
112.
浅析并查集及其基本操作
作者:
胡伟东
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
196
摘要:
文章主要介绍了并查集的定义及构造,以及并查集的基本操作.还简单的介绍了并查集的改进.
113.
注重课堂教学设计落实物理核心素养
作者:
林海强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
203
摘要:
物理核心素养是学生接受物理教育过程中逐步形成的适用个人终身发展和社会发展所需的必备人格和关键能力.笔者结合自身公开课的教学设计与实施,以《焦耳定律》为例分析反思平时物理教学中如何落实物理核心...
114.
以问题中心的小学数学课堂有效教学的研究
作者:
包琎琎
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
204-205
摘要:
问题是数学的灵魂.要想实现小学数学课堂的深度变化,就需要学生具备深度的思维和积极的情感,这一切的源头是学生是否有真实的问题.对于数学而言,学习过程就是不断产生和解决问题.本文对基于问题中心的...
115.
圆的周长教学设计
作者:
毛伟思
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
206
摘要:
116.
小学体育课堂如何培养学生的团结协作能力
作者:
马英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
211
摘要:
在新课程改革不断深入发展的今天,小学体育教师在进行课堂教学时,要注重对学生团结协作能力的培养.通过组员差异互补,形成竞争关系;和谐师生关系,提升合作能力;建立集体制度,加强制度管理这几大关键...
117.
情境教学构建小学语文高效课堂
作者:
黄齐谟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
221
摘要:
虽然小学时期的学生具有非常强的好奇心,但他们却缺乏良好的自制力与理解能力.受我国传统落后的应试教育所影响,教师在以往教学中只注重传授教材中有限的知识,课堂氛围沉闷压抑,很难提升课堂教学效率与...
118.
初中体育如何培养学生的团队意识
作者:
曹健
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
223
摘要:
在当前社会人与人合作交流是不可缺少的基本素质,体育教师必须要顺应时代前进的步伐,在开展体育教学活动中注重培养学生的团队意识,并将其作为初中体育教学的主要目标.与竞争相比,合作更能够促进时代的...
119.
巧用课堂评价优化小学英语教学
作者:
葛乐乐
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
245
摘要:
课堂评价是课堂教学一种常见的教学方式,课堂评价会直接影响学生教学课堂上的积极性、参与性和学习效率,巧妙运用课堂评价可以激发学生学习兴趣,增强学生的信心.本文就巧用课堂评价,创新英语课堂教学,...
120.
有关初中美术教学中情感培养的实践思考
作者:
黄嘉瑜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2020年8期
页码: 
252-253
摘要:
在初中美术教学中培养学生的情感是重要的内容.想要实现传情达意,润物无声在初中美术教学中潜移默化的影响学生,需要不断提升美术老师的情感修养,灵活运用情感素材,构建和谐的师生关系.以实现在美术教...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
主办单位
主管单位
出版周期
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