提高病理学教学质量的探索与思考

• 作者: 钱晓彬
• 来源期刊: 中华实用医药杂志
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（15）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1446-1447
• 页数: 2页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

为了提高病理学教学质量,我们根据病理学课程自身的特点,在教学中注重理论与实验并重、病理与临床相结合,并辅以多种现代化教学手段,充分调动教与学双方积极性,对提高病理学教学质量起到了积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓彬	江苏大学医学院	11	18	2.0	3.0