提高植物生理学实验课教学质量的探索

• 作者: 叶蕙 钟佐仁 钱春梅 陈巧玲
• 来源期刊: 山地农业生物学报
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理学 实验教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 393-396
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0457.2001.05.016

摘要

在不断改善实验条件的情况下,对<植物生理学>实验课教学内容和方法进行了改革,主要采取狠抓实验教学的5个环节(包括实验前教师的准备工作、学生的预习、基本操作、实验记录、考核办法)、合理调配实验项目、改革教学方式、及时充实或更新实验内容等措施.经过多年的实践,结果表明以上措施对提高<植物生理学>实验课教学质量有较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱春梅	华南农业大学生物技术学院	18	212	8.0	14.0
2	陈巧玲	华南农业大学生物技术学院	16	183	5.0	13.0
3	叶蕙	华南农业大学生物技术学院	14	224	7.0	14.0
4	钟佐仁	华南农业大学生物技术学院	1	6	1.0	1.0