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摘要:
20世纪90年代开始,美国掀起了小型学校(即减小学校规模)运动.不少的教育研究表明小型学校有大型学校无可替代的优势:如,亲密的氖围、暴力事件的发生率降低、教师之间的合作加强等.
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文献信息
篇名 “越小越好”——透视美国小型学校运动
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 小型学校 小型学校运动 学校规模
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 国际与比较教育
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李钰 华东师范大学教育管理学系 14 125 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小型学校
小型学校运动
学校规模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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