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提高病理学青年教师教学质量的策略与效果
病理学
理论教学
教学质量
青年教师
整合教学资源,提高病理学教学质量
病理学
教学方法
教学质量
教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 完善课堂讲授提高病理学教学质量
来源期刊 交通医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2440.2003.02.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东林 南通医学院病理解剖教研室 12 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通医学
双月刊
1006-2440
32-1412/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
1987
chi
出版文献量(篇)
8221
总下载数(次)
5
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