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摘要:
化学审美心理是化学美育中的一个深层次心理问题.本文从化学审美感受、审美经验和审美创造3个方面对化学教学中审美心理的奥秘进行初步揭示.
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文献信息
篇名 化学审美心理探秘
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 化学审美心理 化学审美感受 化学审美经验 化学审美创造
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G63
字数 5814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2001.10.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志刚 哈尔滨学院化学系 4 38 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学审美心理
化学审美感受
化学审美经验
化学审美创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
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52
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43413
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