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摘要:
与传统作文教学相比,在"发表式"作文教学中,教师和学生的角色发生了变化,具体表现为:
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论翻转课堂模式下师生的角色定位
翻转课堂
模式
师生角色
定位
语文教学活动中教师自我角色定位
语文
角色定位
主体
主导
高中政治"项目式"教学中教师角色定位
高中政治'项目式'教学
教师
角色定位
浅谈高校课堂教学中教师的角色定位
教学方法
传授者
促进者
主动性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "发表式"作文教学中的师生角色定位
来源期刊 语文教学通讯(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 实验专题
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文教学通讯(初中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
chi
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