脑科学研究与学生素质培养

• 作者: 张光鉴
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 脑科学 学生素质
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

脑科学研究成果如何应用于教育改革以提高学生素质?如研究脑科学中关于人语言中枢发展的关键期与可塑性如何用于儿童语言的早期教育；用脑科学的研究成果用于教育中如何改善学生们的记忆问题；研究脑科学中关于“敏感化”用于培养学生们创造性的“直觉”思维问题；研究大脑神经最重要的对多重记忆的整合功能，用于培养学生们德、智、体、美全面发展问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光鉴	山西省社会科学院思维研究所	1	0	0.0	0.0