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摘要:
论述了在大学数学课堂教学中传授数学思想与数学方法的必要性与重要性,重点介绍了作者从大学数学教学中总结出来的一些数学思想与教学方法.
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篇名 如何在大学数学课堂教学中培养学生创新思维
来源期刊 大学数学 学科 教育
关键词 类比法 函数思想
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 数学应用
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G420
字数 2942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2003.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱士信 合肥工业大学理学院 123 873 15.0 22.0
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研究主题发展历程
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类比法
函数思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
相关基金
世界银行贷款项目
英文译名:
官方网址:http://www.worldbank.org.cn/Chinese/content/teaching.shtml
项目类型:
学科类型:
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