公开课之我见

• 作者: 戈万章
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课教学 课堂教学 教学观摩 教育主管部门 教研活动 高教 教学理论 主要形式 效益 调研
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

公开课教学是学校开展教研活动和教育主管部门进行课堂教学调研的主要形式之一。其主要目的和作用有三：一是通过广泛深入的公开课教学活动，促进教师认真学习教育教学理论，积极投身教学实践，努力提高教育教学水平。二是对公开课进行分析、评议和总结，推广其先导、示范的教法和经验，从而全面提高课堂教学的效益和质量。三是通过教学观摩对之进行“解剖”和“会诊”，寻求教学改革之策。